閱讀心得怎麼寫?閱讀心得格式、閱讀心得範例一次看(附閱讀心得學習單下載)

108課綱強調學生需具備閱讀素養,而撰寫閱讀心得則是深化閱讀的有效方式。本文將分享4種閱讀心得格式技巧,2個閱讀心得範例網站,以及介紹2個閱讀心得比賽,幫助學生在撰寫閱讀心得同時豐富學習歷程。文末也將附上閱讀心得學習單,供老師引導孩子進行有效閱讀,完善閱讀心得寫作。

撰寫閱讀心得是深化閱讀所學的有效方式,本文將帶你了解閱讀心得格式、閱讀心得範例分享與撰寫技巧。圖片來源:Shutterstock

撰寫閱讀心得是深化閱讀所學的有效方式,本文將帶你了解閱讀心得格式、閱讀心得範例分享與撰寫技巧。圖片來源:Shutterstock

本文重點摘要

閱讀心得格式是什麼?4步驟讓你寫出一篇好的閱讀心得

根據中學生網站閱讀心得格式建議,閱讀心得格式架構可以分為以下幾項:

  1. 書本與作者介紹
  2. 內容摘要
  3. 個人觀點
  4. 討論議題

以下詳細說明各部分閱讀心得怎麼寫以及注意事項:

1. 書本與作者介紹

這個部分學生可以簡單寫出作者的身分、職位,並用 2、3 句話摘要這本書的主題內容與撰寫背景

2. 內容摘要

在摘要部分,學生容易寫得太多,佔據了閱讀心得的空間,導致失去「心得」的真正價值。而容易寫得太冗長的原因,是缺乏對書中重點的明確理解和適切的呈現方式。因此,在總結時必須深入理解書籍核心主題,選擇最重要的內容,以簡潔而有力的方式介紹,讓讀者能夠快速理解書籍的主要精華。

《給中學生的專題寫作術:一輩子都需要的關鍵寫作力,從現在開始學習!》一書中提到一個練習精確摘要的方法「遞減練習法」,讓學生可以學習抓出書本重點:

當你要寫出大意的時候,可以這樣做:

  1. 先用 10 句話告訴讀者,這個故事的內容。
  2. 再用 5 句話精簡上面 10 句話的內容。
  3. 最後用 3 句話,產出最終版內容摘要。

在這個練習中,學生會發現必須不斷地斷捨離,才能在簡短篇幅中表達大意,並將學會辨別哪些內容可以省略,哪些是需要保留的重點,這是內容摘要時最重要的技巧。

*更詳細閱讀心得內容摘要技巧參考 >> 讀書心得怎麼寫?6種讀書心得產生法

*看資深國小老師分享閱讀心得撰寫技巧 >> 告別千篇一律心得文!善用線上資源幫助孩子寫讀書心得不斷開外掛!

3. 個人觀點

這個部分是要寫出自己對於該閱讀書本、文章的個人觀點、想法,是閱讀心得中最重要的部分。然而學生經常在寫這部分時感到困擾,可能有兩種原因。一是對書本內容無感,沒有自己的想法心得。二是雖然有些想法,但無法用適當的架構、方式呈現出來。

知名國小教師溫美玉老師分享了 3 層次「觀點卡」幫助孩子思考閱讀的內容,並能夠更具體的提出自己的想法。3層次句型說明如下:

層次

思考語句

1. 內容理解+個人見解

  • 我同意,因為…
  • 我相信,因為…
  • 我喜歡,因為…

2. 預測推論

  • 我覺得,因為…
  • 我認為,因為…
  • 我推斷,因為…
  • 我預測,因為…
  • 我的結論是,因為…

3. 批判思考

  • 我不同意,因為…
  • 我質疑,因為…

透過簡單明瞭的連接詞,能夠幫助孩子更容易整理自己的想法,不再只能產出簡單的評論,如「我覺得很棒」或「這故事很好看」。而能透過這樣的句型,更有架構的深入思考文章的內容,讓每位孩子都能夠表達出更具體的見解。

*更詳細「觀點卡」應用於閱讀心得寫作教學請參考 >> 善用「觀點卡」, 讀書心得、口語表達不再卡! 

4. 討論議題

此部分是學生在閱讀後,要思考提出該書本文章中想探討的議題是什麼?要如何將閱讀所學融合進入生活中,解決真實生活所遇到的問題?這部分能確保學生在閱讀後不只是讀完,而是能將閱讀所思所學應用進真實世界與個人生活中。

*更多閱讀心得教學資源下載 :讀書心得怎麼寫?用 4F思考法、OREO思考法引導孩子有效閱讀 >>  閱讀引導創意海報:讀書心得、4F引導思考法、OREO思考法

閱讀心得範例參考:2個閱讀心得分享網站

了解了閱讀心得格式與撰寫閱讀心得技巧,想參考閱讀心得範例可以怎麼寫?以下分享2個閱讀心得分享網站:

1. 中學生網站閱讀心得範例

中學生網站提供了非常豐富的閱讀心得範例提供參考,學生可根據書名、年級等條件搜尋相關的優秀閱讀心得分享,讓學生不論是在撰寫閱讀心得或是在選閱讀心得書時能參考。

中學生網站

中學生網站上整理了非常多元的閱讀心得範例,提供學生撰寫與選書時的參考。圖片來源:中學生網站

中學生網站上整理了非常多元的閱讀心得範例,提供學生撰寫與選書時的參考。圖片來源:中學生網站

2. 桃園市閱讀計畫網站閱讀心得範例

桃園市閱讀計畫網站根據國中小不同年級,整理了優秀閱讀心得範例作品,提供撰寫閱讀心得的參考:

桃園市閱讀計畫網站

桃園市閱讀計畫網站根據不同年級整理閱讀範例。圖片來源:桃園市閱讀計畫網站

桃園市閱讀計畫網站根據不同年級整理閱讀範例。圖片來源:桃園市閱讀計畫網站

參加閱讀心得比賽,增添學習歷程

了解了閱讀心得格式與撰寫技巧,想要投稿閱讀心得比賽,增添學習歷程?以下分享2個閱讀心得比賽資訊:

1. 中學生網站 高中閱讀心得比賽

中學生網站每學期會舉辦一次高中閱讀心得比賽,比賽會依不同年級評分,評審評比分為特優、優等、甲等三種等第。高中學生可參加此閱讀心得比賽,爭取榮譽,獲得名次者將獲得獎狀,學生也能藉此增添學習歷程證明。以下簡易整理比賽資訊,更多詳細資訊請參閱中學生網站說明

投稿時間

(以 112 年為例)

  • 第一學期: 112 年 9 月 1 日至 10 月 10 日
  • 第二學期: 113 年 2 月 1 日至 3 月 10 日
  • 投稿至中學生網站:https://www.shs.edu.tw

閱讀心得格式

  • 圖書作者與內容簡介:
    中文 100 字~200 字,英文 40 字~80 字,提供評審瞭解圖書作者與內容。此段內容不列入抄襲比對
  • 內容摘錄:
    請摘錄書中有意義之文字,中文 100 字~300 字,英文 60 字~150 字,並須註明摘錄文字出處之頁碼。
  • 我的觀點:
    此部份為個人閱讀心得或感想,中文 1000 字以上,英文 600字以上。此段為評分之主要段落。
  • 討論議題:
    請針對圖書內容至少提出一個相關的討論議題。

2. 桃園市閱讀計畫網站 國中小閱讀心得比賽

除了高中閱讀心得比賽,桃園市每年也會舉辦國中小閱讀心得比賽,老師可以藉由讓學生參加比賽,學習撰寫閱讀心得。以下簡易整理比賽資訊,更多詳細資訊請參閱桃園市閱讀計畫網站說明

收件時間

(以 112 年為例)

  • 112 年 9 月 25 日(一)起至 112 年 10 月 13 日(五)

收件注意事項

  • 書目自選,文章題目依書目自訂,文章題目務必填寫。
  • 應徵作品限未曾出版發表或獲獎者,文責自負。
  • 每校各組以 1 到 4 件為限,超限部分不列入評審。
  • 為鼓勵學生閱讀,請各校事先辦理校內「學生閱讀心得」競賽,以優勝作品參加。

閱讀心得學習單下載

《翻轉教育》站上有許多閱讀心得學習單,讓老師、家長們在陪孩子閱讀時,可以使用學習單引導孩子們閱讀與寫心得,幫助學生有效閱讀與撰寫閱讀心得:

4F引導思考法、OREO思考法 x 讀書心得

名人傳記 x 閱讀心得學習單

小學生讀本 x 趣味閱讀學習單

延伸閱讀

陳妍頻 陳妍頻

陳妍頻

翻轉教育實習數位企劃

"Whisper to the shout, you aren't invisible." 曾任均一師培實習生以及翻轉教育實習數位企劃。期待能運用教育 x 行銷,用規模化的方式影響教育,為每個孩子帶來更遼闊的視野;並參與影響下一世代的溫柔革命,成就更好的教育世界。

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