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文章/專題 課堂教學

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Gemini 筆記本 × NotebookLM 雙向同步,打造從教師端到學生端的個人化知識庫。圖片來源:AI 生成

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Gemini 筆記本 × NotebookLM 雙向同步,打造高效個人化知識庫

老師是不是經歷過這樣的狀況:備課時同時開著三個 Gemini 對話視窗,今天查的資料、昨天問的問題、上週整理的 PDF,通通散落在不同頁面裡?找不到、記不得,最後只好重新問一遍。

2026-05-18 簡子惠

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當 AI 持續幫學生省略思考過程,教育更需要留下「卡住」的時刻。那些曾讓人困惑、掙扎與反覆推敲的過程,往往才是真正讓理解發生的地方。圖:ChatGPT生成

AI 不能取代的一堂課:老師為什麼要刻意設計「學習坑洞」?

AI 把學習的路鋪得太平,孩子卻可能失去思考的肌肉,甚至不會體驗挫折失敗。宋怡慧老師,提出教育現場的關鍵設計「學習坑洞」,分享如何透過課程設計,讓學生在卡關、辯證與懷疑中,重新長出判斷力。更完整分享AI 拆解問題的 5 個核心步驟,帶孩子學會深度思考、獨立提問,以及 AI 永遠無法取代的人文感知力。

2026-05-08 宋怡慧
ChatGPT Images V2 :發揮您無限的教學想像力。圖片來源:吳奇老師提供 AI 生成示範圖

AI 圖像生成怎麼用在教學?教師必備設計指令與修改技巧

ChatGPT Images V2 成為教學設計與視覺化備課的重要助力!透過資訊圖卡、課堂海報、情境插圖與學習單設計等案例,教師能以自然語言生成教材並反覆修正,使抽象概念具象化,進一步提升學生理解與課堂互動品質,同時也重新定義教學視覺化的核心價值。

2026-05-05 吳奇
SEL 怎麼融入課程?可可童工學習單帶學生從同理、思辨到行動。圖片來源:canva、Ms.蔡蔡提供

SEL 怎麼融入課程?可可童工學習單帶學生從同理、思辨到行動

SEL 融入課程怎麼做?Ms. 蔡蔡分享運用 AI 工具針對翰林版英文課文「可可童工」快速生成學習單,透過從感受情緒到社會行動的四階段設計,讓老師在不增加負擔的前提下,陪孩子一邊學英文,一邊練習同理世界,並做出負責任的決策。不僅是一堂語言課,更是引導孩子從覺察走向行動的溫暖實踐!

2026-05-05 Ms.蔡蔡

歌曲就是會考命題!「會考備戰主題歌單」帶你聽懂命題

會考倒數中,蔡思怡老師精選 20 首流行歌曲,將旋律、核心議題與歷屆試題精準扣合,打造一份強大的考前命題地圖。透過音樂深度內化抽象母題,協助會考戰士們在考場聽懂「世界在說話」,從容應對萬變考題!

2026-04-27 蔡思怡
圖片來源:澳門石排灣公立學校FB

好教師與好課堂的聯動力:從知識傳遞走向心靈共鳴的教學藝術

什麼是「好課堂」的定義?什麼又是「好教師」的標準?當我們剝離那些華麗的修辭,回歸教育的本質,或許會發現:真正的教學藝術,不在於教師說了多少,而在於學生感受到了什麼;不在於課堂表面的熱鬧,而在於學習真實發生的深度。

2026-04-23 羅宇順
蔡思怡老師結合 ORID 焦點討論法,傳授「例可帶」寫作大絕,教你養出應對考場的萬用故事。圖:Google Gemini生成

會考作文總是沒靈感?「例可帶」寫作術,養出萬用故事錦囊

會考作文時間僅 50 分鐘,若每遇新題目就苦思範例,絕對是時間大敵。面對抽象考題,蔡思怡老師分享『例可帶』寫作術,教學生運用 ORID 架構養熟核心故事,讓單一例子能因應不同題目靈活轉化。與其亂槍打鳥,不如深化核心素材,建立一套能應對萬變的寫作邏輯。

2026-04-20 蔡思怡
翻轉備課思維,把 NotebookLM 變成你的AI 專屬工作台!。圖片來源:方方老師提供

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找不到資料、怕 AI 亂說?NotebookLM 變身備課專屬工作台

老師的手邊總是塞滿各種教學資料,每次要備課時就在資料海中迷失了方向,又或是想使用AI卻擔心無中生有亂編教材?這次方方老師帶你用 NotebookLM 打造專屬「備課工作台」,助你精準快速地產出高品質教案!

2026-04-15 方方老師

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三步驟將備課筆記一鍵變成簡約投影片。圖片來源:Gemini生成。

備課筆記即上課簡報:活用 Notion 簡報模式,打造教學合一的數位備課新方法

Notion 在 2026 年 3 月正式推出「簡報模式(Presentation Mode)」,讓任何一個頁面三個步驟,讓備課頁面變成投影片。

2026-04-07 簡子惠
當學生「有感」,才能學好時間管理!一堂讓學生看見時間流逝的體驗課程。圖片來源:胡鈞淇老師提供

當學生「有感」才能學好時間管理!一堂讓學生看見時間流逝的體驗課程

為什麼學生總是拖到最後一刻才趕作業?面對學生習慣性拖延與臨時抱佛腳,胡鈞淇老師設計了一堂讓學生體驗的課程,透過「囚犯取水」、「身體的保存期限」與「時光膠囊」三項活動設計,利用隱喻、影音與書寫,引導學生覺察時間的流逝,學會規劃與自我負責,打造真正有效的時間管理課程。

2026-03-07 胡鈞淇
越在地越國際:在佛羅倫斯設宴臺灣年菜,看見技職學生走入世界的底氣。圖片來源:吳緯中

越在地越國際:在佛羅倫斯設宴臺灣年菜,看見技職學生走入世界的底氣

臺灣味是什麼?從米其林綠星主廚到高中生的提問,答案始終在流動之中。開平餐飲國際部透過「臺灣飲食文化展」,帶領學生從在地出發,重新理解年菜與族群文化,將團圓記憶帶到義大利,開啟一段關於文化認同與國際移動力的學習歷程。

2026-03-06 吳緯中
國一新生如何打好英語基礎?三大學習關鍵力養成指南。Canva 圖庫

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國一新生如何打好英語基礎?三大學習關鍵力養成指南

國中新生面對英語課程的轉變常感壓力。本文從實際教學經驗出發,分享三大學習關鍵力,包括語言習慣、閱讀深度與預習習慣,幫助學生從小學平穩銜接至國中,奠定未來三年英語學習的基礎,準備會考更有餘裕。

2026-02-24 Chere Lin 林淑媛

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不單純參觀,而是學生上場。混齡學習中,孩子在茶廠實際接待來賓,用英語說明茶文化、合作完成任務。圖:許瓊方老師提供

混齡學習 × 國際教育 學生在茶廠與農場真實學習與合作

談到混齡學習,許多人首先想到的是不同年級一起上課。在峨眉國中,混齡課程的設計,從一開始就聚焦真實世界的合作情境。讓孩子在課程中依能力與角色分工,共同完成具體任務。我們把課堂帶進茶廠與農場,讓孩子在真實場域中被需要、能貢獻,也在與人互動的過程中,逐步體會英語作為溝通與介紹家鄉的工具。

2026-01-27 KIST
AI 備課攻略:差異化教材、課堂互動到素養命題,3篇實戰心法帶你無痛上手。圖片來源:shutterstock、Gemini

AI 備課攻略!教材、活動到出題,3篇實戰心法帶你無痛上手

在教學現場,老師都希望想要把課備得更好,但現實是,光是趕進度和處理行政瑣事,往往就已經佔據了大部分的時間,常讓人覺得心有餘而力不足。本文精選三篇第一線教師利用 AI 工具幫助老師備課更高效、更細緻的實戰應用,分享從教材整理、課堂活動到評量出題的具體操作方法。

2026-01-13 翻轉教育
方方老師自製「期末評語小幫手」AI工具。圖片來源:方方老師

期末評語寫到手軟?用Gemini打造「專屬分身」

期末評語常讓老師倍感壓力,尤其希望寫出兼具個人風格、又能真正鼓勵學生的文字。方方老師分享如何運用 Google Gemini Canvas,讓 AI 學習自己的筆觸與語氣,產出更貼近個人風格的評語。文中也提供老師親手打造的「期末評語小幫手」,為忙碌的期末工作帶來一臂之力。

2026-01-09 方方老師
從語文新解到視覺化解題:AI 如何重構語言學習的理解歷程。圖片提供:吳品萫

從語文新解到視覺化解題!AI 助語言學習理解的應用教學

語文教學怎麼做,才能讓學生真正懂,而不是只記住詞義?在素養題成為評量日常的現在,老師往往得花大量時間,將抽象詞義轉成例句、情境。本文吳品萫分享如何透過 AI 工具,把成語、單字與閱讀題目轉譯為貼近生活的語言與視覺,協助學生理解脈絡、抓住重點。帶你重新調整備課重心,把時間留給真正重要的理解與思考。

2025-12-24 吳品萫
AI課程設計:用WISE模組帶學生走讀家鄉記憶。方方老師

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AI課程設計:用WISE模組帶學生走讀家鄉記憶

當AI走進教室,我們該教孩子什麼?方方老師分享運用W.I.S.E.模組設計課程,引導學生透過AI探索、感受與設計屬於自己的家鄉故事,實踐高層次的學習與文化轉譯,並結合在地實作與科技應用的創新教學法。

2025-12-18 方方老師

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圖片來源:Canva

SEL兒童書單推薦,分齡挑書祕訣看這裡

SEL已成為2025年教育界熱門關鍵字,師長該如何挑書?本文提供一套分齡、有層次的選書策略:從幼兒的情緒主題繪本,到小學生的生活化校園故事,再到青少年的深度情境解析,讓孩子透過閱讀潛移默化地成長。

2025-12-05 林欣靜
把「密室解謎」帶進英文課 —— 以「英文怪物」為例。圖片來源:洪進益

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「密室解謎」英文課! 《英文怪物》讓孩子主動用語言

傳統英文教學多為背誦與抄寫,難以激發學生學習動機。洪進益老師受網路節目啟發,設計《英文怪物》密室逃脫式遊戲,讓學生在情境中運用英文解謎,激發學習熱情!

2025-12-04 洪進益(小益老師)

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AI 負責加速流程,教師負責把關品質的命題協作模型。圖:Gemini

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AI 協作命題不是外包:從會考趨勢看教師出題專業(附 AI 出題工具)

面對會考素養走向,各版本教科書也推出 AI 命題工具,看似方便,卻更需要教師抓住命題核心。本篇整理近年自然科考題趨勢,並示範 AI 命題工作流與分享自製的 AI 出題工具,協助老師在提升效率的同時,依然精準掌握能力導向,避免把命題變成外包,讓評量回到專業與教學現場。

2025-12-04 簡子惠

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