文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 AI幫老師改作文！教部推作文評閱系統減輕教師負擔 改作文總是讓老師苦惱嗎？想要有適合台灣現場的 AI 改作文助理？教育部與中央大學、暨南大學、中華電信及高通公司合作，推出首款台灣本土訓練的「 Write AI 作文批閱輔助系統」，可從五面向進行精準評分，能協助教師提升教學效率、減輕負擔，也提供學生更即時的學習回饋。 2025-10-31 翻轉教育 孩子用提問學會看見世界｜數學老師洪進益 孩子天生就擁有無限的好奇心，每一個「為什麼」都像一扇窗，讓他們看見世界更深一層的奧祕。《妙妙喵圖解生活科學》提醒我們，教育的起點不是給答案，而是陪孩子發現問題、培養觀察力與想像力。當他們勇於追問、願意探索時，學習便成為一場充滿溫度與驚奇的旅程。 2025-10-31 洪進益（小益老師） 數位學習先驅陳德懷：巨量閱讀才能累積關鍵能力 「一個人如果沒有看過幾百本對他影響深遠的書，很難應付未來複雜的世界！」中央大學網路學習科技研究所講座教授陳德懷，他認為最重要的應對方式，其實是最古老的學習法——閱讀。這位超前時代的教育思想家認為，在AI席捲而來的時刻，巨量閱讀才是學生應對未來的關鍵能力。 2025-10-31 教育家 小說教學這樣做：共讀《危險心靈》，談衝突、練思考 在語文課中，以情節精彩的小說為教材，能帶來教學樂趣，更能帶領學生完成概念性理解，並進一步訓練學生比較、分析、統整、歸納等能力。張琳老師藉由侯文詠《危險心靈》和學生一起探討「衝突」這個概念，讓學生可以從小說聯繫自身經歷，從而建構對「衝突」的個人解讀與應對態度。 2025-10-31 張琳 李明宗校長鬆柔教育學：發掘出孩子興趣，自然水到渠成 與村裡的長者一起搭建木炭窯與土埆厝、跟著老師走訪古蹟與踏查古道，在一大片花海裡大秀才藝、全村一起相聚舉辦烤肉大會，邀請九歌兒童劇團到學校表演，這些都是桃園頂社國小、錦興國小、光明國小及莊敬國小學童們的兒時回憶，打造這些有趣課程的幕後推手，是桃園市莊敬國小的校長李明宗。 2025-10-30 教育家 AI助攻段考！老師必學10招AI出題、高效複習實戰 從「AI 幫你出題」、「AI 打造高效複習課」、「AI 引導學生自主複習」、「AI 訂定學習策略」到「AI 助攻考後檢討」五個實戰情境出發，分享老師們最易上手的 AI 應用技巧，徹底翻轉（與拯救）您的段考備戰期！ 2025-10-30 翻轉教育 低年級的兒童哲學課：怎樣才是朋友？ 一起玩的人就是朋友嗎？幼兒時期，玩伴通常會被孩子當成朋友。可是隨著長大，隨著見識越多，孩子會發現同學不一定是朋友，朋友不一定是閨蜜。哲學教師楊舒淵運用創作設定集的方法，帶領二年級學童從看圖說故事開始界定概念，用照樣造句引出經驗，逐步思考「朋友」的合理設定，説出怎樣是他們在理性與情感都認可的「朋友」。 2025-10-29 楊舒淵 Gemini自動做簡報！師生都能用的AI利器 Google Gemini推出最新的 AI 功能，讓教師與學生能自動製作簡報，只需輸入提示語或上傳文件，便能完成內容整理與版面設計，大幅提升教學效率與學習動機。本文將介紹其功能操作、教師與學生應用方式，以及常見問題與設計範例。 2025-10-29 翻轉教育 讓遊戲成為情緒教育的起點：孩子學會覺察情緒與尊重 追逐、競賽遊戲總是最容易引爆孩子情緒的時刻，有人害怕、有人氣哭、有人爭搶不休。這些看似「遊戲裡的小插曲」，其實是最好的幼兒情緒覺察與同理心培養契機。當老師願意放慢腳步，引導孩子從遊戲中的情緒教育出發，衝突也能變成成長的起點。 2025-10-29 柯秋桂 、 李垣瑾 從衝突到學習：幼兒園如何教孩子理解「身體界線」 「老師，他插隊！」「他推我！」孩子們在遊戲、排隊時推來擠去、哭鬧著，其實背後藏著對身體界線的不了解。老師如何在衝突中，教孩子覺察情緒、勇敢表達、學會尊重他人差異？讓孩子透過情境劇「親身體驗」什麼是尊重與同理，也讓老師找到更溫柔有效的情緒引導方法。 2025-10-29 柯秋桂 孩子還沒開口就出手？你的「幫忙」可能削弱孩子的自信 【菜桃研究筆記】當孩子遇到問題時，老師或家長常會出於好意「先給一點提示」，希望幫助他跨過難關。這樣的做法看似自然，但當幫助來得太快、太多，可能反而削弱孩子的信心與學習動機。資深專任輔導老師菜桃老師從挑戰「常識」的研究切入，帶我們重新思考這個常見的教育場景，以及給家長、老師的行動提醒。 2025-10-28 蔡政霖 / 菜桃老師 學生做壞事表情圖鑑：6種經典表情分析性格與行為動機 每次小朋友做壞事後，總能從他們的表情猜出一些端倪。有些人驚恐萬分，像是做了天大的壞事；有些人則直接攤手，露出「反正被抓到了」的無奈表情。這篇文章將分享老師如何通過孩子的表情，快速識破他們的小動作，並從中理解孩子的性格與行為動機。 2025-10-28 大坦誠 國小生談戀愛組成「班對」，老師該禁止嗎？ 小朋友在班上官宣「我和XX交往了」，還在教室裡交換情書……當班上的「班對」像雨後春筍般冒出，情竇初開的中高年級生讓老師不禁焦慮：該怎麼處理這些甜蜜的小插曲？禁止他們有用嗎？這篇文章將從真實案例出發，分享老師如何在這些青澀的愛情裡，找到合適的教育引導方式。 2025-10-28 大坦誠 教室裡的α世代觀察：老師眼中的6個學習新現象 現在的學生越來越難專心，讓多數老師都很有共鳴。數位浪潮下長大的α世代，學習節奏、專注力與互動方式都與以往不同。身為老師，在教室裡除了教學，更在觀察一場學習模式的演化。宜蓉老師歸納了6個典型的學習新現象，讓我們重新思考，教與學該如何在這世代同行。 2025-10-27 吳宜蓉 從「餵食」到「引導」：AI時代教學心態的輕鬆升級 在AI快速崛起的時代，知識早已不再稀缺，教師的角色也悄然轉變。面對隨手可得的資訊，老師不再只是「給答案」的人，而是陪孩子一起「找到問題」的引路者。從灌輸知識到引導探究，教育的價值或許正在從手中的課本走向孩子心中的火花。 2025-10-27 羅宇順 從桃園客運事件引導SEL教學：應對衝突的10個教學 桃園客運司機與學生間的衝突事件引發社會關注。國小教師彥佑老師從教學角度出發，整理出10點情緒管理與應對衝突的策略，進而導入SEL（社會情緒學習）概念，盼能協助孩子與大人建立更良好的情緒與人際關係應對方式。 2025-10-27 彥佑 每日一感謝、心理特休...美校長3招助教師身心平衡 進入學期中，班上學生「真面目」逐漸浮現，層出不窮的狀況、模糊的上下班界線，讓老師身心俱疲、產生職業倦怠。教師的身心狀況對學校來說至關重要，本文綜整國外校長分享，讓教師身心平衡的彈性作法，例如建立「傳達感謝」的校園系統、提供預防大於補救的心理假等，從日常裝備老師的快樂能量！ 2025-10-27 游昊耘 訂戶專屬 備課進化！Gemini指令設計，打造超有趣課堂遊戲 還在手動製作各種互動教學遊戲嗎？AI功能推陳出新，Gemini現在可以免費使用Canvas幫你輕鬆生成專屬遊戲，不用寫程式也能快速完成！只要3個步驟，就能活絡課堂氣氛、提升學生學習動機。快跟著方方老師，從無到有的完整流程，教你第一步就給AI最精準的提示詞。 2025-10-27 方方老師 訂戶專屬 那些被課本遺忘的古文經典：蘊含給學生的人生哲理 當有些古文經典不再被翻開，也讓學生少了一次與思想相遇的機會。〈為學一首示子姪〉教學生少說空話、勇於實踐；〈良馬對〉讓他們明白穩中求勝、自我節奏的重要。古文不只是背誦的文本，而是一次次學習態度的啟蒙。當學生在文字中看見自己，也在學習中找到策略與方向。 2025-10-23 蔡思怡 從童書出發，學會與臺灣黑熊共生的距離 臺灣山林有熊，沒錯！臺灣黑熊是臺灣特有種，一直以來都和我們住在同一塊土地上。但是過去不容易看見牠們，隨著政府保育有成，這些年來黑熊的族群逐漸增加。 2025-10-22 整合傳播部
