文章 專欄/投稿 讀者投稿 9歲男孩到醫院工程師！在生成式AI小聚看見的創作者 生成式AI的應用與未來會是如何？均一 LearnPal 參加 9 月 Generative AI 聚會，不僅與來自各界的 AI 創作者交流，在講者分享中，也看見多面向產業的AI技術應用，並為文分享在此場小聚中看見的精彩亮點。 2024-10-17 林靜 專欄/投稿 讀者投稿 Meta LLM應用於教育：均一AI英文學習工具 8月的Meta Llama競賽為亞太區規模最大的黑客松競賽， 集合使用Meta Llama的各種AI工具。LearnPal（均一 AI 實驗室）在這次黑客松競賽中將這項技術應用於英文教育中，並成功地將技術創新應用於英語學習的多個面向，使AI成為改變自學與教育方式的重要力量。 2024-09-16 林靜 文章/專題 課堂教學 均一教師增能：從一級 AI見習生到二級 AI魔法師 隨著教育 AI 的應用日漸普及，也有部分老師想要開發自己專屬的 AI 機器人來提升教學效率。均一 AI 實驗室分享今年暑假舉辦了一堂 AI 研習課程，零程式基礎也能做出自己的 AI 機器人（chatbot）。 2024-08-30 林靜 文章/專題 台灣現場 時間總是不夠用？均一呂冠緯分享如何成為高效學習者 學生總是熬夜讀書、沒辦法妥善運用時間？均一平台負責人冠緯學長分享高效學習的心法與技巧，幫助高三同學做衝刺，也讓高一、高二學生從中找到提高學習效率的方法，一起掌握時間，成為自己的主人，輕鬆面對挑戰，事半功倍！ 2024-06-03 林靜 文章/專題 台灣現場 教育創新對話：均一探險小隊與數位實驗中學的交流體驗 非認知能力要怎麼教？均一探險小隊帶著他們研發的學習策略、生涯探索等系列課程，與開設「學習策略」課程的臺北市數位實驗中學交流，一起看看這些走在教育創新路上的老師們建議如何用更多元的方式陪伴高中生，幫助他們具備找出自己未來方向的能力。 2024-04-18 林靜 文章/專題 台灣現場 數位實驗高中和普通高中有什麼不一樣？讓學生來解密 你有聽過把必修課都變成選修課的市立高中嗎？臺北市數位實驗高級中等學校（簡稱T-school）就是這樣一所新型態高中，融合數位科技與探究實作，實踐個人化深度學習，幫助孩子發揮潛能，促進自我實現與社會共榮。一起透過呂顥天同學的分享，看看在學校中自主學習、興趣探索的方式有什麼不同。 2024-03-08 林靜
