文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 Meta LLM應用於教育：均一AI英文學習工具 8月的Meta Llama競賽為亞太區規模最大的黑客松競賽， 集合使用Meta Llama的各種AI工具。LearnPal（均一 AI 實驗室）在這次黑客松競賽中將這項技術應用於英文教育中，並成功地將技術創新應用於英語學習的多個面向，使AI成為改變自學與教育方式的重要力量。 2024-09-16 林靜 自主學習怎麼做？跟著三師爸陪學生展開學科外的冒險 在108課綱提倡自發、互動、共好的學習理念下，如何引導學生自主學習？擁有豐富數位教學經驗的新竹市光武國中數學教師宋睿偉（三師爸），分享自主學習的關鍵心法，以及如何運用 Hahow for Campus 協助學生展開自主學習計畫。 2024-09-16 整合傳播部 錄老師上課PO網 未經同意恐觸法 「為什麼愈來愈多學生喜歡把老師PO上網？」開學至今，社群媒體上出現不少學生拍攝老師寫板書、講課的照片或影片，搭配批評甚至訕笑的文字，在網路社群引發教師討論。 2024-09-13 李芯 確定了！教育實習獎助金增至1萬元 回溯8/1發放 為了讓師資生於實習期間更專注，教育部於 9 月 13 日修正發布「教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點」，將教育實習獎助金由每月新台幣 5000 元，提高至每人每月一萬元。 2024-09-13 許維寧 如何成為公費生？從公費生是什麼到準備方法完整分享 公費生是什麼？可享有的津貼、福利有哪些？目前就讀臺北市立大學幼教系劉桓瑜（傑克老師）介紹師資培育生如何成為公費生以及公費生擁有的福利與義務，並以自己報考幼教公費生的經驗為例，分享準備的時程與方法。 2024-09-13 劉桓瑜（傑克老師） 大學該打工、還是好好讀書？讓專業與打工相輔相成 大學是許多人進入職場前最後的學習階段，大學時該打工還是好好讀書？目前就讀臺北市立大學幼教系劉桓瑜（傑克老師）分享自己如何平衡打工與學習，並將自己的幼教專業在打工時實踐，進一步促成學習與成長。 2024-09-13 劉桓瑜（傑克老師） 1分鐘產出閱讀測驗！Perplexity結合Poe 閱讀測驗題目怎麼出？選擇什麼樣的文本才適合學生？除了選擇常見的週報日報外，老師們有時也需要自行改寫。方方老師分享如何運用 Perplexity 和 Poe AI ，幫助老師產成出合適的文本與閱讀測驗。 2024-09-13 方方老師 寫作測驗，是所有學科老師共同成就孩子的工程 「寫作測驗」是所有學科的通力合作，孩子們必須透過課外大量閱讀和思考力訓練，來培養訊息整理和組織呈現的能力。而閱讀教學，其實也不再只是語文科老師的責任，各科老師都應協助學生訓練系統性的思考。 2024-09-13 Chere Lin 林淑媛 國外心理假難題：家長認知不足、擔心小孩請假會丟臉 高中職身心調適假（簡稱心理假）本學期正式上路，全台高中職生只要出現心理不適，在家長允諾下，就能向學校請一學期上限三天的心理假。在美國，校園心理假行之有年，然而調查發現，家長認知不足讓心理假難以完全落實；歐盟也在調查報告中，提出師生心理健康支援不平等、教師應有心理假。心理假如何落實？老師該有心理假嗎？ 2024-09-12 游昊耘 六何法的閱讀理解策略練習 在科技日新月異的時代，學生該如何有效的整理和分析資訊？教師可透過「六何法」讓學生掌握閱讀策略，透過反覆思考、消化，以重整對文章的理解，進而建構起更扎實的閱讀能力。本文將介紹六何法的教學策略，以及實作案例分享。 2024-09-12 莊雅婷 7 大認知科學應用策略 助打造學生高效學習 認知科學是一門研究人類思維、學習和記憶過程的跨學科領域，也逐漸成為提升教學效果的工具。Rae Chen與哥倫比亞大學人類發展與教育認知科學博士Anny Fang共同撰寫本文，分享認知科學能如何幫助教育工作者選擇更有效的教學策略。 2024-09-11 Anny Fang 、 Rae Chen 7個習慣全面解析：班級經營應用實例與教學工具推薦 你聽過「7個好習慣」嗎？愈來愈多學校與家長，將7個習慣的原則運用在教學現場、家庭教養。本文將從7個習慣的介紹，到7個習慣在班級經營的應用案例、學習單、教室佈置範本、PPT以及兒童繪本，幫你一次掌握7個習慣的教學與教養資源。 2024-09-11 高嫚嬣 末代建中人社班學生：停招不等於人文社會式微 台北市建國中學集中式人社班112學年停招引起關注。末代人社班學生卻有不同觀察，認為這或許不只是表面的人文社會學科危機，而是人文社會素養全面融入的起點。這群當事人怎麼看？ 2024-09-11 曾敬堯、童宥翔 18歲公民權未竟全功 主權者教育可以先行 18歲公民權修憲案失敗，是否意味著我們的年輕世代還未準備好參與民主政治？國立臺北教育大學教育學博士黃崇銘為文分享探討台灣公民權的歷史與現狀，借鑑日本的「主權者教育」，介紹能如何透過教育來培養學生的政治參與能力。唯有完善的公民素養，才能使年輕人真正成為國家未來的主權者。 2024-09-11 黃崇銘 「你們班都很勇於發表耶！」3秘訣讓學生愛上你的教室 學生上課答錯也不會覺得丟臉或尷尬，課堂上總是有熱烈的互動回答，這樣的教室光景也令你欽羨嗎？師鐸獎得主高雄新上國小賴秋江老師專欄分享自己「打造安全教室」、讓學生可以放心參與學習的3個實例方法，與日本教育家提出的「心理安全感」不謀而合。 2024-09-11 賴秋江 小一新生數學學什麼？新課綱四大主題與10個學習重點 當孩子邁入小學一年級，家長心中的疑問不外乎是：「小一數學到底要學什麼？」在這個全新學習階段，不僅對孩子充滿挑戰，對家長來說也是一個全新的旅程。小益老師本篇清楚分享：新課綱所強調的核心思維，小一的四大主題與10個學習重點，以及給家長陪伴孩子學數學的建議。 2024-09-11 洪進益（小益老師） 繪本到橋梁書│美感、閱讀理解、社會覺察、溝通技巧 如果你跟我一樣重視孩子的情緒自我覺察，同時也重視圖像閱讀，那麼我必須大力推薦你《山雨小學》系列！我特別從最新一集《山雨小學3：慌張先生的驚奇劇場 咖勒比海盜與醜小蛙》來做分享… 2024-09-11 林怡辰 看見日本幼教特色！日本大阪幼教機構參訪經驗分享 臺北市立大學幼教系的劉桓瑜同學（傑克老師）分享與系上教授一同去日本參訪，自己所看見的大阪幼教機構幼教特色，看見國外教學、拓寬視野，也深深感受到他們對幼兒教育的用心和創新。 2024-09-10 劉桓瑜（傑克老師） 引發孩子寫作興趣，真正提升書寫能力的上乘禮物 千樹成林創意作文創辦人 李崇建老師在作文教學投入相當久的時間，對於寫作這一塊，老師也提出了他的看法，並透過林怡辰老師的新書中選材與引導，讓作文學習不脫離學校的規範，卻不會被體制局限。 2024-09-10 李崇建 作文起步走，輕鬆就上手 如果學生在寫作文時不知從何提筆，或是詞不達意、內容貧乏，就從這套書來學習吧！林美琴老師推薦，它不只是小學生學作文的好幫手，也可以是老師和家長的教學指引，讓學生在漸進式的學習裡突破痛點，一一通過書中的關卡，建立寫作的信心，完成看似不可能的寫作任務。 2024-09-10 林美琴
