文章/專題 班級經營 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 天賦三部曲：用練習來累積能力、用樂趣來營造興趣、用簡單來引發天賦。 遠處傳來孩子的嬉鬧聲，那是一個我熟悉的環境，因為我是一名國小老師，遙想考上的那一刻，那種興奮至極的高峰經驗實在難以言喻，也是因為得來不易，所以我十分珍惜我的工作，開始了我與孩子彼此感動、教學相長的旅程。 2015-05-05 正老師 訂戶專屬 訂戶專屬 成為打招呼第一名的學校 成為打招呼第一名的學校 日本教育強調「守紀律」、「守時」，日前剛好有個機會到日僑小學 參訪，可以一窺究竟。 之前在電視專題報導中得知，日僑小學的學生午餐用餐時間只有二十 分鐘，是日本教育為了培養學生守時、守紀律，... 2015-04-30 王勝忠 訂戶專屬 林怡辰：找到自己的天賦，發現工作原來是這回事呀！ 我們的教育實在很少讓我們去找自己，大學聯考亂填志願，竟然就填到師院。我還記得我媽看著成績單說：「你不是說你不喜歡當老師？」但林怡辰老師在多年之後卻說：原來，老師就是我的天賦啊！ 2015-04-30 林怡辰 訂戶專屬 亮師教室觀課紀錄 104.4.27 蕭瑞美 亮師教室觀課紀錄 104.4.27 蕭瑞美 ... 2015-04-29 亮師 訂戶專屬 訂戶專屬 觀課心得 ~有心 你就能翻轉~ 觀課心得 ~有心 你就能翻轉~ 觀課人:林煒馮 羅連禎 夫婦 經營長頸鹿美語補習班 一走進教室耳邊安靜無聒噪聲， 哇!頓時很難想像這是五年級嗎? 沒錯，... 2015-04-29 亮師 訂戶專屬 訂戶專屬 Emily Jian 觀課心得 _____高雄__市_莒光___國小 2015-04-27 亮師 訂戶專屬 訂戶專屬 給孩子走上舞台的機會 座位與講台之間只是幾步之遙，但是對於一些學生來說，那可能是一段遙遠的路程。那段幾步的距離對於學生來說可能是自我實現的分界線；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生之間不可逾越的鴻溝；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生交互教學相長的橋樑；那段幾步的距離... 2015-04-25 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 暑假學思達營隊 學思達營隊來也！ 高雄郭進成老師和高雄老師們的再一次創意之舉，太感人了啦！讓我們一起來共襄盛舉吧！ 郭進成老師： 今天為了暑假(7月1日、2日、3日)前往永安國中(全校只有12班)的三天學思達營隊，約了幾位夥伴在宅配家進行討論。 我們一起構思這三天的營隊... 2015-04-25 張輝誠 訂戶專屬 訂戶專屬 讓孩子的天賦自在飛翔 小時候，我喜歡畫畫。我總是可以把漫畫人物畫得很像，引來同學們的一陣驚呼。小時候我就常自製漫畫書，四處投稿到各雜誌社去。 我也經常從美術老師那，拿回我那「上頭正打著全班最高分」的美術作品。在同學們羨慕的眼神裡，享受著輕飄飄的微醺感。 但是，小時候我... 2015-04-23 老ㄙㄨ 訂戶專屬 訂戶專屬 如何成為無可取代的老師？ 我們每一位老師都應該要認真的思考：在後MOOC時代，身為一個老師的核心價值，究竟是什麼？我們該怎麼樣才不會被影片淘汰、被影片取代？ 2015-04-21 葉丙成 訂戶專屬 訂戶專屬 如何教育孩子快樂學習? 『在實現他人夢想中去完成自我實現』 2015-04-20 程瑋翔（響尾蛇） 訂戶專屬 訂戶專屬 學習面對失敗 一直覺得孩子有個很重要卻又是最少被重視的課題 就是"學習如何面對失敗" 記得兩年前 不管是家裡的考生,或是學校裡的模範生選舉 甚至是經典賽的中華棒球選手 我們面對的就是"希望的結果卻不是我們所想要的" 成功之後看到... 2015-04-20 楊文琪 訂戶專屬 訂戶專屬 小手拉小手，「小三」也能助人逐夢 2015-04-18 郭至和 訂戶專屬 訂戶專屬 桌面淨空、地面淨空 我的老婆大人說：騙人，星期三我去就不是這樣，哪有人一個半天差那麼多 我說：就是要不斷要求，到他們習慣；就是會差那多，只是，我不會生氣罵他們，只會教他們如何做，這就是差別。還有，貼這個是提供大家點子和可以拿來做「你看人家都可以」的刺激小朋友向上的... 2015-04-15 亮師 訂戶專屬 訂戶專屬 觀課心得（李貞慧） 亮師，很抱歉，這幾天忙翻了，延遲給您觀課回饋，真的真的很不好意思，還請您原諒。 謝謝您願意讓我觀課，您在帶班和教學上的沉穩自信，給我非常深刻的印象，您真的好棒。 您的作文課給我很大的感動，我的孩子小三，偶爾會看她帶作文功課回家寫，看得出來老師有先... 2015-04-15 亮師 訂戶專屬 9個取得家長信任的親師溝通活動 這活動，我是在運動會舉行，根據歷年的經驗，小朋友通常會在這天吃不飽，於是而有了一家一菜的構想，當然，並不會每個家長都會帶東西，但是，在大多數人的共襄盛舉下，讓學生有了一個快樂回憶，家長也會從中看出教師的用心。 2015-04-13 正老師 訂戶專屬 說話的勇氣 「王金明，請告訴我為什麼答案是A?」 「我不知道!」 「仔細想想，老師提示你，可以朝關鍵字去思考」 2015-04-12 Hsiaoting Feng 訂戶專屬 為何課堂中聽懂，考試卻不會寫？ 學生最常說：「老師，上課我都懂，為何回家就不會了？」面對這樣的狀況，老師應該怎麼辦？ 2015-04-12 Hsiaoting Feng 訂戶專屬 老師，你翻轉了嗎? 以前自己在教學過程中，對於授課與被授課的傳統上課角色還是無法調整，或者應該說對於上課的主導權還是大多在老師身上，在與學生問答的過程，加上教師扮演的總是「知識的學習」教導，而非傳授「學習如何學習」的方法，造成學生的學習總是單向式。為了翻轉這樣的學習模... 2015-04-12 Hsiaoting Feng 訂戶專屬 聯絡簿的心情故事 聯絡簿是我班級經營的秘密武器之一，希望孩子在家也能培養閱讀習慣，所以我訂定了閱讀30分鐘；希望孩子能有強健的體魄，所以我訂定了運動30分鐘；希望孩子能學會自理能力，並孝順長輩，所以我期勉每個孩子能學會做家事；在聯絡簿中都有每日成語；一到星期五就會有心情... 2015-04-12 郭玉玲
