文章/專題

今天我學到了什麼?（陳權滿老師）

今天我學到了什麼?

觀課心得-我在亮師班上的日子 104.03.30（九曲國小莊主任夫妻）

觀課心得-我在亮師班上的日子 104.03.30（九曲國小莊主任夫妻） 觀課的請求是在邀請亮師到校分享的時候提出來的，一開始覺得很擔心這個時間點有些突兀，但亮師爽快的答應了，還主動問了說想看些什麼呢！ 出發前，當然自己會對亮師的班級有一些想定，儘管在這...

你準備好『翻轉』了嗎？

前言   台灣的教育近幾年在一群優秀的老師努力下，教學法有了重大的變革，除了基本的課程上下關係教授外，越來越多人慢慢的開始推動自我學習（自學）、水平學習（同儕）與教師引導法（引導學習），而這表示越來越多的老師開始思考：如何把教育權、學習...

Let Me Out：跳脫框架的英語閱讀課

這幾年來我一方面在任教的班級推廣英語課外閱讀，另一方面積極遊說學校添購英文課外共讀書箱，增加讀本選擇的機會，以期透過課堂導讀，帶領學生一窺英語閱讀寬廣的天地與箇中的奧秘。

生字單的創意形式

關於創意生字單的無限可能，很驚訝看到網路上很多的共鳴，和大家分享時這陣子的觀察， 1.取消甲乙本的重複書寫，改成生字單，相同的練習時間，但每次構想一個生字的內涵時，孩子可能已經深刻記憶了：字形、字音、字義、語詞、與記住這個字用法。 2.實施後，和孩子...

來冒險部落上不一樣課的第八位「老師」

3/18新北市泰山國小 吳明亮老師 班級經營與輔導研習（黃美娟）

開放點餐的亮師，對老師們的問題細心回答，不打高空，多有實例，中間不藏私的分享了學習動機、握筆、身體掃描、過動兒、新接班級、青春期性事、時間管理等班級經營的技巧，風趣幽默，雖然中途沒有休息，按表訂上到4：30，但是沒有老師離席，大家整場笑聲不斷，只能說...

學習共同體座位：如何有效討論教室座位安排？

如何有效討論教室座位安排？什麼樣的座位方式適合教學讓學生進行「協同與討論」學習？文內，馮汝琪老師分享教室座位安排經驗給各位老師們。

學習共同體 part1 ~ 孩子上課不願問問題，怎麼辦?

這樣的概念要藉由平時課堂上的教學隨機且持續植入孩子們的心中，   我是這樣做的......

科技與人性—以英語課外閱讀 Let Me Out發想

 

學思達與補教英文老師

學思達翻轉大會報告

2015.04.09四年級的故事~從長條圖的教學來談 經驗、覺察、理解 的重要

人類之所以會進步，就是因為有"需求"的產生! 孩子們學習的重要動力之一，就是對知識本身要產生需求感， 這樣在建構好知識之後，才會懂得如何活用知識!   因此，在課本上原本是在活動一介紹生活中的的統計圖， 活動二則是學習報讀...

學思達數學南北雙雄

學思達翻轉大會報告，今天又要報很多遍 昨天是中山女高優質學校評審，全校老師會有兩位老師被抽到去面談 我太幸運被抽到，評審委員是某名校校長 一開始就問：張老師請問您常在聯合報寫祖孫的文章嗎？ 我說是啊。 校長說：真的是同一個人，我是您的讀者啦，您...

坐旋轉木馬學英文歌

 

學思達第四十間開放教室來也！熱烈歡迎嘉義市北興國中英文科徐曉薇老師！

學思達翻轉大會，歡天喜地報告 第四十間開放教室來也！熱烈歡迎嘉義市北興國中英文科徐曉薇老師！ 請看徐老師如何轉益多師喔！

創意行動挑戰！國中生克服羞赧，學習四大關鍵能力！

十二年國民基本教育課程綱要是以『核心素養』做為課程發展的主軸。設計以學習者為中心，不以學科知識及技能為限，關注學習與生活的結合，透過實踐力行讓孩子學習適應現在生活及面對未來挑戰所應具備的知識能力與態度。

有男同學穿裙子：從爭議議題學公民素養、建立共識歷程

你敢觸碰「爭議議題」嗎？面對不同立場的聲音，難道只有「視而不見」這個選擇？公民素養，並不是成年後就會自然而然地學會，資深國中教師林淑媛老師分享自己從繪本引導學生思考性別平等的爭議問題，帶3個班級孩子思考長大後面對衝突議題時，自己該盡到什麼樣的責任。

讓學生團體自學 效果更好 (提琴篇)

今天的課程主題是認識小提琴，我請了一位有學提琴的小朋友來擔任講師，他帶來了他珍貴的小提琴，細心的解說小提琴的構造以及發音原理，由小朋友親自帶著小提琴講解，比起老師只是帶著學生翻閱書本圖片、或是看樂器介紹影片，效果要好得多。 我站在一旁完全不插手，看...

繪本《勇氣》學思達

課程發想，提供各位參考。可用於公民課、生涯規畫課、班會課、第八堂、探索自我、多元性別教育等課程。這幾週，我會利用時間來進行課程。 1、繪本《勇氣》學思達，詳見：

【影音】另類翻轉教學,美數學老師kuso教學法