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如何運用「翻轉地理教室APP」於地理知識的學習？

一、「翻轉地理教室」這一個類別，是APP的主體，內容主要是與地理學習有關的知識連結。包含1Know平台中與地理有關的知識、翻轉地理教室FB粉絲專頁、地理相關的FB公開社團等。二、「翻轉，從我開始」這邊提供一些「翻轉教室」相關的知識連結，給想要嘗試翻轉教室的...

文洪敏勝

2015-01-07 00:00 更新：2022-11-11 05:45

「翻轉地理教室APP」在中學地理教育中可以扮演什麼樣的角色呢？我說，它應該會是扮演著一個「橋樑」的角色。讓學生可以很快速的連結到老師所建構的學習資源庫中去找到他要的資源，然後自主學習。基本上，這也是「以學習者為中心」的概念。更具體的來說，我們老師平時除了要培養學生善用資訊網路查資料、找答案之外，教師們如果可以建構出豐富的地理學習資源庫，藉由「翻轉地理教室APP」就可以更加人性化的暢通學生的學習管道，讓學生的學習節奏更加的流暢。所以這個APP的好用與否，乃建立在其連結的「教材內容」充實與否。因此，未來仍需要集結所有有志之士，一起來投入地理翻轉教材的建置（包含翻轉影片、翻轉講義等…）。假以時日當翻轉教材越充實，學生透過APP進行自主學習的效用也會越大，教師也可以依其教學節奏，活用APP於教學現場。以下，本文將簡介翻轉地理教室APP運用於地理知識學習的基本樣態。

如何下載「翻轉地理教室APP」？ 2013/12/26 更新版本

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洪敏勝

新竹光復中學教師

畢業於彰化師範大學地理系、台灣大學地理環境資源學研究所。現在擔任新竹光復中學地理科教師。2013年5月，秉持教育是一種公益事業的精神，成立教育公益平台(FB教育公益平台討論區)。著手展開「山野教育融入地理實察」的推動計畫，企圖找出一條讓教育部「山野教育政策」能夠落實於更多教育現場的可行途徑。2013年7月，在FB成立「翻轉地理教室」社群，企圖暢通學生的學習管道，社群發展至今，又逐步在1Know上建構教師集體協作的平台、FB的粉絲專頁，以及與學生聯合開發「翻轉地理教室app」，讓學習更加人性化!