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文章/專題 班級經營

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圖片來源:shutterstock

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新的一年,建立一個好習慣陪孩子鍛鍊恆毅力

【劉桂光專欄】有人說一個習慣的建立需要21天,也有人說66天,其實天數不是重點,關鍵在於要能建立促使自己重複行動的外部力量。往往這樣的力量無法透過大人強加身上,那該如何幫助孩子建立好習慣,培養恆毅力?

2022-01-28 劉桂光

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Shutterstock

沈老師給孩子的寒假叮嚀:持續練習讓國語學力不下降

沈老師給予孩子的寒假叮嚀,期許孩子除了放鬆之外,也能夠在家長的鼓勵下,透過讀課文、聽寫等方式,避免有專注力問題的孩子,忘記學期間所學,產生學習落差。

2022-01-25 大沈
僅為示意,非當事人。截圖自Dcard

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當學生在Dcard批評老師的新型態教學,我這樣做

【李淑菁專欄】教育不斷進步,比起過去大量講述課程,老師安排小組討論、實作等活動更能讓學生有更多學習體會,但有些學生卻不買單、認為老師是在「偷懶」該怎麼辦?

2022-01-18 李淑菁

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期末評語怎麼寫?學生評語大全範例。圖片來源:Shutterstock

期末評語如何寫進學生心坎裡?52個範例寫出教學智慧

期末評語怎麼寫?期末倒數,老師的評語寫得如何了呢?黃慧瑜(小魚老師)分享她運用8種方法寫出讓學生有感、家長滿意的評語,並提供她的期末評語大全,讓老師不怕詞窮!

2022-01-10 黃慧瑜(小魚老師)
圖片提供:玩轉學校

家長憤怒抱怨,老師的暖心提問卻意外讓親子重新連結

「請你幫我把小玲的手機沒收!」深夜接到家長在電話另一端怒吼,難免會想用最簡單的方式解決——直接答應家長要求;一位玩轉學校的老師分享一次意外收穫的經驗,或許親師生溝通可以不止於此。

2022-01-05 玩轉學校
在「人生」這一堂課中,學生也可以是教師們的老師,其實許多教師都從學生的故事與經驗中,學到很多職場與人生的功課。shutterstock

學生讓你成為更好的老師!學生教老師的10堂課

在人生的路上,學生常常是教師們的老師。個性、背景不相同的學生,以及學生特有的餘裕與精神,給了老師們那些啟發與激勵呢?

2021-12-21 黃敦晴
面對不肯認錯和當面拍桌的家長,老師該如何回應?圖片來源:shuterstock

面對不肯認錯和當面拍桌的家長,老師該如何回應?

【Ms.蔡蔡專欄】碰到學生分不清玩笑與霸凌界線,找來家長約談,對方還沒坐下就當面拍桌,這時該如何處理?處理這些事情有時候比教學還要重要。

2021-12-13 Ms.蔡蔡
圖片來源:Shutterstock

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當孩子說「也可以」,是勉強順從、還是真心贊同?

【彭川耘專欄】生活中常見的一句話,可能正暗示著對方沒說出口的想法。長期推廣生命教育的彭川耘老師分享,有時孩子的「也可以」,背後包含的意涵可能是壓抑,也可能是溫暖。

2021-12-13 彭川耘

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LINE@教學/LINE官方帳號教學:用LINE@(LINE官方帳號)做班級經營的教學。製圖:米世婷

班級經營用LINE@好嗎?班級LINE@建立教學

班級經營為何要用LINE@?這是一篇教老師如何使用LINE@(LINE官方帳號)省時又安全的班級經營與親師溝通的文章,了解如何應用LINE官方帳號。

2021-11-24 親子天下
慢吞吞小孩也分成兩種。圖片來源:shutterstock

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教室裡的「慢小孩」該怎麼教?

慢吞吞的孩子總是特別磨人,也是學校老師天天都要面臨的例行公事,有時候大人得慢放腳步,等待這些孩子跟上進度,有些時候,用對方法,就能讓先天後天不同特質的慢小孩,加快兩倍速。

2021-11-17 李坤珊

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▲ 圖片來源:pexels

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馬賽小女孩的冒險:傳統讀寫算幼兒園教不出的孩子

 【張純淑專欄】兒子三歲需要上幼兒園時,張純淑四處找學校,卻發現每所幼兒園都在教小學的課程,而且到處都看得到體罰,這促使她決心辦學,並在學生馬賽小女孩的冒險旅程中體悟教育關鍵。

2021-11-10 張純淑

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▲ 圖片來源:shutterstock

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【受傷的班級3】「老師,你喜歡教我們班嗎?」用誠實與信任帶出「浪子回頭班」

在經過上課第一天的落荒而逃,第二堂課的建立教室公約後,這個學期也就漸漸開展了。逐漸的,我發現其實這個班的孩子學習能力是強的。 為什麼能學的孩子會放棄自己呢?

2021-11-01 許雅寧

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圖片來源:玩轉學校提供

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不要吵架!孩子發生衝突,大人不一定要跳出來當法官

當孩子間的衝突產生時,你在意的是要確定責任歸咎呢?還是在意的是孩子能不能從中練習釐清衝突的原因?相信在日常中,最令爸爸媽媽們避之唯恐不及的莫過於孩子們的吵架、兄弟姐妹的紛爭,但在玩轉的營隊裡,我們刻意的把衝突與協調的過程,搬到所有孩子的視覺中心⋯⋯

2021-10-27 玩轉學校

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圖片提供:洪子涵

【趣味聯絡簿大賞】爆笑插畫!如果你的導師是恐龍控

那天傍晚發下聯絡簿,孩子們問著是否有札記主題時,本來已經累到大腦當機、即將決定本日札記無題的我,卻在最後一刻突然冒出了「今天札記請畫出取悅導師的圖,提示:我喜歡恐龍。」開啟了趣味的篇章

2021-10-26 洪子涵
今年暑假剛退休的張月昭校長。(拍攝日期106.06)

另類校長張月昭 親手打造全臺最美麗的小學

「我就是想做個不一樣的校長!」於教育圈任職42年,今年暑假剛從校長職位退休的張月昭,是個創意滿分、行動力十足的人;她不喜歡走多數人固定行走的老路,喜歡另闢通道,嘗試不同的路徑。現在的她,除了擔任學校校長之外,更是教育廣播電臺臺東分臺三個節目時段的主持人...

2021-10-20 教育家
把教室搬到偏鄉的李俊耀老師(拍攝日期105年)

中原大學老師成立電力節能志工隊,把教室搬進偏鄉

「大學教育不應與實務脫勾,真正的工程專業學問,應在校外各式場域,而非僅在課堂上。」李俊耀因此成立「電力節能志工隊」,號召電機系學生參與,利用課堂上所學到的各項電機技術,協助社福機構及偏鄉學校。

2021-10-20 教育家
謝月香在學校受到孩子的喜愛,獻上卡片表達心意。

撕下弱勢標籤,謝月香要讓「幸福國小」更幸福

滿地煙蒂、酒瓶、檳榔渣,甚至還有使用過的毒品、針筒、保險套,這樣的畫面,竟出現在一所國小校園裡,危險髒亂、缺乏管理,讓桃園市幸福國小剛到任的校長謝月香十分難以接受。「幸福國小不幸福」,曾經是人們對這所學校的評價。

2021-10-20 教育家
王詩欽希望學生不要輕易放棄自己的夢想。

木柵高工王詩欽老師 如果連我也放棄了等待,就看不到他們的改變了

白天教書,放學後帶著學生做訓練、四處參賽,晚上拖著疲累身軀回家,還有成疊成疊的作業等著他批改,總要忙到1-2點才能歇息,有時還得一邊訓練學生,一邊追著兒子餵飯,王詩欽的青春歲月,甚至家庭生活都與學生密不可分,就連他從師10多年來的夢想,也是:「希望他們不...

2021-10-20 教育家
▲ 自製聯絡簿設計:我們班的美感聯絡簿,也是舒壓手札。圖片來源:李家嫚提供

自製聯絡簿設計:我們班的美感聯絡簿,也是舒壓手札

自製聯絡簿不只美感升級!內頁像文具店賣的手札,孩子書寫更用心,讓聯絡簿不再是每日作業,是一本真實地陪伴國中學生。李家嫚老師分享她為班級設計的美感聯絡簿設計,並提供範本上大家下載使用。

2021-10-20 李家嫚
圖片來源:Shutterstock

孩子在學校受委屈?資深老師給家長的釐清真相6步驟

當孩子在學校與同學發生衝突,回家告狀時,父母第一時間可能興起衝到學校找人興師問罪的念頭,但往往可能做出最差的示範,來聽聽資深老師黃勝彥建議的查證方法,以及3個 NG 的親師溝通示範。

2021-10-17 黃勝彥
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