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座位與講台之間只是幾步之遙，但是對於一些學生來說，那可能是一段遙遠的路程。那段幾步的距離對於學生來說可能是自我實現的分界線；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生之間不可逾越的鴻溝；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生交互教學相長的橋樑；那段幾步的距離...

2015-04-25 00:00 更新：2023-03-22 05:45

座位與講台之間只是幾步之遙，但是對於一些學生來說，那可能是一段遙遠的路程。那段幾步的距離對於學生來說可能是自我實現的分界線；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生之間不可逾越的鴻溝；那段幾步的距離對於學生來說可能是師生交互教學相長的橋樑；那段幾步的距離對於學生來說可能是學生多元智能能否被發掘的關鍵。

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退休數學教師

程瑋翔（響尾蛇），國立彰化師範大學財金科技博士生、智慧未來領袖學苑執行長及過去經歷衛道中學教師。長期深耕 AI 教育與自動化系統開發，曾獲選親子天下教育創新100 未來教育臺灣 100。曾任親子天下專欄作家，專長為生成式 AI 應用、程式教育及科技教案設計。

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