文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 當遇到學生大哭耍脾氣,應該怎麼辦? 曾經有一位學生上課鐘聲響完了,卻仍在原班教室東摸西摸拿課本,未準時出現在科任教室。因為開學時已與學生溝通過,如果不是特殊狀況,打完鐘就要出現在該節課應該出現的地方,絕對不可以遲到,不然就要寫報告單跟導師解釋遲到的原因,再跟老師和爸媽一起討論怎麼解決遲... 2015-01-07 沈茉 訂戶專屬 訂戶專屬 如何運用「翻轉地理教室APP」於地理知識的學習? 一、「翻轉地理教室」 這一個類別,是APP的主體,內容主要是與地理學習有關的知識連結。包含1Know平台中與地理有關的知識、翻轉地理教室FB粉絲專頁、地理相關的FB公開社團等。 二、「翻轉,從我開始」 這邊提供一些「翻轉教室」相關的知識連結,給想要嘗試翻轉教室的... 2015-01-07 洪敏勝 訂戶專屬 訂戶專屬 「翻轉地理教室」網路平台的建構歷程 「翻轉地理教室」的出現,可以說是受到「翻轉教室」精神感召下的產物。希望可以藉此打造一個把學習延伸至課室之外的場域,並且提供一個師生共學、討論的園地,除了讓我所任教的新竹光復中學的學生受用,其他只要對地理有興趣的學生也可以同時擁有這個學習資源。同時,我... 2015-01-07 洪敏勝 訂戶專屬 訂戶專屬 山野教育融入中學課程的試驗—具體課程設計 本文以新竹光復中學於2013年冬所舉辦的「合歡北登峰:光復中學、維多利亞實驗高中跨校聯合地理實察」為例,說明活動辦理的具體操作流程。 2015-01-07 洪敏勝 訂戶專屬 訂戶專屬 山野教育融入中學課程的試驗—建構可行的典範模式 新竹光復中學、雲林維多利亞實驗高中師生,合影於往合歡北峰路上的飛航反射板。 攝影/張鈞傑 2015-01-07 洪敏勝 訂戶專屬 訂戶專屬 充實知識見聞提升教學創意 現今先進國家皆視創造力教學為教育重點,教師們又怎能置之事外?當教學生涯與疲憊、退卻、逃避、無力畫上等號之時;當施與得無法達到平衡,岌岌可危之時,教師應當藉由學習來重新發現自己、改造自己、蛻變自己。 2015-01-07 張三 訂戶專屬 訂戶專屬 【六丙單車日記練習曲】 有些事情現在不做 2015-01-07 武君怡 訂戶專屬 訂戶專屬 遊戲 輔導 戲劇 教學 我們是否忘記該怎麼玩遊戲? 我們是否只輔導學生,忘記自己也需要被輔導? 我們是否只演好老師,忘記老師也有不好演的時候? 我們是否忘記教學的初衷,也忘記要學怎麼教? 上一週的我,困在無助與沮喪的情緒裡。無法帶孩子遊戲,也無法走出這個情緒困境,心口總是... 2015-01-07 武君怡 訂戶專屬 訂戶專屬 【側記】中山大學附中地球環境週 臺灣2012地球環境週:發現變遷中的環境及職業 2015-01-07 隆欽 訂戶專屬 訂戶專屬 百分率及圖表製圖太耗時間,有沒有什麼好用的小工具? 在進行小學數學的統計相關單元時,常常感到花了很多時間在「畫圖」,此篇提供一個免付費也免申請資料的簡易製圖網站,希望能幫助其他老師,讓課堂進行得更有效率。 2015-01-07 沈茉 訂戶專屬 訂戶專屬 拜託!「水」管你! 水可說是地球上相當重要的資源,人們大大小小生活瑣事,更離不開水,就如魚一離開水就無法生存,電影中的人魚公主幻化成人,還得時常身處水中充電,但在這看似取之不竭的假象下,大家絲毫不知道水資源正一點一滴的消失殆盡,讓未來生活陷入了更大的困境及恐慌,季節性缺... 2015-01-07 正老師 訂戶專屬 訂戶專屬 日本311 大地震教會我們的事 那段讓日本人不勝唏噓的集體記憶,原來已經過了近六個月,這六個月對日本人來說,可說是渡日如年,而死傷人數、失蹤人數的不斷攀升,對於同樣處於板塊交接處的台灣,一樣也是處於膽戰心驚的不安情緒,然而,這次重大事件是否有值得讓我們借鏡或慎思熟慮之處,這才是我... 2015-01-07 正老師 訂戶專屬 訂戶專屬 給孩子的10樣品格開學見面禮:愛出好品格 接一個新班級,營造良善的學習環境以及友善的學習氛圍,是很重要的。正老師分享自己如何在開學初期就帶孩子實踐品格教育,並一步步用「愛」讓品格教育深入班級與家庭。 2015-01-07 林用正 訂戶專屬 訂戶專屬 如何應用數學寫作策略於數學課程與教學 因此,透過數學寫作活動,除了讓教師可以知道學生的概念思維與解題策略是否正確之外,同時,也能培養學生運用數學語言,而有組織、有系統性的具體表達自己的想法或觀點,亦是培養學生數學論述表達的能力。然數學寫作類型繁多,筆者大致列舉六項數... 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 如何應用數學問題解決(MPS)教學法於資優班的課程教學 一、簡介 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 數學問題解決(MPS)教學法 一、設計理念 國立臺灣大學校長 楊泮池:「好成績不等於好人才!」未來,能力取代學歷的時代即將來臨,這已經不是一個口號或願景,而是真真實實的動名詞。另一方面,隨著資訊應用的普及與網路技術的發達,知識的獲取隨手可得,教育改革的思潮隨應... 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 如何啟發孩子的創造力 過去的年代,父母要求的就是孩子要聽話乖巧,對創造力這個名詞,恐怕相當陌生。孩子如有不合常規的想法或行為,可能就會被父母認為是不正常、前途堪慮的。用這樣的教養觀念培育出的孩子,恐怕只會服從社會一般既定的標準,思想桎梏,發展備受限制。然... 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 翻轉教育要怎麼翻?-談翻轉學習的可行策略與作法 有同事問我:翻轉教育要怎麼翻?要翻幾圈才叫翻轉呢?另一位問我:直的走、橫的走、堂堂正正的走就好,為何要翻轉才能走呢?我則以一小故事回應他們:「小孩常常在大自然中追著蝴蝶、蜻蜓向前跑,朝著目標前進,孩子們充滿了樂趣與興趣;但若是轉換為獅子、老虎,不斷... 2015-01-07 王全興 (生命教育)多娜多娜歌曲欣賞後,試寫”牛”的作文 音樂介紹 Donna Donna (多娜多娜) 演唱Joan Baez 瓊拜雅 2015-01-07 楊文琪 I read¸ I win~~如何閱讀一篇文章(上) 每一篇文章一定有個題目。閱讀文章之前,對題目進行審查思考,進一步領會其中涵義,再加以預測文章內容會做如何發展及鋪排。不僅對讀懂一篇文章大有幫助之外,在作文的書寫上也因常常進行審題立意而增加許多思考觸發的機會。 就以第一冊第六課差不多先生傳為例,開始... 2015-01-07 Anita Lin