文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 在她的教室裡，沒有被遺落的孩子—導師必看好書推薦 羊羊老師認為，小壁虎老師細膩的心思和溫柔的性格，在她的新書《CEO思維的班級經營術》中完全可以體現，閱讀此書，如果你是新手老師，你會倒吃甘蔗；如果你是資深老師，也會枯木逢春！ 2024-03-11 楊元安（羊羊老師） CEO思維創建班級品牌，親師生共好培育未來人才 小魚老師認為小壁虎老師的《CEO思維的班級經營術》是將老師從單純的「職業」轉換成「事業」來經營，讓工作熱忱能保持恆溫的最佳指南。本文小魚老師將分享如何以"CEO思維"班經，讓公司裡的每個人動起來。 2024-03-11 黃慧瑜（小魚老師） 訂戶專屬 什麼比數學、閱讀成績更能預測孩子未來成功？ 鑽研無數成功人士的企管名師與暢銷作家葛蘭特指出，預測孩子未來成就的最準確的因素，不是數學或語文程度好不好，而是有沒有教孩子紀律、決心、主動、求知、親社會等性格。問題是，學校和大人可以怎麼教？ 2024-03-11 黃敦晴 訂戶專屬 不考統測也能進入頂尖科大！反思台灣技職教育的本質 想要進入頂尖科大，就讀高職時是要努力學習實際技能、專業素養，還是專攻學科拚統測？Word知識窩創辦人邱于綾分享他的升學歷程，以及他身在技職教育中所見的困境與期許。 2024-03-11 邱于綾 數位實驗高中和普通高中有什麼不一樣？讓學生來解密 你有聽過把必修課都變成選修課的市立高中嗎？臺北市數位實驗高級中等學校（簡稱T-school）就是這樣一所新型態高中，融合數位科技與探究實作，實踐個人化深度學習，幫助孩子發揮潛能，促進自我實現與社會共榮。一起透過呂顥天同學的分享，看看在學校中自主學習、興趣探索的方式有什麼不同。 2024-03-08 林靜 上課能否談種族、性別議題？近7成美國教師憂家長反對 美國最新研究指出，2/3的教師會自我審查，自己上課時是否談論種族、性別、性取向等社會議題或政治議題的內容，背後原因出自「擔心家長會反對」。事實上，不只家長反對，美國已有超過1/3的州政府限制教師教學，尤其是有關性別認同或性傾向的議題教學⋯⋯ 2024-03-08 游昊耘 孩子情緒激動，我們能怎麼做？談爆發型行為的降溫策略 近期校園衝突頻傳，讓許多老師煩惱若是自己面對到爆發情緒、有衝動行為的孩子，應該怎麼辦？專任輔導老師菜桃老師（蔡政霖）詳細分享如何辨識孩子的情緒行為正在哪一個階段，以及各個階段老師與同學如何因應的策略。 2024-03-08 蔡政霖 / 菜桃老師 善意被誤解、對話被截圖？3招拆解LINE群親師衝突 要開一個班級 LINE 群組，還是和家長個別加 LINE 好友？要用 LINE@，還是用臉書社團？在 Podcast 節目「K歌Su房」中，分別為資深老師和家長的兩位主持人，用不同的立場分享親師溝通工具的優缺點，以及討論親師互動的危機管理，拆解潛在溝通衝突。 2024-03-07 許家齊 全台國中小朝4方向續推雙語教育！各縣市新政策比一比 候任總統賴清德提出的雙語政策上路至今，備受親師生關注和熱議，但2024年全台22縣市都表示會持續推動雙語教育，大抵來說將朝4個方向前行。《親子天下》獨家調查和整理各縣市最新政策展望白皮書，帶你一覽雙語教育下一步。 2024-03-06 潘乃欣 微軟的免費AI閱讀教練：Reading Coach 英語、雙語老師有福了！微軟推出免費的閱讀教學 AI 工具—— Reading Coach（閱讀教練），提供故事和個人化練習，讓學生藉由對 AI 朗讀適合的閱讀素材，不只提高閱讀流暢度，也能閱讀更多獨特有趣故事！一起跟著樂尼老師的文章攻略閱讀教練的 3 種練習模式，實踐個人化的英語學習。 2024-03-06 樂尼（莊哲銘） 快樂是一天，難過也是一天：調適情緒的10種方法 你身邊有人也在求學過程中曾經歷憂鬱、休學嗎？一位職能治療系的大學生分享自己身為憂鬱症患者過去是如何面對「負面情緒」。透過10個方法，不管有沒有憂鬱症狀，每個人都可以從中找到更適合自己練習調適情緒的方法。 2024-03-06 白芷 特教生打老師衝突：特教老師帶你了解情障與校園工作 情緒行為障礙是什麼？特教生打老師這樣的事件，到底誰該負責？特教教師羊羊老師專欄分享，人們只看到不盡人意的結果，卻不曾想像這樣的結果或許已是許多人的竭盡所能。一起來認識特教老師是如何教導情障生，並了解除了指責卸責，我們能如何成為支持這個社會的一員。 2024-03-06 楊元安（羊羊老師） 班級經營心法——如何讓家長成為神隊友 擁有22年資歷的國小教師蔡孟耘（小壁虎老師）認為，要贏得家長的心最要緊的是讓他們放心。親師溝通就是讓家長了解我們在學校的作為，用多元的方式讓家長參與孩子在學校的學習，當家長看見老師的用心與孩子的成長，就會給出更多的支持。本文將分享蔡孟耘教師的心法。 2024-03-06 蔡孟耘 認識創客教育：怎麼結合課程？和STEAM有何不同？ 創客教育（Maker Education）是強調「透過動手做學習並解決問題」的教育方式，如今台灣不少學校、老師都將創客教育融入課程。創客教育好處是什麼？創客教育課程案例有哪些？創客教育和 STEAM 有何不同？《翻轉教育》一次解答！ 2024-03-05 陳奕安 「魚菜共生」是什麼？透過實作與觀察認識生態系統 「魚菜共生」是近幾年許多學校與社區推廣的活動，概念聽來簡單，但維持一個封閉生態系統平衡卻要留意許多細節。國立自然科學博物館館長焦傳金介紹魚菜共生的原理，維持魚菜共生的系統要注意哪些事情，並鼓勵透過實作與觀察，讓孩子認識動植物的交互作用，當孩子試著拆解各式狀況題，學習也更深刻。 2024-03-05 焦傳金 特教加給領全額各縣市標準不一 全教產籲教育部改善 過往特教老師如兼學校行政職會被扣減每月1800元的特教加給，教育部今年一月宣布，特教老師兼任特定的特教相關導師、主管職務，均可支領全額特教職務加給。但全教產林碩杰接獲投訴說各縣市作法不一，有些縣市教育局規定要是「特教組組長」才能支領全額…… 2024-03-05 李芯 數位時代要如何讓孩子愛上閱讀？專家分享9大方法 教孩子識字、能讀，不代表就是培養了他們閱讀的興趣，真的能打開書中的大千世界，享受閱讀的益處。哈佛大學教育研究所學者分享經驗，教老師與父母如何讓孩子愛上閱讀。 2024-03-05 黃敦晴 孩子不想上學，發生什麼事了？談兒童焦慮型拒學（下） 面對孩子拒學可以怎麼辦？想改善孩子拒學的狀況，需要透過老師、家長、孩子多方合作，循序漸進改善，以下提供5個面對焦慮型拒學孩子的方法。 2024-03-05 蔡政霖 / 菜桃老師 孩子不想上學，發生什麼事了？談兒童焦慮型拒學（上） 長假過後、學期開始之際，常有孩子抗拒上學的情形，不管怎麼溝通好像都沒有什麼效果。其實這和「焦慮型拒學」有關，可以從「焦慮」和「迴避」這兩個方向來看。 2024-03-05 蔡政霖 / 菜桃老師 訂戶專屬 學會寫聆聽筆記，打開學習之門！聆聽教學前中後策略 在語文學習中，「聆聽」是啟動學習的關鍵一步。聆聽要怎麼教？該教什麼呢？陳佳釧老師分享聆聽教學的重要性，以及帶學生做聆聽筆記教學的前、中、後具體實施方式，包含策略與參考提問引導方式，提供老師們有效培養學生的聆聽能力，並促進學習的全面發展。 2024-03-04 陳佳釧 訂戶專屬
