大坦誠：接新班級帶不下去怎麼辦？這句「神奇的咒語」拯救了我

每次剛接新的班，我都會很想念上一個班的學生。

但因為從某位資深老師聽到了一段「教師毒雞湯」後，我總能在自己剛接觸新班級的時候、重燃用心教書的鬥志。

我當年剛開始教一年級的時候，整天都非常的痛苦，小孩什麼都聽不懂、卻又什麼禍都能闖。

當我真的受不了這個班時⋯⋯

但各位老師也知道，當你說出「我真的受不了這個班的時候」，親朋好友會說「你已經可以放寒暑假就很快樂了嫌什麼」，學校有心人士會直接給你扣上「教學不力」的帽子，讓學生知道的話他們必定會覺得「啊！我們要趕跑老師了」，每個人就會像參加營火晚會一樣圍著你大喊「可憐之人必有可恨之處！這樣我要怎麼教小孩！」然後身為教師的你、獨自在眾人的眼光還有學生永遠交不齊的作業之中燃燒殆盡。

因此、當你剛接新班級、煩躁不堪時，只能選擇「不講出口」並「自責」，或是「忍不住說出口」然後「被責怪」。

當時的我整天在那群陌生的小孩面前強顏歡笑，下班後總是哭喪著臉在加班處理班務。我們學校某位非常有智慧的資深老師看到我這樣，沒有指責我或是嘲笑我，她只是非常確定的告訴我：

「現在很辛苦對吧？我也是！可是十一月的運動會過後，就會好了。」

你們知道嗎？當時沒有任何教育愛箴言或是任何的教育家名言能說服我繼續勇敢的上班，因為我知道就算照著他們說的做也不會過得比較開心，可是那位資深老師的「十一月定論」就像一句神奇的魔法咒語，既渺茫卻又有說服力──雖然它沒什麼根據，但是由有智慧的老師說出口，就有莫名的可靠感。

於是，我記著這句話，努力的適應著新班級、新生活。沒想到十一月真的來臨後，我反而沒有很注意到，因為那時候我已經不知不覺的習慣和班上的小孩相處，當我回想起那位資深老師的十一月理論時，已經是十二月時、我和小朋友開開心心畫春聯的時候了。

現在回想起來，「十一月的運動會或是期中考後之後會好起來」這句話，是真的有可能的。期中考過後、教師了解孩子程度、家長也早已接觸、還有師生蜜月期（就是學生會假裝聽話的期間）也過了，一切都會慢慢的讓師生有默契，孩子們的學習和適應能力是強的，因此運動會過後，班級大多可以步入正軌。

但如果沒有步入想像中的正軌，也沒有關係。十一月之後，學期已經過了一半，如果你還沒辭職，那代表班上那些不可變動的惡劣的學生還有難以溝通的家長還沒有那個能耐把你弄垮，而你已經找到自己在這個班活下去的方式。十一月等著等著，一下子又要放寒假了，死拖活脫，都會走過。

除此之外，十一月中過後，度過了九月的尷尬教師節活動、十月斷斷續續的連假、萬聖節讓人疲倦的扮裝遊行，整個學校的氛圍也會稍稍好轉。也許全球暖化導致心情很糟，每天上班都會有要被熱浪燒枯的悲慘心情。但十一月之後，天氣不會再這麼毀滅式的炎熱，學生也不會這麼浮躁；最重要的是，運動會前的彩排大概是最忙最累的時候，因為當時要一邊趕課、一邊彩排運動會、還要跟別班老師合作（稍有不慎就會有口角，因為大家心情都很差），真的很累！但運動會一過，會有一種雲淡風輕的感覺，你會覺得教室再度屬於你的教學。

最重要的是，孩子的缺點也許會讓你嚇到，可是身為老師、那群小孩真的塞滿了你的腦海，這群剛看又皮又吵又不比上一班可愛的臭小孩，會慢慢地走進你的心裡，你們之間仍然會有訂正習作的追逐戰和小動作不斷的游擊戰以及恐龍家長的侏羅紀攻防戰，但在這之中，又會有少數些微卻重要的感動，可以讓你甘願為他們付出。

當你覺得付出不是為了應付時，教學就不會這麼痛苦，你就可以繼續和孩子度過十一月、十二月、新一年的一月、二月……。

所以，一起撐過這堂課、再撐過這星期、再撐過十一月、再撐過這一年、這一學期吧！

＊歡迎按下方作者欄「♡ 追蹤」，不錯過未來的文章、教學資源與活動。（翻轉教育訂戶專屬功能）