文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 從讀到寫!善用探究式心智圖,啟動深度思考三層次 探究式心智圖和一般心智圖有什麼不一樣?本文曾荃鈺老師將分享探討探究式心智圖的應用,從避免單因素思考、使用「6W1H」模型來分析和評估,以及透過寫作來完善思考,一步步提高深度思考並將零散知識整合成個人觀點和見解。一起來看看該如何運用這探究式心智圖做為工具來深度思考和創造自己的觀點。 2023-11-01 曾荃鈺 訂戶專屬 要學會創意思考,先相信自己有解決問題的能力 為何孩子要學創意思考?創意思考怎麼教、怎麼評量?吳緯中老師帶領創意思考課程多年,參考 PISA 對創意思考能力的定義、評量框架,轉換成自己的課堂教學活動,不只培養學生思考能力,更能應用在生涯中,面對困難、勇於挑戰。 2023-11-01 吳緯中 來玩吧!把聯絡簿當作親師生的遊樂場 開學一個月囉!有個重要的東西是不可或缺的,那就是——聯絡簿!這本老師每天都得批閱、孩子每天都得記錄、家長每天都得簽名的小小聯絡簿,只要運用一點巧思,就能成為孩子的遊樂場,不但讓親、師、生三方溝通順暢,還能玩得很開心呢! 2023-10-31 教育家 老ㄙㄨ老師:變化教學策略,看見孩子眼中的學習亮光 什麼樣的魔力讓孩子愛上學習,甚至假日時間還主動複習,也樂在其中?身為老師,總是在思考如何運用不同教學策略,提升孩子學習的深度與廣度,以及如何激發孩子對學習的熱情。老ㄙㄨ老師分享班上孩子的成長,以及老師可以如何運用、變化不同教學策略。 2023-10-31 老ㄙㄨ 訂戶專屬 教學神隊友!美國老師愛用的13種 AI 工具 ChatGPT 問世後,AI 與教育的距離從紙上談兵變成教師的日常與真實挑戰。但有老師更進一步把 AI 融入工作,善用 AI 讓教學與行政、溝通都事半功倍,也留下更多時間給學生與自己。哪些工具是他們的神隊友? 2023-10-30 黃敦晴 訂戶專屬 適當的壓力才能造就有意義的學習 減輕壓力不該是教育的目標,把壓力放在正確的地方才是。把焦點放在「減輕學習壓力」,很可能削弱學生學習的成果。什麼樣的學習壓力應該保留,讓學生學習的力氣花在刀口上? 2023-10-30 鄭志鵬 推動校園族群友善,落實民主社會下真正的尊重 校園霸凌,一直是各界關心的話題,除了探討不要讓孩子成為被霸凌的對象,有時候我們會不會因為不小心的一句玩笑話,對別人造成「歧視」呢? 2023-10-30 整合傳播部 關於閱讀古文 古典詩文是中文最美的姿態,充滿文字、文學、文化和底蘊境界。當我們面對困境時,前人的哲學智慧總是能提點我們方向,彷彿是照亮前方的那盞燈。瞧!《論語》裡面的睿智對話,至今仍深深影響著我們,還有人說:「半部《論語》治天下。」可見這些語言智慧之花,多值得我們好好學習、理解、探索、運用。 2023-10-30 陳麗雲 中小學老師怎麼利用小說和電影帶領孩子討論以巴戰爭? 當戰爭已開打,新聞媒體上都是衝突的景象,帶學生討論看見不同的觀點是首要的任務。德國中小學老師用小說和電影協助孩子看見偏見,挖掘衝突的成因。 2023-10-30 芬紛聊天 大坦誠:接新班帶不下去怎麼辦?這句神奇咒語拯救了我 當時的我整天在那群陌生的小孩面前強顏歡笑,下班後總是哭喪著臉在加班處理班務。我們學校某位非常有智慧的資深老師看到我這樣,沒有指責我或是嘲笑我,她只是非常確定的告訴我:「現在很辛苦對吧?我也是!可是十一月的運動會過後,就會好了。」 2023-10-30 大坦誠 訂戶專屬 AI教你自主學習2:引導有效學習與反思學習歷程 在執行自主學習計畫前,有什麼架構可以幫助學生在硬著頭皮開始做前更有頭緒?查特普拉斯共同創辦人李承翰分享在教學現場引導學生自主學習的實例,運用自我調節學習並結合 ChatGPT 來進行有效學習與回顧反思學習歷程的技巧,教學生做出好問卷、學習當YouTuber等,當計劃執行遇到瓶頸都能給予建議。 2023-10-30 李承翰 訂戶專屬 厭世國文老師:堅持舊的勝利方法,或重新適應遊戲規則 新課綱下,學生的學習與生活型態出現很大變化,到底壓力變大或小,程度變好還是差,很難一刀兩切,但真相是一屆不同於一屆。厭世國文老師觀察到與高中生相處的5個遊戲規則。 2023-10-30 厭世國文老師 《研華ACT》引導孩子從行動中深度學習永續意識 研華文教基金會以「物聯創新」、「永續教育」、「人文素養」為主軸,並呼應聯合國永續發展目標SDG 4優質教育,發起《ACT夢想家計畫》,致力培育兼具科技、環境永續與人文素養的世界公民。 2023-10-30 整合傳播部 科技改變偏鄉的學習生態—楊易霖和學生用科技探索家鄉 臺南市七股區樹林國小的楊易霖老師,憑藉著對教育和科技的熱情,成為了臺灣偏鄉與科技教育的推動者,不僅帶著孩子們用科技探索家鄉、參與競賽,也推動科技教師社群、辦理教育科技週,擴大各界對科技教育的認識和參與,獲得2023年師鐸獎肯定。 2023-10-27 教育家 訂戶專屬 親師生不是三角關係而是一條線陣營!親師溝通5個雷區 當老師要經過師資培育和甄試,當父母卻沒有這樣的培訓和篩選,家長希望幫助孩子學習,老師該怎麼溝通,讓他們成為助力、幫助教學更有效益?至少先避開這五大溝通地雷。 2023-10-26 王寶莉 訂戶專屬 訂戶專屬 小五首屆新課綱上路,數學素養怎麼教、怎麼評量? 新課綱希望能培養出孩子的「素養」,特別強調解決真實情境中的問題,今年的小學5年級第一次採用。課程與教學重活用,期待學生學習後可以靈活應用在自己的生活中,解決生活中的問題。三大版本教科書怎麼設計素養題? 2023-10-26 洪進益(小益老師) 訂戶專屬 10妙方 不費力把幽默帶進教室 幽默也能教SEL?用幽默來教學不僅學生學得有勁,也對老師有益處?有安全感、好玩的班級、校園文化,要如何塑造? 2023-10-26 賓靜蓀 、 呂國維 校本SEL設計7方向:課程需適應當地文化背景 培養心理強壯的孩童,我們會需要SEL的幫助,SEL更是面對高度挑戰的21世紀最重要的能力。歐盟以校為本的SEL不僅僅是一門課程,更是學校文化的建立。馬爾他大學心理學系教授卡梅爾.賽菲教授認為,台灣可以將SEL結合在地的國民教育,調適出最符合台灣在地學校的SEL課程。 2023-10-26 呂國維 問 YES-NO-MAYBE,5 分鐘學 SEL 21年前,在聯合國教科文組織推動情緒教育的摩瑞斯.艾里雅斯教授,發文給聯合國140個會員國的教育部,敦請各國把SEL納入課綱,現在他幫孫子選小學時,也會特別注意學校有沒有教SEL。40年的經驗,他如何用簡單的教學策略讓SEL發生在每一堂課? 2023-10-26 賓靜蓀 、 呂國維 中學生必備4大核心能力,論證寫作讓閱讀與思考被看見 在108課綱、素養教學的趨勢下,萬言長文、圖文混合的跨領域題目大幅增加,「背多分」的學習方式早已不是萬靈丹。如何提升閱讀與思考能力、進一步成為「學會如何學習」的自主學習者?本文解析「論證寫作」內涵,讓高層次閱讀與思考的路徑被看見。 2023-10-25 黃春木 、 王慶豪、朱芳琳、沈容伊、劉家慧、簡邦宗