文章/專題 專欄文章 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 別再追逐工具:給老師的 AI 轉型指南 —— 從工具焦慮到「思考習慣」的系統升級 AI 時代,有限的技能最容易被打包取代,但老師的「微決策、風格與我執」正是 AI 所無法複製的。簡子惠老師分享借鏡密涅瓦大學的「思考習慣」,透過演算法、限制條件、受眾與換位思考等底層邏輯,將 AI 變成最強共備夥伴,把更多時間與溫度留給孩子。 2026-06-22 簡子惠 今夏最熱血「體育課」!2026世界盃足球賽攻略:親師必讀的超好懂世足指南 2026年FIFA世界盃足球賽即將點燃戰火,由美、墨、加首次三國聯辦的歷史最大足球派對,不只是運動盛事,更是最棒的跨領域教材。王寶莉老師為親師整理世足與奧運的不同、踢球對孩子的SEL與健康好處,更揭密會說話的科技足球、超萌吉祥物與賽場冷知識,一起邊吃早餐邊看球,上一堂最熱血的體育與科技課! 2026-06-09 王寶莉 語文課別再「切西瓜」!借鏡美國六週讀完一本書,拯救不閱讀世代 學生天天寫閱讀測驗,卻未曾完整讀完一本書?蔡淇華老師赴美參訪,看見「六週讀完一本書」如何將語文課變成培養同理與思辨的「人格練習場」,也重新思考:語文教育是否該從拆解課文走向深度閱讀?本文附上給台灣7到12年級的「一學期一本書」推薦書單,邀請師長在 AI 與碎片資訊的年代,一起找回孩子的長文閱讀力。 2026-05-22 蔡淇華 資深特教老師給特殊兒媽媽的一封信:妳不需要再證明自己有多堅強 我們總習慣歌頌堅強,卻很少看見那些撐著走過的疲憊日常。對特殊兒媽媽而言,每一天都是無聲的練習與承擔;資深特教老師鄧蕙雯趁著母親節,想告訴特教生家長,妳已經做得很好,照顧好自己,就是給孩子最好的禮物。 2026-05-06 王寶莉 、 鄧蕙雯 不讓AI取代學習過程!引導型助教製作四步驟(含指令模板) 孩子透過 AI 很快就能拿到答案,表面看起來省時又方便,但實際上卻悄悄破壞了探究學習的張力與學生的主體性,更要擔心因 AI「幻覺」傳遞錯誤資訊,讓學生學到偏差知識。方方老師分享如何真正把 AI 用對,讓 AI 不只是解答機,而是能激發學生思考、引導動腦的最佳夥伴。 2026-03-31 方方老師 社區高中考上醫學系的「第二本筆記複習法」:不是更努力,而是要重建 想成為學霸,關鍵不只在努力記得更多,更在於學會重建知識!蔡淇華老師分享讓社區高中學生維持優秀成績、考上醫學系的秘密武器「第二本筆記複習法」,結合「第二大腦」的概念,將被動的資訊接收轉化為主動的知識重建,跳脫死背框架,真正有效的學習。 2026-03-31 蔡淇華 選校、選系,還是選一個「能容錯」的未來? 面對大學申請志願選填,該「選校」還是「選系」?清大教授焦傳金指出,在 AI 衝擊與快速變動的時代,與其追求熱門,不如選擇具備「彈性學制」與「完善支持系統」的環境。透過分析自由學分、轉系門檻及跨域配套,挑選能讓學生在安全環境下自由探索、找尋人生志業的理想校園。 2026-03-27 焦傳金 拒當「盲目的猴子」!一場由霸凌風暴翻轉的「學長姊制」改革 「我們不需要當那籠子裡只會盲目打人的猴子,我們有能力選擇更好的進化路徑。」一場被指控霸凌的風暴,讓國北教大體育系的「學長姊制」訓練傳統站上輿論浪頭。面對這樣的危機,老師如何帶領學生團隊從制度、訓練與領導文化翻轉,走出一條從威權走向專業與尊重的教育新路? 2026-03-11 王寶莉 在被篩選的世界如何選擇看見、相信什麼?3個小動作,不被AI推著走 每天早上滑手機、AI 假訊息影片在各群組瘋傳、孩子都在討論同個話題⋯⋯這些日常片刻可能都和 AI 有關。媒體素養與 AI 素養將成為未來國際學生能力評量的新項目,親師可以如何和孩子一起看懂演算法?林建毅老師提出三個生活小動作,練習不被AI推著走、把判斷的權力拿回來。 2026-03-05 林建毅 高效學習怎麼做?5大讀書方法打破遺忘曲線、提升效率 明明讀了很多遍、也認真畫重點、做摘要,學習效率還是很低...你的學生是否也遇過類似問題?清大教授焦傳金整理高效學習策略,包含間隔練習、提取練習與交錯學習等五個關鍵指南,幫助建立科學化的讀書方法,提升長期記憶與學習效率。 2026-03-03 焦傳金 訂戶專屬 Gemini GEM 教學應用攻略:把「重複備課」變成一鍵啟動的專屬助教 生成式 AI 讓備課更有效率,卻常因語氣、格式與教學邏輯不一致,需要再多花時間反覆修改。資深國中自然科教師簡子惠老師詳細解析 Gemini 的Gems功能,教你打造專屬AI助教,穩定產出學習單、教案內容等,提升備課效率與品質一致性。 2026-02-24 簡子惠 訂戶專屬 聽見創傷的語言,才能學會「翻譯」─從《愛情怎麼翻譯》談理解與陪伴 韓劇《愛情怎麼翻譯》中,天才翻譯員讀不透人心;而在教育現場,老師也常面對「讀不懂」的孩子。王寶莉老師從熱播韓劇,想起與學生的故事:那些憤怒、冷漠或自我放棄的行為,其實是孩子「創傷的語言」。當我們以創傷知情的視角,陪伴、解碼孩子行為冰山下的情緒語言,雖然未必有即時回饋,但有人聽懂,傷口才有癒合的可能。 2026-01-27 王寶莉 回到夢想的起點:三十年前的一句話,三十年後的一個舞台 「你永遠不知道哪一句話、帶孩子去的哪個地方,會成為孩子生命裡的方向。」王寶莉老師帶學生去看體育系體表會,從孩子在現場的驚呼、認真書寫的學習單,帶孩子們拓展了視野,更看到堅持的意義與突破極限的可能。三十年前,自己被老師點亮了夢想;三十年後,換他再一次為學生點亮那盞燈。 2025-12-31 王寶莉 訂戶專屬 大投訴時代!老師不被風暴捲走的十五項鍛鍊 在資訊過曝、情緒高漲的當代,老師面臨投訴風暴的風險日增。資深導師小魚老師提出 3 大面向 15 項策略,從情緒穩定、正向語言到預防機制,透過實際的對話示範,協助老師遠離爭議核心,建立安心與互信的教學環境,應對日益敏感的教育現場。 2025-12-05 黃慧瑜(小魚老師) 訂戶專屬 如何帶學生探索職涯?認識工作真實樣貌,訪談職人的問題集參考 學生探索職涯時,常會借助測驗工具做判斷。不過,測出來的結果並不等同於就能瞭解或喜歡這個職業。清大教授焦傳金分享課程中運用的職涯訪談方式,鼓勵學生化身記者直接向職人提問,藉此更認識工作的真實樣貌,也能讓職涯想像更具體。 2025-12-01 焦傳金 孩子都想當 YouTuber?先用兩張圖教他看懂「怎麼賺錢」 近年走進教室,孩子們最常說的志願就是:YouTuber。看著他們一邊追影音、一邊幻想成為創作者,老師家長們既理解又擔心:孩子投入熱情很好,但能否從中真正「學到」什麼?這篇文章用兩張最簡單的圖,引導孩子看見創作背後的商業邏輯,讓興趣變成素養,讓觀看變成學習。 2025-11-28 邱奕霖 給ADHD的讀書建議!讀書就像騎腳踏車,4招實作策略找回專注力 國小老師大坦誠以自身患有 ADHD 的經歷為例,分享學生時期的讀書困境,從長期抄課本卻成效不彰,到逐步發現實作式學習的重要性。他提出4種具體策略,幫助注意力容易分散的學生提升學習效果,也讓讀書不再只是煎熬,而是能掌握的過程。 2025-11-26 大坦誠 大坦誠「班導不負擔書單」推薦:陪老師走過迷惘與倦怠 身為高年級班導的大坦誠,從指導學生寫閱讀心得出發,意外重拾閱讀的樂趣,並推薦數本輕鬆不負擔的教師相關書籍,陪伴老師走過班級經營與教職迷惘。這份書單不談教學理論,只分享與教師生活貼近的故事,邀請同樣疲憊的老師們透過閱讀獲得療癒與勇氣。 2025-11-26 大坦誠 備審資料真實性思考:成功與誠信何者重要? 升學備審資料造假爭議頻傳,曾任清大教務長的焦傳金為文提醒製作備審資料的誠信原則,說明怎麼樣的描述涉及造假?教授想從備審資料中看到的是?他也建議家長與老師思考能如何和孩子討論敏感又重要的「誠信」議題。 2025-11-10 焦傳金 訂戶專屬 校園事件導師完整SOP!霸凌性平處理十步驟 校園霸凌與性平事件頻繁登上媒體版面,對學校與教師形成巨大壓力。本文從實務角度,提出十大核心步驟,協助導師迅速應對危機,避免違法與傷害擴大,兼顧學生保護與導師專業保障,是導師不可或缺的處理參考指引。 2025-11-04 黃慧瑜(小魚老師) 訂戶專屬