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用【提問】翻轉思維-思維的提升，在於問答的思辯過程

  然而，由於我在高中與大學就讀的是技職體系，又是以藝術設計相關的科系，因此我們在感知能力的思辨訓練上比其他科系更多些，而分組討論與上台發表作品，更是一週要進行好幾次。透過這樣的訓練五感得以越來越敏銳，透過這樣的訓練也使得我們對於專題的進度...

文風伶紫

2015-04-11 00:00 更新：2023-03-24 05:45

一直以來我很少用專業的現場教育角度去提及任何教學法的運用，理由很簡單:我沒有豐富的授課經驗，也沒有教育科系的背景，再者認識的優秀教師好友們甚多，實在不敢多言甚麼……

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風伶紫

台北市中山區亞碩國際企管顧問股份有限公司行政人員

我是培聆，一個跨越培訓界與教育界具有感知能力的女孩，支持偏鄉教育是我對這片土地的愛，關於教學法我用嚴謹的成人教育標準看待，關於親師關係我用孩子的角度去感受，我沒有天天上台講課，但我每天以正向角度去實踐心中的教育。用細膩的思維閱覽世界，用具體的作為影響思維，歡迎你我一起參與教育! With delicate thinking to read the world, with particular as to influence thinking. We were involved in changing engineering education.