文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 DFC論壇：啟動學生學習動機，先成為有熱情的大人 近年多項教育調查指出，台灣學童倍感課業壓力、學習動力不斷下降，整體陷入學習疲勞的狀態。該如何提升孩童的學習動機是教育現場多年以來的關注焦點，今日（18日）由臺灣童心創意行動協會（DFC臺灣）主辦「翻轉無動力世代 找回孩子的學習自信」教師分享論壇，邀請國中小校長、教師與媒體接力交流各項解方與教育心得。 2023-11-20 Design for Change, Taiwan DFC 臺灣 訂戶專屬 創意思考可以怎麼學？掌握讓創意發生的CTQ三原則 創意是天生的，還是能透過學習、訓練提升？怎麼引導學生培養創意思考能力？吳緯中老師帶學生從觀察生活中的物品開始，認識、解析讓創意發生的「CTQ」三種原則，探索那些能解決問題、改善生活的創意。 2023-11-20 吳緯中 訂戶專屬 公民素養難培養？老師的3大支持，助學生從小我到利他 108課綱中提到應培養學生社會責任感，網路世代孩子雖能獲取大量資訊，卻少了實際互動機會，挑戰老師們如何培養公民意識。本文將介紹在嘉義市政府智慧科技處舉辦的「行動提案競賽」中獲高中職組第一名的「克穀米心愛粿歷」團隊，高中生如何走入社區與幼兒園，同時培養同理心和公民意識，一起看看在過程中老師引導的秘訣。 2023-11-20 郭軒志 現代青少年的流行病──孤獨危機，老師可以怎麼做？ 幾十年來，全球學生的孤獨感逐年普遍與加重，與同儕互動的時間則年年減少，已經演成「孤獨危機」，讓美國醫務總監多次發布報告警醒。孤獨、寂寞藏在心裡，看不到也摸不到，美國老師們怎麼在教育現場對抗孩子的孤獨危機？ 2023-11-20 黃敦晴 從遊戲機到寫作教室：寶可夢故事競技場，創意的對決！ 寶可夢機台總是大排長龍，老師能不能將這股熱潮融入寫作呢？Lulu老師分享自己藉由邀請學生創作一隻全新的寶可夢，設計情節編織故事，為這些角色打造一場專屬的精彩對決，讓孩子們以「寶可夢」為主題，展開不一樣的學習體驗！ 2023-11-17 Lulu老師 訂戶專屬 抄聯絡簿順便玩主題成語！一輪一主題，動動成語更有感 誤用成語，不但貽笑大方也可能成千古恨呀！學會成語，不是要讓人覺得滿腹經綸或學富五車，而是更能精準表達某個情境或心情情緒。賴秋江老師分享從課文中的成語做延伸教學，並採用「主題式」方式融入每日的聯絡簿，讓學成語不再是痛苦的事。 2023-11-17 賴秋江 訂戶專屬 班有嚴重偏差行為學生，老ㄙㄨ老師給導師的11個建議 「班上有行為偏差嚴重的學生，幾乎是全校老師很頭痛的對象。班導實施愛的教育，卻被各種行為惹得心力交瘁，請問該如何協助這孩子？」面對這個讓老師們頭痛的問題，國小教師老ㄙㄨ老師（蘇明進老師）提出幾個建議——有時候剛開始帶孩子時，是需要比拚耐心的。 2023-11-17 老ㄙㄨ 讓AI和數位科技化身教與學的助攻手 自從ChatGPT橫空出世，帶動生成式AI雨後春筍般出現，許多人擔心孩子未來被AI取代，但從正面角度如將AI廣泛應用在教育領域，不僅幫助孩子更有效、更快樂的學習，還能幫助教師規劃更有系統性的教學策略，正是近年新北市致力推動的教育數位轉型重點！ 2023-11-17 廣告部企劃製作 林上能：我的工作是讓受苦中的孩子，得到立即性的支持 父母帶著青少年來心理諮商，卻要求心理師勸勸孩子「多讀書、少滑手機」？面對這樣荒謬的要求，諮商心理師林上能親身示範該如何回應，並「讓那些潛在的、受苦中的，或在熱鍋上的孩子們，得到立即性的支持緩和」，溫柔的心理師又是如何，撫平一顆顆受傷的心⋯ 2023-11-16 王韻齡 大人的心理諮商需求暴增，為何中小學的SEL是解方？ 一場疫情後，全球兒童青少年心理問題湧現。衛福部15～30歲心理健康支持方案政策上路，不到一個月就用完了一年額度，心理諮商所數量6年內成長近2倍。研究證實情緒是所有學習的開關和起點，但支持心理健康除了花錢讓青少年免費諮商，還有更有效的方法⋯ 2023-11-16 王韻齡 禁止不是最佳之道 我們的校園永遠有下一個蘿蔔刀 繼蘿蔔刀之後，「鼻吸能量棒」成了下一個因抖音短影音掀起旋風的網紅玩具，洗腦的戳刺音效、神似吸食毒品的動作，讓教育部及教育局紛紛發函提醒留意。禁止學生帶來學校，真的能讓孩子們不購買或使用嗎？一位在教育現場的老師分享她的看法。 2023-11-16 小柔老師 特教老師負擔大 新北研擬明年縮減授課節數 特教學生人數逐年增加，特教老師負擔極大，以新北市為例，國小特教老師每週授課節數達19+2節，負擔較一般教師16+2節多，還要依學生不同需求擬定個別教育計畫、入班、心理評量等，業務繁重。新北市教育局研擬明年縮減特教老師節數，已展開搜集意見，將邀集教師、家長與外部團體共商。 2023-11-16 葉德正 六頂思考帽應用教學攻略：培養解決問題能力（附學習單 什麼是六頂思考帽？六頂思考帽是一種常被老師、工作者應用的創新思維工具，藉由分別戴上6頂思考帽來練習六個不同的思考模式。本文將介紹六頂思考帽的使用順序、練習題目舉例以及教學現場案例，幫助您了解如何實際運用這個思考法。 2023-11-15 施雲心 專訪Google教育版：師生間連結需求永遠不會消失 AI 已經衝擊教與學的體驗，科技是為了替老師節省更多時間，而不該是老師們手邊「在 100 件事情之外必須完成的另一件事」，Google for Education 如何協助全球老師保持數位平衡、幫助自己又幫助學生? 2023-11-14 賓靜蓀 我的孩子是資優生嗎﹖資優班與資優鑑定問題十大迷思 「老師，我的小孩該去考資優班嗎？該怎麼準備？」國小導師常會遇到家長詢問考資優班的事情，如果老師能對資優班的議題有基本的認識和正確的了解，才能提供專業的諮詢與貼切的建議，引導家長與孩子建立對資優教育的正確心態和認知。 2023-11-13 黃慧瑜（小魚老師） 訂戶專屬 教室設計與佈置的科學 小小改變讓成績進步16% 教室佈置不只是比創意、比美學。好的教室空間可以讓上學更好玩、有專屬感，還可以讓學生的學業進步16%。研究發現，教室設計與佈置是一門「科學」，而且不用花大錢就可以用小改變帶來大效果。 2023-11-13 黃敦晴 訂戶專屬 如何成功駕馭數位工具？哈佛成立「數位成長中心」研究 科技工具就像一枚硬幣，有著雙面的矛盾效果，讓使用者難逃利弊得失。哈佛大學成立「數位成長中心」，希望幫助人們學習正面使用數位工具，就像世界適應車輛發明後要學開車、訂交通法規一樣，善用其利促進成功與繁榮。 2023-11-13 黃敦晴 平移計分法跟其他寬容教學，無法幫助學習有困難的孩子 【曾多聞專欄】為了鼓勵學生學習，而放寬評量給分標準，對學習有什麼樣的影響？在中小學階段，我們需要更多以科學實證，而非情感為根據的教學政策。 2023-11-11 曾多聞 在校推SDGs永續閱讀 中小學教師不藏私教案分享 天下雜誌教育基金會自2021年推出第一份完整繁體中文永續書單，以孩子的語言敘說「永續」，藉由閱讀帶來感動，在多元的教學活動中埋下永續種子。日前推出第二期永續書單，從千本圖書中嚴選85本好書，中小學老師可以如何搭配使用？ 2023-11-10 趙宥寧 以孩子語言談永續發展目標 85本嚴選童書出爐 聯合國提出17項永續發展目標，已在全球各地被廣為推廣與實踐。如何讓台灣的中小學生也能成為「小小永續行動家」？天下雜誌教育基金會自2021年推出首份繁體中文永續書單，以孩子的語言敘說「永續」，藉閱讀帶來感動，在多元教學活動中埋下永續種子。 2023-11-10 趙宥寧
