E.T. Serena｜翻轉教育

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Serena的英語學習單 & 行動研究~還有多篇沒有上網，意者請來信索取！

2016-08-30 E.T. Serena

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差異化教學和多元評量的共備與實踐：以小四英語為例　

英語課程正式納入國小教育已十五年，在英語程度差距越來越大的情況下，差異化教學和多元評量實有必要，然而，傳統的一言堂要如何翻轉為多元的學習殿堂呢？這一年來，透過專業社群的集思廣益，包括內部夥伴的相互扶持，和外部教授的專業加持，英語教師不再像過去那樣...

2016-08-26 E.T. Serena

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Serena 的性別平等教育~還有其他的教案，意者請來信索取喔！

2016-08-26 E.T. Serena

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Home, Sweet Home：多元的甜蜜家庭

性別平等教育的能力指標：

2015-12-14 E.T. Serena

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二年級英語課的小翻轉

這一年，新湖二年級的英語教師在導師協同下，結合差異化教學和翻轉教育的精神，為孩子帶來不太一樣的課程活動，無論對學生、家長、老師來說，都是新的嘗試和挑戰。本著「知識不論學多少，派上用場才算數」的動手做原則，儘管課堂中介紹的英語單字和句型還不算多，孩...

2015-07-25 E.T. Serena

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壹、我們要翻轉的是什麼？

筆者自89學年度起便於國小擔任英語教師（英語教學正式納入國小則是從90學年度起），十五年的光陰，可以讓一個嬰兒成長為青少年，同樣的時期，則讓英語程度M型的差異越來越明顯，甚至幾乎成了貧富差距的正比對照。英語課的「客人」，大概都是早早就被送入雙語幼稚園的有...

2015-07-25 E.T. Serena

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貳、翻轉前的教學準備和差異化的活動設計

2015-07-25 E.T. Serena

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貳之一、用課本的句型來設計對話

這些特別設計的活動，就是為了綜合發展聽、說、讀、寫的能力，雖然孩子的成績不見得馬上進步，但透過專注思考、多元發展，再加上尊重彼此、全員參與，期待能為將來的學習打下良好的基礎。 

2015-07-25 E.T. Serena

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貳之二、用孩子的生活當分享內容

於課本之外，希望能以孩子為主軸，學習用英語介紹自己和重要人物，由於所知的單字不多，教師除了在黑板上張貼可能用到的相關主題生字海報之外，也鼓勵孩子詢問老師、請教同學，想用但還不知道的單字。此外，也請孩子用可愛有趣的方式將句子重寫一次（教師在黑板上示範...

2015-07-25 E.T. Serena

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貳之三、用繪本的圖解作閱讀引導

2015-07-25 E.T. Serena

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貳之四、用學校的特展讓學習多元

學習單的介紹則著重看見名人的成就、努力的背景，以及英文名字的抄寫和唸讀；事後也讓孩子觀賞教師評量表現較佳的學習單（全部五個班級的佳作），許多平常英文分數不佳、但學習單表現不錯的孩子（老師會特別幫忙加強，多給他們機會），因此獲得了學校特展所準備的禮物...

2015-07-25 E.T. Serena

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叁、成果發表也是一種學習歷程

要記得這個發單子的小祕訣喔：讓最快完成的孩子做15*15的單子，當那一組累積到五人之後，下一組換成給12*12的單子；通常要準備兩張12*12的單子，因為中等程度的孩子會比較多，所以兩張、兩組各五人（孩子會自行分配：一人要找兩個單字），十五個孩子都有單子可做之後，...

2015-07-25 E.T. Serena

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肆、接下來還要繼續翻轉？！

從接觸到學習共同體和翻轉教育以來，所搜尋到的文獻主要是針對中年級以上的實施經驗，並未見到關於低年級的做法分享；雖然有不少關於英語課程的翻轉設計，但在低年級的部分也是闕如。有可能是因為孩子主動學習能力和合作學習程度都尚需培養，也有可能此時他律的影響大...

2015-07-25 E.T. Serena

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肆之一、怎麼做，會更好？

英文名字立牌：54%         猜猜這是什麼：42%

2015-07-25 E.T. Serena

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肆之二、想要做，一起來！

筆者認為，一個好的學習環境就是要讓學生能F感到喜悅、L學到內涵、I與同學互動、P成果有品質；而老師所要做的就是F滋養學習的土壤、L主導學習的過程、I與學生的經驗融合、P預備許多的好點子。總之，讓學生當主角、老師當主導，在此次二年級英語課程的經驗之中，發揮了...

2015-07-25 E.T. Serena

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性別平等教育融入英語文及自然與生活科技學習領域 2015.04.09 公開授課教學活動設計

2-3 察覺不同人、不同生物、不同文化各具特色，理解並尊重其歧異性，欣賞其長處。   

2015-07-25 E.T. Serena

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誰可以決定我的性別？！

小熊維尼被禁，因為它是陰陽人？

2015-04-12 E.T. Serena

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性別平等教育的創新有效教學：「愛在青春中飛揚」

新湖國小的楊書婷、王惠玉、陳尊傑、羅揚智老師分享性別平等教育的創新教學，希望讓現場教師對高年級孩子的感情需求能有進一步了解，並化為未來教學的能量動力。

2015-01-12 E.T. Serena

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Scratch Your English 新手資訊教師與資深英語教師的NEW點子

摘　要本研究為本校六年級資訊及英語教師推動資訊融入英語動漫畫的教學分享，藉此提升學生的學習動機，並對成效加以省思。

2015-01-12 E.T. Serena

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程度差異下的英語教學

摘          要自從英語課程正式納入小學教育之後，學生之間英語程度的差異問題便困擾著許多的英語教師，因此這項行動研究的目的就是希望透過改善學習情境（包括全校的英語環境與課堂的進行方式），運用學生之間的情誼來提昇低成就者的學...

2015-01-12 E.T. Serena

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