專欄/投稿 專欄文章 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 PBL不只是教學法,而是我們的真實人生 張淑玲是台北市昶心蒙特梭利實驗教育機構創辦人,辦學15年,去年九月開始,在蒙特梭利的內功心法外,加入了專題式學習法(PBL),從沒有固定的節數、沒有限制的主題、邀請全社區居民和家長擔任孩子們的PBL老師,她也從推動經驗中,整理出父母和老師們對PBL最大的疑惑。 2023-02-15 張淑玲(Amber Chang) 訂戶專屬 博物館館長筆記:從眼睛到手,繪畫筆記開始的自然探究 【焦傳金專欄】當小小孩拿起筆畫下生活中自然的一景一物時,他已將展開了科學的探究之路。科學和藝術其實沒有很遠的距離,起點都是一雙凝視的眼睛和好奇的心。 2023-02-06 焦傳金 訂戶專屬 訂戶專屬 幼兒自然發展3階段,讓幼兒在自然遊玩中探索發展 【鄭婉琪專欄】住在台灣,即使是在台北,距離自然的環境並不遠。那麼為什麼有些孩子沒有什麼在自然裡成長遊玩的經驗呢?我想了想,主要是觀念吧。或許,是觀念的距離而不是真實的距離,讓幼兒離開了自然。 2023-01-13 鄭婉琪 訂戶專屬 訂戶專屬 面對叛逆學生,默念3句話!老師給老師的幽默抗壓處方 「學生必須忍受龐大的課業和生活壓力,老師必須忍受啥?」「學生,有時還有家長,以及無聊的研習。」以下「厭世」建議,提供給全天下老師們對抗學生、家長,還有研習壓力的參考。 2022-11-28 厭世國文老師 訂戶專屬 訂戶專屬 教室收納教學!林怡辰的高效教室收納術大公開 教室收納如何規劃?林怡辰老師不藏私在《怡辰老師的高效時間管理課》書中分享,她是如何肩負教學、行政、親師溝通、照顧三寶及生活,又可以完成出書、演講、寫專欄等多重任務,大家一定也很好奇她平時工作的教室是什麼模樣?本篇文章,首度公開怡辰老師的教室收納術,收納教學能幫助老師能高效工作、學生穩定學習的關鍵。 2022-09-30 林怡辰 訂戶專屬 訂戶專屬 芬蘭圖書館的趣味閱讀學習單,成為學校閱讀推動好夥伴 在芬蘭,閱讀推動不只靠學校個別單打獨鬥,也與當地圖書館密切合作。作家芬紛聊天介紹芬蘭圖書館如何提供閱讀推動的協助,設計趣味多元的任務學習單,幫助孩子們愛上閱讀。一起來看看芬蘭圖書館的閱讀學習單設計。 2022-09-30 芬紛聊天 訂戶專屬 手拙男老師面對飄散髮小一生 7種綁髮造型教學 【大坦誠專欄】活繃亂跳的小一女生,常常一活動起來,到校前家長幫他綁好的頭髮就這麼亂了。身為一年級導師的大坦誠,曾遇過不少學生要他把頭髮「綁回原貌」,這位自認手拙的男老師因此摸索出不同造型的綁髮秘訣,和讀者分享。 2022-09-27 大坦誠 林怡辰:練習取捨、排次序,用時間管理追隨你的北極星 身為老師,肩負教學、行政、改作業、親師溝通等多重任務,總是覺得被時間追著跑、沒空休息嗎?彰化縣原斗國小老師林怡辰是職業三寶媽,卻能兼顧工作、生活與興趣,時常在社群上分享閱讀、料理、旅遊等嗜好。回應聽眾多老師的敲碗呼聲,她在新書《怡辰老師的高效時間管理課》,完整分享她如何培養善用時間的能力。 2022-09-21 林怡辰 師鐸獎得主的祕密武器 用手帳認識自己、精準規劃時間 老師常常面對過勞、帶班的壓力,工作也與生活緊密交織。林怡辰老師在新書《怡辰老師的高效時間管理課》中,邀請曾是全國最年輕教育部「師鐸獎」得主的老師姜青慧,分享她的時間管理秘訣。其實姜青慧從15歲就開始使用手帳,22年過去,每天都仍一筆一劃寫手帳、規劃工作與生活。 2022-09-20 林怡辰 高效時間管理秘訣 歐陽立中:付費把意志力「外包」 林怡辰老師在新書《怡辰老師的高效時間管理課》中,邀請到新北市 Super 教師獎得主歐陽立中分享事半功倍的高效秘訣。從曾經的教職到現在的自由工作者,歐陽立中靠著建立多年的時間管理習慣,善用零碎時間、不吝於付費尋求專業資源,累積成多面向的斜槓專業。 2022-09-20 林怡辰 訂戶專屬 與大自然連結的華德福教室,創造與孩子心魂相通時刻 【張純淑專欄】人跟人心魂的相通,以及跟大自然的連結,是華德福教育跟我自己最貼近的部分。慈心華德福的開學和一般體制內小學不同,分成春夏秋冬四個學季,跟隨著大自然的節奏生活;從孩子進教室的那一刻開始,透過老師的邀約互動,孩子就已經在老師的心裡面了。 2022-09-02 張純淑 訂戶專屬 訂戶專屬 孩子屢次耍賴違背約定 大人如何踩穩教養立場與原則? 【林維信專欄】諮商心理師林維信觀察到,當家長沒有踩穩自己的教養原則,可能讓孩子在違反與家長的約定後「裝乖」,但並沒有真心意識到問題所在。如何拿捏賞罰時機,不落入教養陷阱? 2022-08-26 林維信 訂戶專屬 訂戶專屬 「一起好好吃頓飯」也能培養孩子的社會情緒學習能力 【曲智鑛專欄】環境變動愈快,安頓身心就更重要。曲智鑛表示,情緒與壓力的調節能力絕不亞於學科學習,但我們卻仍過度關注認知與技能的培養。大人陪伴孩子學習社會與情緒學習能力,從日常就能做起,例如吃飯不配手機,和孩子一起好好「感受」一頓飯,增加感官體驗,以及營造讓孩子能說出心裡感受的空間,伸展自我意識。 2022-08-23 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 逐孩子學校而居的現代蒙古包家庭,不放手且全控式的愛 【李淑菁專欄】過去游牧民族逐水草而居是為了生存,現代蒙古包家庭的父母逐孩子的學校而居,背後部分來自於「不放手」,背後其實藏著一個恐懼的靈魂,因恐懼而想控制的一種「全控式的愛」。 2022-08-03 李淑菁 訂戶專屬 鄭婉琪:我在實驗教育中觀察學習者的自主學習樣貌 【鄭婉琪專欄】新課綱的精神裡,把自主學習放在很重要的位置,它卻是台灣社會過去欠缺的養分。隨著新型態的實驗教育百花齊放,新的學習模式才正要展開,如何陪伴與引導學生的自主學習,大人們也走在學習的路上。羽白群學實驗教育創辦人鄭婉琪,將在《翻轉教育》專欄中,分享她十多年來在幼兒園與實驗教育現場的第一線觀察。 2022-06-02 鄭婉琪 美特教兒拿椅子攻擊老師,暴露特殊教育困境 佛羅里達州一名5歲特教兒將老師打成重傷,警方認為該童並不具有犯意,決定不送檢方偵辦。此案引起教育界的省思,在特殊生需求逐漸受到重視的同時,社會也應該接住特教老師,給他們充份的支持以及完善的教學資源。 2022-04-11 曾多聞 訂戶專屬 老師一定要愛學生嗎?學生不可愛時怎麼辦? 【曾多聞專欄】一位老師在推特上發了一則推文:「如果老師不愛學生,他們就應該重新評估自己是否適合當老師。」這則貼文在網路上引發熱烈討論,激盪起這樣的思考:老師一定要愛學生嗎?學生不可愛時怎麼辦? 2022-02-09 曾多聞 訂戶專屬 訂戶專屬 張純淑:老師要脫胎換骨,絕對不是依賴教材 【張純淑專欄】慈心華德福創辦人張純淑一生花很大的力氣在做「轉化」的工作,將新的觀點或新的做法,要注入到工作、生活或教改場域她期待的教育改革不是用辯證的方式,而是讓大家真正的了解。 2022-02-08 張純淑 訂戶專屬 曲智鑛:維護身心障礙者權利,教育工作者該如何增能? 身心障礙者權利公約是什麼?臺灣特殊教育工作推廣協會理事長曲智鑛針對特教研習主題「身心障礙者權利公約」,闡述教育者該如何維護身心障礙學生的權利,使身心障礙兒童在成長的過程中被尊重。 2022-01-25 曲智鑛 羅怡君:聯絡簿變成親師吵架簿?換個「顏色」試試看 【羅怡君專欄】忙了一天上司的指責、同事的不友善,回到家中孩子又吵又鬧,這時候再打開聯絡簿,幾段紅字寫著孩子的不是,是否已經聽到「啪一聲」理智線斷掉的聲音?有時候良善的親師溝通關鍵可能就藏在細節裡…… 2022-01-18 羅怡君