文章/專題 課堂教學 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 兩位學思達老師讓葉帥的pagamo在教室實體化了啦 上週輝誠老師的大會報告介紹了一位安親班老師的學思達，當下非常佩服這位老師的用心，安親班老師能在時間壓力如此大的環境嘗試翻轉，實在厲害！(輝誠案：安親班陳泓瑾老師的方法，放在最後頭喔！) 2015-04-14 張輝誠 訂戶專屬 訂戶專屬 解離說 和學生討論正負離子的概念發現一些問題，正好是教學的切入點。 2015-04-13 yenwen 訂戶專屬 訂戶專屬 以DFC翻轉十二年國教 2015-04-13 郭至和 訂戶專屬 訂戶專屬 CoggleMaps 三角形內角與外角創造性思考合作學習計畫 20150330~20150413 2015-04-12 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 誰可以決定我的性別？！ 小熊維尼被禁，因為它是陰陽人？ 2015-04-12 E.T. Serena 訂戶專屬 訂戶專屬 要走得遠 就一起走 把一枝花的花園與兩枝花的花園，甚至與一片花海的花園作比較，單支花不只單調，也較難被保存下來。在教學的路途上也是如此，若僅有單打獨鬥的創意教師在學校發光發熱，時間一久，再多的熱忱，也很難堅持到最後。因此，我們需要一同努力的伙伴們。 現今的教學環境，除... 2015-04-12 Hsiaoting Feng 訂戶專屬 訂戶專屬 讓孩子在上課腦袋動起來 以往傳統的單向式教學，雖然靠著上課幽默與風趣吸引學生的目光，但是卻僅限於課堂主學習的部份，對於學生「學習動機」與「小組合作」的副學習與輔學習卻不見明顯成效。教育部舉辦的「分組合作學習-教室的春天」研習，讓我重新思考師生在教學過程中定位與教學⋯⋯ 2015-04-12 Hsiaoting Feng 訂戶專屬 訂戶專屬 全球教育下DFC（Design for Change）教學策略之運用 2015-04-12 郭至和 訂戶專屬 訂戶專屬 找回教師的生命價值與使命 「我想要讓老師們找到自己的亮點 活出自己生命的價值」 2015-04-11 偉瑩 訂戶專屬 訂戶專屬 學思達──第四十一間開放教室來也(熱烈歡迎中和國中美術科江玄文老師) 學思達翻轉大會，假日歡天喜地加班報告 學思達第四十一間開放教室來囉！ 第二間美術科，第一位美術科代課老師開放教室啦！ 熱烈歡迎新北市中和國中江玄文老師！ 2015-04-11 張輝誠 訂戶專屬 訂戶專屬 《大人的科學》愛迪生留聲機 超詳細開箱文！ 打開包裝的透明封膜，裡面有一本特刊書和DIY零件包，如下圖： 2015-04-11 曾理 訂戶專屬 訂戶專屬 『用自已擅長的方式翻轉』 2015-04-11 風伶紫 訂戶專屬 訂戶專屬 用【提問】翻轉思維-思維的提升，在於問答的思辯過程 然而，由於我在高中與大學就讀的是技職體系，又是以藝術設計相關的科系，因此我們在感知能力的思辨訓練上比其他科系更多些，而分組討論與上台發表作品，更是一週要進行好幾次。透過這樣的訓練五感得以越來越敏銳，透過這樣的訓練也使得我們對於專題的進度... 2015-04-11 風伶紫 訂戶專屬 訂戶專屬 網路教學平台應用的另一省思 2015-04-11 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 來冒險部落上不一樣課的第八位「老師」 2015-04-10 郭至和 訂戶專屬 訂戶專屬 生字單的創意形式 關於創意生字單的無限可能，很驚訝看到網路上很多的共鳴，和大家分享時這陣子的觀察， 1.取消甲乙本的重複書寫，改成生字單，相同的練習時間，但每次構想一個生字的內涵時，孩子可能已經深刻記憶了：字形、字音、字義、語詞、與記住這個字用法。 2.實施後，和孩子... 2015-04-10 Leaf Yu 訂戶專屬 訂戶專屬 Let Me Out：跳脫框架的英語閱讀課 這幾年來我一方面在任教的班級推廣英語課外閱讀，另一方面積極遊說學校添購英文課外共讀書箱，增加讀本選擇的機會，以期透過課堂導讀，帶領學生一窺英語閱讀寬廣的天地與箇中的奧秘。 2015-04-10 蔡鈺伶 訂戶專屬 訂戶專屬 你準備好『翻轉』了嗎？ 前言 台灣的教育近幾年在一群優秀的老師努力下，教學法有了重大的變革，除了基本的課程上下關係教授外，越來越多人慢慢的開始推動自我學習（自學）、水平學習（同儕）與教師引導法（引導學習），而這表示越來越多的老師開始思考：如何把教育權、學習... 2015-04-10 風伶紫 訂戶專屬 學習共同體座位：如何有效討論教室座位安排？ 如何有效討論教室座位安排？什麼樣的座位方式適合教學讓學生進行「協同與討論」學習？文內，馮汝琪老師分享教室座位安排經驗給各位老師們。 2015-04-10 馮汝琪 訂戶專屬 學思達數學南北雙雄 學思達翻轉大會報告，今天又要報很多遍 昨天是中山女高優質學校評審，全校老師會有兩位老師被抽到去面談 我太幸運被抽到，評審委員是某名校校長 一開始就問：張老師請問您常在聯合報寫祖孫的文章嗎？ 我說是啊。 校長說：真的是同一個人，我是您的讀者啦，您... 2015-04-09 張輝誠 訂戶專屬
