文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 STEM「有目的」讓偏鄉學生發明專利 偏遠學校缺乏 STEM 資源，但一位偏鄉小鎮老師卻讓學生與課程華麗轉身，將學生推上發明專利的舞台，真正翻轉了他們的命運。 2023-10-17 黃敦晴 校外教學怎麼做？去哪裡？必知注意事項、經驗分享 開學一個月，等孩子們考完期中考後，老師會帶學生去校外教學嗎？校外教學要做什麼？怎麼規劃、要注意什麼事？本文由《翻轉教育》精選多位現場國中國小教師關於校外教學的分享，給你滿滿的校外教學靈感與實用資源。 2023-10-13 米世婷 訂戶專屬 學期中，6招深化學習力的教室佈置 已經進入學期的中間了，教室佈置還需要更新嗎？其實教室佈置是可以深化學生的學習還能連結感情和回憶，更是老師班級經營的好幫手。 2023-10-13 陳佳釧 訂戶專屬 打破女學生的「數理焦慮」，親師態度與環境支持是關鍵 「女生數學通常比較弱啦」「一類組才適合女生啊」這些在中學校園不絕於耳的話語，其實是錯誤迷思？分析2012和2018年臺灣學生的 PISA 資料發現，性別是女性不代表數理能力弱，決定數學成績的，很可能是根植女學生心中的「數理焦慮」⋯⋯ 2023-10-13 任恩儀 、 于曉平 感動自己也照亮別人，讓美的力量從「心」出發！ 透過教育旅行、藝術欣賞、用科技助人、社區青銀共創……，在老師們的用心推動之下，美感教育呈現多元面向，讓學生「從『心』感受各式美」。在2023親子天下教育創新年會中，臺北市教育局邀請到4位榮獲教育部112年師鐸獎的臺北市特殊優良教師，分享他們的美感創新教學。 2023-10-13 整合傳播部 SEL魔法，助孩子成為內心強大且關懷他人的魔法師 如果我們可以引導孩子掌握這情緒的魔法，是否就能幫助孩子建立良好的人際關係，最後做出為自己負責的決定呢？本文藉由故事情境介紹SEL，讓人能更快速理解社會情緒學習的5個魔法，並藉此幫助孩子釐清情緒。 2023-10-13 旭日教育基金會 如何跟學生談以巴衝突？爭議議題教案懶人包來解圍 以色列與巴勒斯坦的衝突一爆發，美國許多教育單位在第一時間就發信給所有教職員與家長，提供如何跟孩子談這件事的重點與資源。他們如何教學生處理心情，又如何帶學生認識這件複雜的事情？台灣的老師也可以運用這些資源教繁複又爭議的議題。 2023-10-12 黃敦晴 訂戶專屬 告狀六步驟，讓學生練習表達感受（附告狀單模板下載） 「老師！」「老師！」當你忙著改聯絡簿或準備衝去下一堂課的教室時，被學生的聲聲告狀糾纏心裡是否煩躁不安？ 小魚老師因此設計了告狀單。透過告狀單的撰寫，孩子能夠安靜下來思索發生什麼事情，以及在這件事上自己的感受到底是什麼？ 2023-10-12 黃慧瑜（小魚老師） 訂戶專屬 SEL融入藝術教育！透過藝術創作來培養社會情緒學習 藝術創作不僅是一種抒發情感和發揮創意的出口，也能幫助孩子表達自己的情感，瞭解自己的內在世界。住在紐約的藝術教育者陳盈婷老師分享了如何將社會情緒學習（SEL）融入藝術課程中，培養孩子社會情緒學習的各個面向，一生受用。 2023-10-12 陳盈婷（Miki） 第一代台裔美籍移民媽媽：為什麼我愛萬聖節？ 【曾多聞專欄】萬聖節快到了，很多家有幼兒園小小孩的家長，為了動腦筋幫孩子變裝而煩惱不已。但在美國，萬聖節不只是一場變裝秀，還是美國人最愛的節日之一，學校也有許多課程和萬聖節有關。 2023-10-12 曾多聞 訂戶專屬 新手老師好想問：「好老師」的定義是什麼？ 新手老師初入教職，除了教學，對自身的職涯發展也有許多困惑：「好老師」的定義是什麼？若能重新選擇職業，還會當老師嗎？詢問資深老師，有人想當船長、機師，有老師想錄 podcast⋯⋯資深老師們也分享走過二、三十年教育路，心中的「好老師」圖像。 2023-10-11 許家齊 訂戶專屬 學習歷程教授想看什麼？訪談大學教授高中生最困惑十問 108 新課綱上路後在學習歷程方面方面引發許多爭議，高中端常問大學端要什麼，但大學端給出的指標卻仍難以引導高中生。本文藉由梳理高中端與大學端立場，並將高中生製作學習歷程時可能有的困惑擬為訪綱，訪談學校不同學科背景的教授（文理組皆具），透過他們在審視學習歷程的角度以回應高中生。 2023-10-07 李欣儒、劉桂廷、蔡茲禹、彭珮瑜 每一代的知識份子在面對更古典的時代，都需要解讀古文 其實「古文」或曰「文言文」，是一個複雜的概念。對於我們21世紀的現代人來說，所有不是以白話表述的文章、語言，都是「古文」，但從文學史發展來說，每個時代的文言都有所易變。 2023-10-06 祁立峰 如何幫助孩子從無感連結有感？三大方向觸發情感共鳴 近年來，PBL專題式學習法受到關注，但學生對真實社會議題缺乏興趣。本文嘉義市政府智慧科技處郭軒志處長透過「行動提案競賽」案例，介紹學生如何從自身背景出發，找到有感議題，並分享能透過哪些問題引導學生思索。 2023-10-06 郭軒志 洛洛老師告訴你，為什麼要讀文言文？ 「為什麼要讀文言文？」這個問題套句鄉民的語，大概已經是月經等級的文章了。如果學習只是為了滿足日常生活的技能，說的誇張一點，其實念完小學就夠了，那為什麼還要有十二年國教？ 2023-10-05 洛洛老師 可汗：AI家教不僅教知識，有情緒困擾也可直接對話 未來幾年內，AI 助教、AI 家教不僅會協助教學和學習，還會建議家長、老師、同儕，如何幫助孩子好好生活....可汗學院創辦人薩曼・可汗，分享AI家教、助教的多元可能。 2023-10-05 賓靜蓀 、 黃馨慧 班夏哈：成功不等於幸福，而是感到幸福，才會成功 為何在焦慮、不確定的時刻，要特別強調五面向的幸福感？「反脆弱」為何是韌性 2.0？以下是哈佛大學哲學與心理學博士、快樂研究院創辦人塔爾．班夏哈（Tal Ben-Shahar）於 2023 親子天下教育年會的演講精華摘要。 2023-10-05 潘乃欣 、 呂國維 龔建嘉：如何不被 AI 取代？培養容易被感動的能力 鮮乳坊創辦人龔建嘉，也是乳牛獸醫，他認為選擇職業，其實就在選擇你要的生活樣貌。在 AI 時代，感受力更重要，因為有感動，才會看到問題，並找尋解方⋯⋯ 2023-10-05 賓靜蓀 張嘉淵：AI世界裡如何教育孩子？「胡思亂想」很重要 廣達電腦技術長兼副總經理張嘉淵，於親子天下教育創新年會中分享，面對未來的 AI 世界，原創內容與生成內容並存，如何教育和啟發孩子。 2023-10-05 蘇岱崙 TFT 董事長劉安婷：先做能接受失敗和不完整的大人 「為台灣而教」董事長劉安婷談到 AI 時代的成功路徑，已經完全不同於工業時代，作為大人，要先被教育、被改造，才能去談「用生命影響生命」...... 2023-10-05 賓靜蓀
