文章 文章/專題 課堂教學 走讀與淬鍊,記樟湖單車壯遊課程 樟湖 單車壯遊記事 2017-04-07 沈政傑 文章/專題 課堂教學 拔尖之餘,別忘了我們還要扶弱 最近有機會和夥伴聊聊補救教學與特教生的議題,比起分享翻轉、共備,我更喜歡這類的題目,因為那才是我們教學現場的真實情況。 2017-04-07 沈政傑 文章/專題 課堂教學 主題探索,我們要的是活動還是目標 這是我介聘到樟湖第一課參與的主題課程,做為第一年參與此活動的人員,其實我還有好多東西可以學習,試著讓每個課程不斷深化、細緻,嘗試的過程如同登山時的撞牆期,每當體力不繼、望見指標時,都會想著我要放棄嗎? 2016-11-29 沈政傑 文章/專題 課堂教學 另一種體驗課程-服務學習 樟湖八甲 自主服務學習活動小記 2016-08-30 沈政傑 文章/專題 課堂教學 關於研習這件事 關於薦派研習這件事,身在輔導團最討厭的幾件事莫過於⋯⋯ 2016-07-24 沈政傑 文章/專題 班級經營 普通班中特教生的處遇模式06:我要不要提報鑑定 新生進來了,我要不要提報鑑定 2016-07-10 沈政傑 文章/專題 課堂教學 補救教學有效?無效?這一種學校現況,最消磨老師熱情 KIST雲林縣樟湖生態國民中小學的沈政傑老師分享觀察到現場補救教學的3種教學場景,其中,這一種學校現況,最消磨老師的熱情⋯⋯ 2016-07-06 沈政傑 文章/專題 課堂教學 看完了分數之後,還可以再看什麼 會考結束看完了分數之後,還可以再看什麼 2016-06-05 沈政傑 文章/專題 課堂教學 結構統整,口說發表-吃冰的滋味 吃冰的滋味 授課心得 2016-05-29 沈政傑 文章/專題 課堂教學 學思達的國中化發展歷程02如何訓練思考能力 如何訓練自學、如何訓練思考、如何訓練表達?沈政傑老師詳細分享如何透過系統化提問、聚焦式講義和教學設計的安排巧思,訓練國中生的思考能力。 2016-02-11 沈政傑 文章/專題 課堂教學 學思達的國中化發展歷程01如何訓練自學能力 學思達的國中化發展歷程 2016-01-31 沈政傑 文章/專題 課堂教學 曹操掉下去了 康軒版一上第十二課 曹操掉下去了 上課省思 2016-01-10 沈政傑 文章/專題 課堂教學 淺談備課這件事 淺談備課這件事 2015-12-31 沈政傑 文章/專題 課堂教學 年末省思 年末省思 2015-12-28 沈政傑 文章/專題 課堂教學 組題練習 組題練習 2015-12-23 沈政傑 文章/專題 班級經營 普通班中特教生的處遇模式05-行政支援篇 普通班中特教生的處遇模式05-行政支援篇 2015-10-18 沈政傑 文章/專題 課堂教學 記錄孩子的起點 記錄孩子的起點 2015-09-30 沈政傑 文章/專題 課堂教學 不甘於向命運低頭的籃球天才 不甘於向命運低頭的籃球天才 2015-09-21 沈政傑 文章/專題 班級經營 普通班中特教生的處遇模式04-小組運作模式 普通班中特教生的處遇模式04-小組運作模式 2015-08-17 沈政傑 文章/專題 班級經營 普通班中特教生的處遇模式03-特教宣導與同儕互動篇 如何在班級中促進同理與接納?教室裡的每個小改變,都是孩子們成長的契機,而老師正是帶領他們看見多元價值的橋樑。本文沈政傑老師分享在班級管理中引導特殊生融入、提升同儕理解的實務經驗。從情境演練、班級宣導到團體動力的活用,讓全班學生學會接納差異。 2015-07-20 沈政傑