文章/專題 班級經營 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 從假期收心！5款開學遊戲與活動一次看 新學期開始了，《翻轉教育》整理開學破冰遊戲、收心活動、新學期目標設立等教學資源，內含學習單範本與簡報模板等，提供老師班級經營與課程設計靈感，讓學生打起精神、重啟學習開關！ 2024-02-22 許家齊 學生不想參與班級獎勵制度？設計獎勵制度的4個思考 老師用心設計獎勵制度，為什麼有些學生參與意願不高，或是被學生問：「做這件事我有什麼獎品嗎？」當學生的「胃口」被過往參與的獎勵制度養大了，老師能如何引發學生內在動機？翻轉教育採訪國小資深老師們，看見設計獎勵制度的「眉角」，以及獎勵制度可能延伸的班級經營挑戰。 2024-02-20 許家齊 訂戶專屬 開學日SOP十項準備15步驟 優雅面對開學不慌亂 寒假只有短短的三週，經常在過年後就要立即準備第二學期的開學，如何避免開學日時間不夠用、師生都手忙腳亂的情況呢？其實只要做好事前的規劃和設計，老師跟家長和孩子一起分工合作，引導親子將假期模式無縫接軌成學習模式，老師就能從容而優雅地迎接第二學期的開學日，讓親師生在開學第一天就能真正的按表操課邁入新學期。 2024-02-07 黃慧瑜（小魚老師） 訂戶專屬 動漫老師16位金句大集合：那些年我們一起看的老師 從小到大許多我們看過的卡通或動漫，都有很經典的老師人物角色，不同性格和特質都令人印象深刻。翻轉教育整理16位動漫老師的金句台詞，看看你最喜歡哪一位老師？想成為他的學生呢？ 2024-01-15 翻轉教育 訂戶專屬 大坦誠：不受學生追捧的悲傷五階段與療傷處方籤 當你看著被孩子擁簇的老師，而你班上的學生不是整天在嚴肅時間搗亂、在感性時間吐槽、在一堆你管不著的line群幫你取綽號，你不免會覺得：「不被學生喜歡的我，是不是爛老師？」大坦誠為各位熬上一碗「不被學生擁戴也可以有自信」的心靈辣雞湯，帶你釐清自己、治癒自己。 2024-01-02 大坦誠 訂戶專屬 給新手老師的七道益氣養身溫補帖 用名菜掌握帶班攻略 帶好一個班級，往往是新手老師經常碰壁的困難與挑戰，內心會有許多煎熬、自我懷疑、恐懼等。KIST祭出七道益氣養身溫補帖，用名菜比喻，帶老師更好掌握班級經營心法和訣竅，同時，也幫助老師更加了解「K : star KIST 新星師培計畫」，歡迎有興趣的老師報名參加。 2024-01-02 吳明柱 訂戶專屬 期末省思！從學生最愛自己的學校角色看學習與人際關係 學期慢慢接近尾聲，期末回顧除了引導學生反思，還能結合班級經營、了解學生的人際關係嗎？賴秋江老師於專欄分享「我的學校角色」，引導學生繪製關於自己的圖解，並附上自己對各種角色的喜愛度，用5個步驟助攻班級經營，也為新學期做準備！ 2024-01-02 賴秋江 訂戶專屬 有時候大人講也講不聽的，請故事和魔法來幫「代班」 我們班幾乎每個小孩都超級無敵爆炸非常用力的愛著這套書，包括我，我會在空堂的時候偷翻。只要我開放早自習閱讀神奇柑仔店，全班一定會超安靜的享受故事耶！而且，以國小老師的身分，我要先大聲的疾呼，這本書我「*強*烈*大*推*薦*必*收*藏*」！ 2023-12-26 大坦誠 訂戶專屬 國中生作弊如何處理？班上有作弊風氣怎麼辦？ 期末考將至，面對各種小考、複習考，學生們的情緒不免緊張，且很快地國中生即將面臨會考，壓力更是大。在大大小小的考試中，當老師發現學生作弊，要如何處理？《翻轉教育》採訪資深老師與整理老師們的經驗分享，提供參考。 2023-12-19 許家齊 訂戶專屬 訂戶專屬 校安通報：導師危機處理第一線 6要6不要必知原則 校安通報是什麼？老師有哪些責任？如何守護學生的校園安全？小魚老師不藏私分享，保護學生、危機處理12原則一次掌握。 2023-12-13 黃慧瑜（小魚老師） 訂戶專屬 校慶運動會，我想帶孩子學習的 10 件事 在經過一整天的校慶運動會之後，有許多比運動賽事更重要的事可以帶給孩子。林彥佑老師整理了關於校慶運動會孩子能學習的10件事，分享給同為師長的各位，作為引導孩子全人發展的方向。 2023-12-12 彥佑 老師從溫柔到發爐的距離：叫一個孩子收拾桌面有多難？ 【漫畫導師日常】叫一個孩子收拾他的桌面有多難？都已經接近放學，便當盒還會出現在課桌上，讓你忍不住OS「是要收多久」，這樣的情景你也見過嗎？林薔薇老師用國小漫畫分享導師們的共同心聲。 2023-12-08 林薔薇 導師日常！每日基本句：交了沒？找到沒？訂正沒？ 【漫畫導師日常】國小導師每天最常說什麼話呢？其中之一免不了是向孩子催繳各式作業和訂正，簡直就像喊著「快給我！」的討債鬼，但又有哪個老師想要如此呢？林薔薇老師用漫畫畫出國小導師的日常心聲。 2023-12-08 林薔薇 孩子發生衝突如何處理？將指責化為感謝的引導對話法 孩子之間的相處，難免發生衝突，大人可以如何聰明的處理、引導對話，不只平息糾紛，更讓衝突成為寶貴的學習，協助孩子人際成長？ 2023-12-08 林維信 教育不應該只看到問題學生：當我把眼光從補洞轉到肯定 當你進到教室裡，發現有兩位學生正在吵架，你會怎麼處理？這天，我被輕輕一點：「不要急著處理事情」，結果我在學生眼中，看到更多驚喜。這也提醒我重新思考，「教育」的本質是什麼？其實有時候，我們會很常不自覺陷入「補洞心態」⋯⋯ 2023-12-06 王寶莉 從校園族群友善獎出發，至善基金會期盼為台灣培養世界 多數暴力、歧視行為並非與生俱來，歧視行為往往來自刻板印象和偏見，長期關注偏鄉教育的至善基金會，率先設立「校園族群友善獎」，希望創造更友善的學習環境，與多元族群成立支援系統。 2023-12-04 整合傳播部 班有嚴重偏差行為學生，老ㄙㄨ老師給導師的11個建議 「班上有行為偏差嚴重的學生，幾乎是全校老師很頭痛的對象。班導實施愛的教育，卻被各種行為惹得心力交瘁，請問該如何協助這孩子？」面對這個讓老師們頭痛的問題，國小教師老ㄙㄨ老師（蘇明進老師）提出幾個建議——有時候剛開始帶孩子時，是需要比拚耐心的。 2023-11-17 老ㄙㄨ 來玩吧！把聯絡簿當作親師生的遊樂場 開學一個月囉！有個重要的東西是不可或缺的，那就是——聯絡簿！這本老師每天都得批閱、孩子每天都得記錄、家長每天都得簽名的小小聯絡簿，只要運用一點巧思，就能成為孩子的遊樂場，不但讓親、師、生三方溝通順暢，還能玩得很開心呢！ 2023-10-31 教育家 訂戶專屬 親師生不是三角關係而是一條線陣營！親師溝通5個雷區 當老師要經過師資培育和甄試，當父母卻沒有這樣的培訓和篩選，家長希望幫助孩子學習，老師該怎麼溝通，讓他們成為助力、幫助教學更有效益？至少先避開這五大溝通地雷。 2023-10-26 王寶莉 訂戶專屬 訂戶專屬 善良是一種選擇也是學習，好事按讚單讓孩子的好被看見 當我們問孩子：「今天有沒做了什麼好事情？」常聽到的回答「不知道」、「沒有」，但其實在教室裡天天都上演著「好事多」，只是因為孩子不認為自己做了好事，或覺得微不足道。如何在班級經營中，多挖掘、鼓勵學生做好事，營造友善的班級氛圍與學習環境？秋江老師分享妙招。 2023-10-18 賴秋江 訂戶專屬
