做出開學第一個 AI 小工具:把需求轉成提示詞的入門寫法

現在有了 AI 工具的協助,越來越多人開始嘗試打造專屬的小工具。只要輸入想法,AI 就能自動生成程式碼,創作門檻大幅降低。但實際操作時,你是否也常遇到 AI 做出的結果,總是和自己腦中的構想差了一點?方方老師分享了一個實用方法,引導你把需求轉換成 AI 可以完整理解的提示詞,讓作品更貼近想像。

做出開學第一個 AI 小工具:把需求轉成提示詞的入門寫法。圖片來源:Canva圖庫

做出開學第一個 AI 小工具:把需求轉成提示詞的入門寫法。圖片來源:Canva圖庫

本文重點摘要

  • 手把手將需求做成 AI 小工具
  • 換你跟著「聚焦學習單」3步驟寫出提示詞

開學第一週,最累人的往往不是教學本身,而是各種「課堂運作」。過去,我們常靠一張張紙本名單、座位圖和學習單來應付,但其實這些都很耗心力。隨著 AI 時代的到來,我們有了新的可能——為自己打造專屬的線上小工具。別被「工程師」或「程式碼」嚇到,只要把需求說清楚,AI 就能幫你生成並運行,讓那些重複又瑣碎的事變得簡單好用。

關鍵,不在技術,而在如何「描述」我們的需求

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方方老師 方方老師

方方老師

國小教師

為學習創造遊戲,以遊戲創造學習。面對資訊變遷的社會,孩子能具備兒童哲學的思維,以真實脈絡面對未來的挑戰。身為教師創造學習的樂趣,讓課堂中充滿喜悅;以樂趣創造學習,喜愛上課而能自主學習。

FB:方方老師,教學有方

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