文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 會考作文時間壓力大？四步驟破解寫作難關 學生平常作文寫得不錯，一進考場卻卡住寫不出來？因為日常寫作能慢思慢寫，但考試寫作講求快狠準，在時間壓力下完成破題與架構。思怡老師結合近年會考趨勢與寫作策略，幫助學生有效轉換寫作模式，寫出高分關鍵！ 2025-09-17 蔡思怡 訂戶專屬 誰來守護第一線導師？從行政交辦到教育本質的省思 有時候，一場會議結束後，帶走的不是共識，而是壓力。名為「導師會報」，卻往往成了行政單位交辦百件瑣事的清單。從繳費單收取、家長代表調查統整，到校慶海報、班級場地佈置各項提醒。會後抱著厚厚一疊未整合公務，腦中盤旋的問題卻是：這一切瑣碎，真的都是我的工作嗎？ 2025-09-16 晶瑩 訂戶專屬 教育部將修校事會議辦法 包括限制匿名檢舉及案件受理 教學現場反映校事會議濫訴不斷，導致教師人心惶惶，甚至有不少認真負責的老師反受害。據了解，教育部近期正討論修正校事會議相關辦法，聯合報掌握兩討論方向，包含限制匿名檢舉及案件受理機制。 2025-09-16 許維寧 、 李芯 臺東全人教育：在山海之間，孩子學會成長的勇氣 在臺東，山與海不只是風景，更是最好的教室。透過校本課程，讓孩子走進大自然，從真實挑戰中培養「非認知能力」——自信、合作，以及面對困境的勇氣與成長思維，讓我們看見全人教育的另一種可能。 2025-09-15 整合傳播部 【投書】台灣教師荒的深層反思：教育專業不再被尊重 台灣教育正面臨教師荒，背後代表的可能是社會輕視教育專業的重要性。本文為第一線老師的投書，深入探討教師荒背後的制度問題與價值觀危機，當教育失去尊嚴，教師失去動力，影響的將不只是單純的體制問題。 2025-09-15 厭世訓獸師 訂戶專屬 從非行少年到飛行少年：入獄診斷出躁鬱症的共生之路 躁鬱症吃藥控制會好嗎？除了學校裡有特殊教育宣導、資源班，當所有人走進人群、走入社會裡，又有多少對身心障礙的迷思是我們需要了解的？羊羊老師本期專欄訪談一位目前到國外擁有穩定工作、從小就是「非行少年」的飛行少年，分享自己入獄後診斷出躁鬱症的成長故事。 2025-09-15 楊元安（羊羊老師） 訂戶專屬 訂戶專屬 台南2年關8校！教育局長拒談到侃侃而談：停辦非廢校 「學校是社區的心臟，但心臟不能繼續跳下去怎麼辦？」過去兩年，全台已有23所國小停辦，台南就佔了8所。從一開始對外不好說，如今侃侃而談停辦不廢校，孩子不適應？老師超額？校地活化？台南市教育局長一一釋疑。 2025-09-15 趙宥寧 訂戶專屬 訂戶專屬 少子化加速進行式 校園經營不該是「辦或停」二元對立 少子化讓校園逐漸謝幕，以校園為主體的社區，在靜默中快速老去。台灣即將邁入超高齡社會，教育的未來，「辦或停」二選一只是表面答案，應該重新定義「學校」與「社區」的關係，才是可能翻轉的方向。 2025-09-15 趙宥寧 訂戶專屬 低年級的兒童哲學課：與SEL社會情緒學習結合 「請問你會想要再因為受到爸媽的處罰而哭嗎？」「不想。」「你不想的是『被處罰』還是『哭』？」兒童哲學和 SEL 結合，會迸出什麼樣的火花？哲學教師楊舒淵老師在夏令營活動中用「什麼是哭」為題目做了嘗試，將孩子的生活經驗轉化為情緒的語言，踏出自我理解的一步。 2025-09-15 楊舒淵 訂戶專屬 看見進步就會想學更多！4種點燃＆維持學習動機的方法 面對躺平、無動力的學生，老師要如何提升他們的學習動機？美國最新腦科學研究發現，「成果符合預期」能激發學生的動力，本文綜整四種國外老師分享的教學妙招，從引導學生設定預期目標、看見自己的進度，到深化學習的課堂互動，一步步讓學生愛上學習！ 2025-09-12 游昊耘 訂戶專屬 訂戶專屬 開學第一個AI小工具：把需求轉成提示詞的入門寫法 現在有了 AI 工具的協助，越來越多人開始嘗試打造專屬的小工具。只要輸入想法，AI 就能自動生成程式碼，創作門檻大幅降低。但實際操作時，你是否也常遇到 AI 做出的結果，總是和自己腦中的構想差了一點？方方老師分享了一個實用方法，引導你把需求轉換成 AI 可以完整理解的提示詞，讓作品更貼近想像。 2025-09-12 方方老師 訂戶專屬 新學期為孩子打造安心、有序的學習環境 新學期的開始，不僅是課程的起點，也是建立班級常規的黃金時刻。林佳梅老師依據多年教學經驗，設計了新學期四週的班級常規建立時程表，引導孩子的學習與生活向前流動，幫助學生培養責任感、增進同儕關係，更邀請家長加入，一起成為孩子成長的後盾。 2025-09-12 旭日教育基金會 SDGs進度落後？世界各國發展SDGs有哪些挑戰？ 目前世界各國發展 SDGs有哪些挑戰？《SDGs100問》整理最新SDGs成果報告的進展，帶領孩子一起透過數據與案例，理解目前各目標的挑戰與落差。 2025-09-12 胡妙芬 訂戶專屬 不只在偏鄉！一人成班少子化新常態，小校辦學三大挑戰 親子天下獨家調查，114學年全台3成小學新生只有個位數，而這股少子化浪潮不只出現在偏鄉，也正蔓延至基隆市、台北市的山區小學。「一人成班」不只是校園的縮影，更是台灣教育前所未有的挑戰。當小校成為常態，如何重新思考學校辦學的策略，不只是「撐下去」？ 2025-09-12 趙宥寧 訂戶專屬 訂戶專屬 一人成班時代來臨？114年全國近3成小一新生個位數 去年全國有18所國小走入歷史後，《親子天下》獨家調查，114學年全國再有8所國小停辦或併校。少子化嚴峻，今年開學了，但全國近三成國小小一新生只有個位數，小學生「一人成班」，學習將面臨哪些危機與轉機？ 2025-09-12 趙宥寧 訂戶專屬 114學年全國8所停辦、合併國小名單｜謝幕的校園 114學年全國將有8所國小遭停辦、合併，《親子天下》獨家整理這8校設立年月、校址、學生人數、停辦原因一次看。 2025-09-12 趙宥寧 小學生也能做到SDGs？17個從日常出發的永續行動 「我只是小學生，也能做到SDGs嗎？」當然可以！本文分享17個SDGs永續發展目標小學生從日常習慣就可以做的事，一起累積改變的力量，讓世界變得更好。 2025-09-11 胡妙芬 大人說可以，孩子卻不敢跨出？談學習中的隱形框架 明明說「可以」，孩子卻仍舊猶豫不前？在課堂或生活中，常見孩子因「隱形框架」而不敢嘗試。本篇從美勞課的教學案例出發，帶你理解隱形框架如何影響學習，延伸到日常生活與大人世界的選擇，整理教師與家長可操作的陪伴方法，協助孩子從「照著做」走向「敢去做」，培養勇氣與創造力。 2025-09-11 許雅婷 新生班導的一天：寫給在體制縫隙中努力呼吸的導師 新生班導的一天，常常像是一場無止境的接力賽。清晨推開教室門，本以為第二週總該稍稍步入軌道，沒想到迎面而來的，仍是一波又一波的「機會教育」。 2025-09-11 晶瑩 開啟青少年心房的40分鐘：高含金量的晤談引導手冊 學生晤談的目的是解決問題，還是幫助成長？本文孫東騰老師分享教師實務經驗，透過「晤談金字塔三步驟」——建立信任、引導思考、賦予責任，讓每次對談成為青少年聽見自我、設計人生的關鍵時刻。 2025-09-10 孫東騰
