【老師不阿雜】學生罵髒話怎麼辦?老師回應的4步驟3心法

學生習慣滿口粗話、威脅利誘都改不掉,常令你煩惱嗎?教學活動設計師莊越翔常跟年輕人、高關懷少年相處,面對學生罵髒話,他從經驗中摸索出一套幽默又接地氣的反思活動,教老師以「四步驟」、「三心法」來回應。

學生罵髒話怎麼辦?4步驟3心法回應。Shutterstock

學生罵髒話怎麼辦?4步驟3心法回應。Shutterstock

本文重點摘要

「幹!」強勁又有朝氣的瞬發齊放。有時候以為我回到了當兵的時候,但實際上我回到了校園,也常常聽到此起彼落的幹話齊放。實際上絕大部分學生都知道說髒話不太好,或者不合適,但是說出來又不知道該怎麼收。

我覺得「講髒話」沒關係,有關係的是老師回應的方式,會影響他下次對你提起時用什麼強度。

請登入帳號繼續閱讀此篇文章

會員可瀏覽免費文章、教學資源,以及每週會員專屬電子報。

延伸閱讀

莊越翔 莊越翔

莊越翔

翻轉教育專欄作家

專業想工作室首席講師、教學活動設計師、高關懷同行者、校園演說家。認為教學活動不只是活動,透過延伸設計,帶領引導反思,讓互動也賦予生命力。深入人心的教學,不只有趣,還要有感。

翻轉教育電子報

訂閱翻轉教育電子報(每週三發送)

每週精選國內外教育報導,提供給關心教育的你

分享