文章 教學資源 專欄/投稿 讀者投稿 2024DFC 全球孩童年會｜讓孩子成為問題解決者 一場由孩子主導、向世界分享創意解決永續挑戰的盛會，這正是DFC全球孩童年會的魅力所在！2024年，臺中建功國小學生代表臺灣，以守護文化資產的行動感動全球。同時，臺灣種子教師郭至和更在國際舞台上，分享如何透過DFC學習法，讓課堂成為孩子改變世界的起點。 2024-12-27 Design for Change, Taiwan DFC 臺灣 文章/專題 台灣現場 DFC論壇：啟動學生學習動機，先成為有熱情的大人 近年多項教育調查指出，台灣學童倍感課業壓力、學習動力不斷下降，整體陷入學習疲勞的狀態。該如何提升孩童的學習動機是教育現場多年以來的關注焦點，今日（18日）由臺灣童心創意行動協會（DFC臺灣）主辦「翻轉無動力世代 找回孩子的學習自信」教師分享論壇，邀請國中小校長、教師與媒體接力交流各項解方與教育心得。 2023-11-20 Design for Change, Taiwan DFC 臺灣 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 孩子們，自己辦一場分享會！——「迪賽辛肯故事分享會」活動紀實 作者：楊瑄明、許芯瑋 2018-05-28 Design for Change, Taiwan DFC 臺灣 訂戶專屬 訂戶專屬 文章/專題 課堂教學 如何落實108課綱中「科技領域」的核心素養？——配合DFC挑戰活動是個選項 作者：鄭志誠（桃園市瑞塘國民小學資訊組長） 資訊課程一直以來都是受教學現場的「小孩」喜歡，但不受「大人」重視，原因離不開升學與考試。隨著大環境對於資訊科技的重視，教育部準備在108課綱中將科技領域獨立以迎合未來的國際局勢。這個在國小連正式課程都談不上的... 2018-05-28 Design for Change, Taiwan DFC 臺灣 訂戶專屬
