文章 專欄/投稿 專欄文章 復盤拆解T1職籃衝突事件，避免情緒衝突擴大的3學習 【曲智鑛專欄】T1 職業籃球聯盟19日發生聯盟史上最嚴重衝突，2隊共12人遭到驅逐出場，無論對於直接目睹球場衝突或透過轉播畫面接收訊息的青少年們，除了多了一個茶餘飯後的話題外，還可以如何引導，從中學習？曲智鑛老師透過球員專訪的對話，帶孩子們理解衝突情緒是從何而來？在競爭環境中又該如何保護自己？ 2023-02-22 曲智鑛 訂戶專屬 專欄/投稿 專欄文章 不讓學習障礙阻礙孩子成長！6原則陪孩子長出學習信心 書寫常有錯用字，判讀資訊需要他人輔助，注意力容易中斷⋯⋯陶璽特殊教育工作室創辦人曲智鑛分享如何協助在語文學習上有挑戰的學習障礙特質學生長出學習信心，像是以學生有興趣的歌曲歌詞作為素材，練習做日常紀錄等，另也綜整陪伴學習障礙生學習的六個關鍵原則。 2022-12-07 曲智鑛 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 養成日常對自己的5個提問 親師生一起練習情緒覺察 近年來青少年憂鬱的比例逐年升高，青少年自傷、自殺的人數也逐年攀升，到底是什麼樣的因素造成這樣的現象？教育工作者和父母親又應該如何避免這樣的憾事發生？平時我們就應該有意識的培養孩子情緒覺察與壓力調適的能力，幫助他們有足夠的能力面對生活當中的困難與挑戰。 2022-11-24 曲智鑛 訂戶專屬 專欄/投稿 專欄文章 避免「有溝沒有通」！6種老師家長常犯的無效溝通類型 【曲智鑛專欄】大人希望和孩子連線不斷線，就需要秉持著雙贏思維，練習在與孩子溝通時先了解孩子為什麼想要說？孩子想要和我們說什麼？至於大人應該怎麼聽，孩子才願意説呢？曲智鑛老師整理了六種無意識下，最容易把孩子愈推愈遠的溝通方式。 2022-09-19 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 專欄/投稿 專欄文章 「一起好好吃頓飯」也能培養孩子的社會情緒學習能力 【曲智鑛專欄】環境變動愈快，安頓身心就更重要。曲智鑛表示，情緒與壓力的調節能力絕不亞於學科學習，但我們卻仍過度關注認知與技能的培養。大人陪伴孩子學習社會與情緒學習能力，從日常就能做起，例如吃飯不配手機，和孩子一起好好「感受」一頓飯，增加感官體驗，以及營造讓孩子能說出心裡感受的空間，伸展自我意識。 2022-08-23 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 別再問「你為什麼不⋯」陪孩子跨出引導反思的第一步 當孩子在學校跟同學大打出手或是惡言相向，大人們該如何釐清事情始末呢？曲智鑛老師認為首先要引導反思，幫助孩子察覺自己的感受。他也給剛開始練習引導孩子反思的大人們幾個提醒。 2022-05-05 曲智鑛 訂戶專屬 專欄/投稿 專欄文章 擁抱心底的紅熊貓！青春養成記給孩子面對自我的勇氣 Disney+首部獨家動畫電影《青春養成記》，由首位皮克斯華裔女導演石之予製作，上映不久就榮登收視冠軍。以00年代亞裔女孩為主角，結合毛茸茸紅貓熊的奇幻元素探討親子關係，也適合做為認識情緒的教學素材。 2022-03-24 曲智鑛 訂戶專屬 專欄/投稿 專欄文章 老師不是神！一個班各種特殊生狀況，上哪找資源求救？ 雖然在普通班擔任導師，但每天經常面對班上各類型特殊生或是介於邊緣型的特殊生狀況，經常感受到心力交瘁，到底誰可以提供老師更多的支持？ 2022-02-22 曲智鑛 訂戶專屬 專欄/投稿 專欄文章 打球變打架！從職籃的衝突罷賽 看運動中的情緒調節 【曲智鑛專欄】台灣職籃 P league 上週發生球員在球場上的衝突，兩位當事球員都被判出場。特教老師曲智鑛也藉機與籃球活動的孩子與家長討論，運動中如何面對並妥善處理情緒。 2022-02-16 曲智鑛 專欄/投稿 專欄文章 曲智鑛：維護身心障礙者權利，教育工作者該如何增能？ 身心障礙者權利公約是什麼？臺灣特殊教育工作推廣協會理事長曲智鑛針對特教研習主題「身心障礙者權利公約」，闡述教育者該如何維護身心障礙學生的權利，使身心障礙兒童在成長的過程中被尊重。 2022-01-25 曲智鑛 文章/專題 課堂教學 衝動、情緒起伏大，如何看待特教孩子的情緒行為問題？ 【曲智鑛專欄】「我很有耐心引導，為何孩子都沒進步？」面對特教孩子的情緒行為，許多老師與家長都因為問題不斷發生而感到氣餒，陶璽特殊教育工作室創辦人曲智鑛老師分享，或許我們該換個方式引導與看待孩子的進步。 2021-11-10 曲智鑛 文章/專題 班級經營 桃園自閉症患者攻擊案 曲智鑛：自閉症非暴力代名詞 在當紅韓劇《非常律師禹英禑》中出現了自閉症弟弟毆打哥哥致死案件，劇中被告因為患者的身份受到大眾的歧視和輿論的攻擊。令人想起之前桃園一名自閉症學生的攻擊事件，當時曲智鑛就分享十幾年來和自閉症特質孩子們的相處經驗，表示多數自閉症沒有暴力傾向，並藉著此例省思特殊教育的問題和媒體的渲染。 2020-09-19 曲智鑛 文章/專題 台灣現場 曲智鑛：當特教老師，有時必須是一名好演員 曾經有個大孩子常對工作室的其他老師不禮貌，他會很不客氣地跟老師們說：「我爸付學費給你，你就應該要聽我的！」 有一次這個孩子在電話中對我不禮貌，他在電話的那頭跟我說：「你現在回答我一個問題！」 我說：「誰理你啊，我現在沒空！」 後來這個孩子鬧了幾天情緒... 2020-08-06 曲智鑛 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 曲智鑛：最讓老師頭疼的人，長大後成為孩子最愛的老師 回想無數個午休時間，我總是被老師安排在寢室門口看門，因為我不但不睡覺，還會去捉弄同學。我總是那個最讓老師頭疼的人。而當年那個經常把人氣得牙癢癢的曲智鑛，長大後竟然當了老師。 2017-09-17 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 當老師被氣得半死…曲智鑛：放過孩子也放過自己 當師生發生衝突，衝突的源頭多半是老師與孩子在某些事情上觀念有極大的分歧。不論是學習表現、行為表現，大人常常因為孩子氣個半死。或許老師們不必想著解決孩子的表現問題，而是嘗試放過自己。 2016-08-16 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 班級經營 從論證建構談與亞斯伯格症特質孩子的相處 孩子們各自都是一本內容豐富的書，想與這些書產生共鳴，不妨從認真閱讀他們開始。 2016-08-10 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 讓孩子身處一般的環境，我們才能看到他們真實的能力：2016成都輕旅行 唯有讓孩子身處一般的環境，我們才能看到他們真實的能力。 2016-08-09 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 給新手教師的課堂八大原則 「別害怕自己犯錯，讓孩子看到真實的你。」教育是人的工作，只要跟人有關，我們就不應該忽略關係。除了專業的傳授知識外，老師們應該注意的8個原則。 2016-08-02 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 透過活動讓孩子理解犯錯的價值 2016-07-28 曲智鑛 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 睡前對自己說：我已經很努力了，明天再來！ 有些孩子會因生活當中的挫折經驗反覆糾結，跳脫不開過往經驗的羈絆。有些父母會因不當管教方式造成親子關係的傷害，懊悔自責，並久久無法釋懷。人之所以對於這樣富含情緒性的記憶印象特別深刻，是因為大腦本身運作機制的緣故。當生活中的事件引發我們情緒反應時，注意力... 2016-05-24 曲智鑛
