文章/專題 課堂教學 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 維持學習動機,不能只靠興趣!陪孩子學習壓力管理 為了讓孩子「快樂學習」,父母努力幫孩子找各種有趣的課程、說自己對成績「沒有標準」,孩子卻還是壓力山大?心理師分享,引發孩子學習熱忱固然重要,但維持學習動機不能只靠興趣。父母可以誠實與孩子表達自己的期待,而真正協助孩子克服難關的關鍵,其實在於「壓力管理」⋯⋯ 2023-12-25 林維信 訂戶專屬 最讓我滿意的教學工具分享:Gimkit 教學遊戲 隨著教育科技的迅速發展,教學工具不斷演進,為教師提供更多創新的選擇。英文老師謝禮仲老師整理了兩年來最讓他滿意的教學工具——Gimkit的教學使用分享提供給老師們參考,希望可以幫助老師在教學上更無往不利。 2023-12-11 謝禮仲 訂戶專屬 Kahoot!教學攻略:免費版出題讓你的課堂大升級 Kahoot!怎麼用?有中文版嗎?許多老師嘗試在課堂融入Kahoot!進行遊戲化學習,激發「數位原生世代」的Z世代學習者們的學習動機並成功提升成效,而Kahoot!提供哪些服務,讓課堂充滿活力和互動性?《翻轉教育》整理Kahoot!最新的教學使用攻略,善加運用就能讓師生們的課堂有感升級。 2023-12-08 葉采婷 閱讀心得怎麼寫?閱讀心得格式、閱讀心得範例一次看 108課綱強調學生需具備閱讀素養,而撰寫閱讀心得則是深化閱讀的有效方式。本文將分享4種閱讀心得格式技巧,2個閱讀心得範例網站,以及介紹2個閱讀心得比賽,幫助學生在撰寫閱讀心得同時豐富學習歷程。文末也將附上閱讀心得學習單,供老師引導孩子進行有效閱讀,完善閱讀心得寫作。 2023-12-07 陳妍頻 閱讀全攻略!4大閱讀好處、3個有效閱讀策略完整解析 108課綱重視學生的閱讀素養,那閱讀的好處有什麼?閱讀心得怎麼寫?本篇將介紹4個閱讀好處、4個培養閱讀習慣的方法 、與3種有效閱讀策略 ,並將介紹閱讀素養是什麼,以及閱讀素養可以怎麼教,文末也會附上閱讀學習單下載。 2023-12-06 陳妍頻 訂戶專屬 圖文寫作的能力,是你這輩子最重要的投資 我們很常將「文字」與「圖像」僵化在文學與藝術創作的範疇,忽略了它們在溝通上的強大作用。在自媒體時代許多知識工作者都不斷透過寫作、圖像與影音傳遞價值,本文邱奕霖將分享培養圖文寫作能力的3個關鍵,並提供相關的具體建議與故事框架視覺模板,助你啟動創作模式。 2023-12-04 邱奕霖 訂戶專屬 《只是開玩笑,竟然變被告?》影音動畫版教案徵稿 為了幫助教師可以更輕易的使用《只是開玩笑,竟然變被告?》影音動畫版這套課程,親子天下舉辦了徵稿活動,期待藉此打磨出一套容易理解與執行的教案,獻給願意幫助學生、提升孩子法治思維的學校與教師。 2023-11-30 親子天下 6種學生躺平現象:我沒有躺平,我只是在喜歡我自己 「笨蛋才讀書」學生說這句話時,聽在大人耳中哪裡怪怪的?躺平世代,其實是在爭取環境對他們的寬容,允許他們為自己的人生做決定,厭世國文老師觀察的六種青少年躺平現狀。 2023-11-29 厭世國文老師 訂戶專屬 用生命溫度計啟動思考說故事,看見古蹟和自己的連結 歷史當然不只是「背科」,時間流逝帶出溫度,古蹟古物和歷史,重新活在學生的生命中。用生命溫度計的分析法,讓思考啟動歷史的學習。 2023-11-24 曾荃鈺 訂戶專屬 訂戶專屬 創意思考可以怎麼學?掌握讓創意發生的CTQ三原則 創意是天生的,還是能透過學習、訓練提升?怎麼引導學生培養創意思考能力?吳緯中老師帶學生從觀察生活中的物品開始,認識、解析讓創意發生的「CTQ」三種原則,探索那些能解決問題、改善生活的創意。 2023-11-20 吳緯中 訂戶專屬 六頂思考帽應用教學攻略:培養解決問題能力(附學習單 什麼是六頂思考帽?六頂思考帽是一種常被老師、工作者應用的創新思維工具,藉由分別戴上6頂思考帽來練習六個不同的思考模式。本文將介紹六頂思考帽的使用順序、練習題目舉例以及教學現場案例,幫助您了解如何實際運用這個思考法。 2023-11-15 施雲心 訂戶專屬 SDGs教學如何更有感?國外老師6種教學活動一次看 如何將SDGs融入課程,引發學生好奇心、使學生對議題有感,一直是許多老師設計課程的挑戰。我們不妨參考國外老師的經驗分享,設計各種親身體驗活動,透過教室佈置、帶學生動手種植、設計產品,設計遊戲、闖關活動等,都能深化SDGs學習與實踐。本文從各國案例中精選整理,介紹6項中小學生就能參與的永續活動。 2023-11-09 高嫚嬣 訂戶專屬 要學會創意思考,先相信自己有解決問題的能力 為何孩子要學創意思考?創意思考怎麼教、怎麼評量?吳緯中老師帶領創意思考課程多年,參考 PISA 對創意思考能力的定義、評量框架,轉換成自己的課堂教學活動,不只培養學生思考能力,更能應用在生涯中,面對困難、勇於挑戰。 2023-11-01 吳緯中 中學生必備4大核心能力,論證寫作讓閱讀與思考被看見 在108課綱、素養教學的趨勢下,萬言長文、圖文混合的跨領域題目大幅增加,「背多分」的學習方式早已不是萬靈丹。如何提升閱讀與思考能力、進一步成為「學會如何學習」的自主學習者?本文解析「論證寫作」內涵,讓高層次閱讀與思考的路徑被看見。 2023-10-25 黃春木 、 王慶豪、朱芳琳、沈容伊、劉家慧、簡邦宗 掌握CAER四要件寫出有邏輯、有組織的小論文和報告 許多學生即使很會考試,卻缺乏以學科知識為基礎的「論證能力」,因此當遇到高層次的閱讀、思考與寫作,會遇到極大困難,無法有邏輯、有組織地表達自己的觀點或想法。本文介紹「CAER」 四要件,告訴你寫出完整且高品質論證的重要心法。 2023-10-25 黃春木 、 王慶豪、朱芳琳、沈容伊、劉家慧、簡邦宗 專題報告、小論文怎麼寫?建中名師教最強論證寫作技巧 小論文、專題報告怎麼寫?擔任建中人社資優班召集人多年的黃春木老師發現,現在學生即使會考試,卻普遍缺乏「以學科知識為基礎的論證能力」。為了解決學生在專題式學習上的盲點、老師教學上的痛點,號召名師群撰文分享。 2023-10-25 黃春木 、 王慶豪、朱芳琳、沈容伊、劉家慧、簡邦宗 校外教學怎麼做?去哪裡?必知注意事項、經驗分享 開學一個月,等孩子們考完期中考後,老師會帶學生去校外教學嗎?校外教學要做什麼?怎麼規劃、要注意什麼事?本文由《翻轉教育》精選多位現場國中國小教師關於校外教學的分享,給你滿滿的校外教學靈感與實用資源。 2023-10-13 米世婷 套模板、轉視角、串元素,用圖解力教學,快速活化課堂 你用過視覺圖像紀錄來輔助思考、表達、溝通、學習嗎?曾荃鈺老師分享《圖解力教學:破解分心世代的學習困境》中三個關鍵重點,老師不只能應用在教學,活化教學課堂、創造更多有趣又有效的師生互動,也讓自己的生活過得更好! 2023-10-02 曾荃鈺 環境教育怎麼教?相關節日、教學資源一次看 隨著氣候變遷衝擊加劇,環境教育日益受重視。除了滿足《環境教育法》規定的環境教育時數,老師又可以如何將環境教育融入平時課堂,讓學生能真正內化環境教育的精神,並落實於生活中?本篇文章整理環境教育與108課綱和 SDGs 的關聯性、環境教育融入課堂的範例,以及教案、學習單、繪本等相關教學資源供老師參考。 2023-10-01 李玟儀 考試制度下閱讀是競速活動、背注釋是高分捷徑,樂趣呢 所謂「一字不漏」背注釋,大概是要給學生一個預先參考的模型,但是否需要讓學生以反覆大量抄寫的方式進行,以前老師需要給學生一個解釋,現在還需要給家長一個解釋。 2023-09-23 厭世國文老師