文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 班上有干擾性學生？4提示技巧先發制人，帶出穩定班級 你是否也遇過班級裡，總是有幾位孩子專注力不足、甚至常常干擾課堂，讓老師覺得「每天上課都像打仗」？資深專輔老師菜桃老師分享如何運用「提示策略」帶出穩定班級的4個重要心法，讓老師不必再疲於奔命，能把更多心力投入在課堂教學之中，照顧大多數孩子的學習。 2025-10-09 蔡政霖 / 菜桃老師 訂戶專屬 教師的SEL實踐：從生活小事練習自我覺察 情緒教育、自我覺察一直是備受關注的議題，如今 SEL（社會情緒學習）政策也正逐步推行，然而自我覺察並不是一蹴可幾的能力。羊羊老師本次專欄透過三個看似微不足道的日常事件，分享如何在身為 傾聽者 A、傾聽者 B、訴說者的角色中，逐步鍛鍊自我覺察力，幫助親師更有信心地引導孩子走進 SEL 的世界。 2025-10-09 楊元安（羊羊老師） 教師身心調適假10日正式上路 教育部補助代課費 教育部今日修正發布「教師請假規則」，增訂教師身心調適假，每學年准給3日，得以時計，併入事假計算，且毋須檢附證明文件，學校不得拒絕，亦不得為其他不利處分。對於身心調適假所遺課務代課鐘點費，則將由教育部及各地方政府共同補助，無須由教師負擔。 2025-10-09 李芯 校園築夢到家鄉實現：22個創業社團點亮臺東孩子未來 在臺東，創業不只是大人的事！109年起，縣府教育處推動全縣22所國中設立「創業教育社團」，將創業定義從商業拓展到生活與夢想，讓學生在團隊合作、解決問題與自主行動中，看見家鄉可能性，為扎根臺東打下基礎。 2025-10-08 整合傳播部 從臺東出發，體驗教育成為AI時代新亮點 臺東有得天獨厚的山海條件，縣府教育處多年來帶領孩子走入自然環境，發展獨特體驗教育，適時提供AI世代非常需要的非認知能力鍛鍊。這次由臺東教育處長蔡美瑤領軍，以「體驗學習新未來」為題，帶來臺東多元教育風貌。 2025-10-08 整合傳播部 一堂打開學生思維的文言文課！〈五人墓碑記〉教學流程 讀文言文如酷刑？文言文也能談公義與民主！其實讀懂文言文只是高階思考的第一步，進一步更是激發學生深層思考的媒介。張琳老師探討張溥〈五人墓碑記〉的教學實踐流程，藉由引導學生預習、理解、討論與反思，發展學生的批判思考與歷史文化意識。 2025-10-08 張琳 訂戶專屬 讓英語課「身歷其境」！三方法打造用得上的學習情境 語言學習若脫離真實語境，將難以有效內化與靈活運用。本文從教學現場出發，提出三大情境化英語教學方法。曾獲臺北市109年百大菁英資訊科技應用人才教育獎的林淑媛老師，也分享可以結合實例操作與數位工具的教學做法，提供教師提升課堂真實性的具體策略。 2025-10-08 Chere Lin 林淑媛 訂戶專屬 台灣老師走進芬蘭教室：星空STAR教學法不只教數學 在台灣，數學常是學生最害怕的科目；但在芬蘭，它卻名列最受喜愛前五名。當台灣老師走進芬蘭教室，會撞見怎樣的教育火花？小益老師以「星空 STAR 教學法」跨越語言與文化，用魔術、桌遊與數學啟發芬蘭學生的笑容。這趟交流不只是觀課，更是一場讓世界看見台灣創新教育的旅程。 2025-10-08 洪進益（小益老師） 我的孩子好像高焦慮，需要看醫生嗎？ 孩子天生具有不同的氣質特性，有些容易在團體中產生焦慮反應，進而影響學校生活與親子互動。長期在拒學議題耕耘的特教教師幸織老師分享，若觀察到孩子持續出現某些狀況，建議家長可及早評估與協助，避免問題惡化。 2025-10-08 幸織老師 訂戶專屬 5分鐘醒腦活動！國外老師10個超好玩教學小遊戲 上課鐘響，好不容易學生回到座位、專心聽講，二十分鐘後逐漸有人開始分心、跟隔壁聊天；或是今天的進度上完，卻發現還有五分鐘才下課⋯⋯每當這些時候，老師可以怎麼做？國外老師分享5分鐘也能進行的課堂小活動，適用於小學階段，有數學、語文、團體、個人，老師可依教學需求搭配運用，讓課堂零碎時間也能轉化成有效教學！ 2025-10-07 游昊耘 訂戶專屬 讓孩子在知識中徜徉，課程活動簡單也能豐富視界 在「快樂學習」的今天，教育不該只追求「有趣」，而是要在樂趣與專注之間找到平衡。當活動與課程排滿校園，教師如何兼顧知識深度與學生學習動機？本文探討多元學習下的現實挑戰，從課堂共識、基礎練習到延遲快樂，引導孩子在就算不那麼有趣的過程裡，培養長遠的學習力與自信。 2025-10-07 詹皓鈞/毛毛雨的晴天 訂戶專屬 閱讀xSEL教學：從故事討論校園霸凌，學習同理心 【陳佳釧專欄】如何將 SEL 融入課堂？陳佳釧老師分享「閱讀xSEL」教學活動，以校園常見的「霸凌」議題為切角，透過《冰紅茶霸凌事件》一書，引導學生從理解情節，到自我覺察、同理他人，在閱讀中培養 SEL 核心素養，讓學習真正走進孩子的心中。 2025-10-04 陳佳釧 訂戶專屬 訂戶專屬 5步驟教出禮貌天使班！一天的學習，從好好說早安開始 一句「早安」有多大的影響力？禮貌，不是天生就會，而是需要被「教」出來的！秋江老師將簡單卻重要的「問好」，列為新班必教項目，讓禮貌內化為習慣。從開學第一天，用五個步驟、一套完整的正向引導與獎勵機制，讓全班從「不會說」到「搶著說」！ 2025-10-03 賴秋江 訂戶專屬 AI時代用寫作鍛鍊思考力，三方法陪孩子養成書寫習慣 清大教授焦傳金近期觀察到，有少數修課學生會將AI整理的上課內容變成自己的心得筆記。然而，讓AI「代勞」書寫，難以將知識轉為自己的洞見。寫作是鍛鍊思考力的方式，焦傳金分享三個日常能夠培養寫作習慣的方法。 2025-10-03 焦傳金 訂戶專屬 專屬功能機器人怎麼做？GPTs解決你教學的疑難雜症 在教學現場，老師也好想要有一個「量身打造」的幫手，來協助解決日常需求、提升課堂效率。承翰老師這次要帶大家體驗 GPTs 的應用，從基礎開始，一步步完成專屬的 AI 工具。輕鬆打造屬於自己的智慧助教，讓教學更有趣也更加便利！ 2025-10-03 李承翰 訂戶專屬 低年級的兒童哲學課：編一篇「愛」的故事 不知道什麼是哲學也能夠跟孩子進行哲思對話！擔任故事志工的哲學教師楊舒淵老師，在跟二年級學童一期一會的80分鐘裡，運用極短篇的繪本，帶領孩子從簡單的看圖說故事、照樣造句開始，引導孩子從自己的話語中提出「愛」有哪些要素。當孩子發覺自己有能力編出一篇深刻的故事，他們也就有了動力與信心繼續深思。 2025-10-01 楊舒淵 科技遇見情感素養－共創孩子的全人學習力 為回應AI迅速發展所帶來的契機與挑戰，由《親子天下》主辦的「2025教育創新國際年會」於本（114）年10月24日於臺北文創大樓六樓登場。本屆年會以「AI與SEL同行」為核心精神，匯聚國內外專家與第一線教育工作者，共同探討AI時代下的教育願景。 2025-10-01 整合傳播部 孩子的問題行為該如何改變：啟發式教育、還是制約他？ 一則教師在臉書的發言，引發網路公審——從強硬到低頭的態度轉折，這段過程不只是社會輿論的角力，也是教育現場的縮影。當問題其實也在學生身上上演：孩子的行為改變，是因為真正理解，還是因為懲罰壓力？如何拿捏「啟發」與「制約」的界線或許也是每個老師所面對的難題。 2025-10-01 楊元安（羊羊老師） 打造友善校園、靈活運用資源 5關鍵促校內老師成長 校長，是帶動學校成長的領航員。面對瞬息萬變的教育趨勢與政策，如何促進校內社群主動學習，更是一門發揮影響力的藝術。基隆市建德國小校長胡宗光分享 5 個實用關鍵，提供校長們打造樂於成長的學習型校園文化建議。 2025-10-01 中華民國中小學校長協會 AI 時代的教育挑戰：科學教育成為最迫切課題 面對 AI 時代快速變遷，LIS 舉辦 2025 科學教育共構論壇，集結產官學界共議如何打造學生的科學素養與思辨能力，並強調科學教育應從校園延伸至家庭與社會，形成協作網絡，共構孩子學習科學的環境。 2025-09-30 LIS 情境科學教材
