專欄/投稿 專欄文章 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 幼兒自然發展3階段,讓幼兒在自然遊玩中探索發展 【鄭婉琪專欄】住在台灣,即使是在台北,距離自然的環境並不遠。那麼為什麼有些孩子沒有什麼在自然裡成長遊玩的經驗呢?我想了想,主要是觀念吧。或許,是觀念的距離而不是真實的距離,讓幼兒離開了自然。 2023-01-13 鄭婉琪 訂戶專屬 以學生感受為中心的教學評量,是民主還是民粹? 期末到了,不只是老師會替學生打期末分數,在大學端,老師也會接受學生的教師教學評量。怎樣的評量設計有助於提高教與學的成效?而非讓其成為澆熄教師熱情的因素之一。 2023-01-12 李淑菁 【陪老師過寒假】寓教於樂好片推薦,老師也笑開懷! 過年享受親友團聚時光,想看部有趣的影片大笑紓壓、又想從影片中獲得一些教育意義嗎?台北市中正區忠孝國小老師陳建榮推薦來自不同國家的5部好電影/影集,讓觀影不單是娛樂,還能促進家人間的交流對話。 2023-01-12 陳建榮 訂戶專屬 假期讀寫力不滑落!9個給老師家長的讀寫寒假作業建議 國小寒假作業出什麼?資深國小教師林怡辰老師提供9個自主學習作業建議給老師家長們參考。假期即將開始,寒假三個星期、暑假兩個月,怎麼樣保溫孩子的讀寫動機,讓孩子在漫長假期中仍有讀寫活動,卻不引發焦慮或是反抗? 2023-01-11 林怡辰 訂戶專屬 訂戶專屬 「可以有身心健康的假期嗎?」期末老師最怕的事 期末將近,除了期末評語讓老師們絞盡腦汁,想出適合學生的委婉用詞。更害怕的是放假即將面臨的「休息」。厭世國文老師分享老師在學期間努力奮戰,一到長假,把寒暑假當病假在使用的經驗談。 2023-01-09 厭世國文老師 訂戶專屬 給孩子的教育從哪裡開始?那些畢業照拆班牌的孩子 孩子的教育從哪開始?多數的家長會認為孩子的課業應該要多優秀,亦或多專精。不過在課業之餘,孩子的誠信問題也很重要。孩子是從何時學會說慌,師長們知道嗎?文內,劉桂光校長提及,孩子說謊的源頭來自親長的不信任⋯⋯ 2023-01-09 劉桂光 訂戶專屬 「要當掉學生嗎?」期末打分數:公平與寬容的人性對決 期末將至,許多老師開始結算學生的成績,也對著電腦上的數字煩惱:到底要不要當掉這位學生?厭世國文老師分享期末內心掙扎,以及所觀察到的學生學習選擇。 2023-01-05 厭世國文老師 訂戶專屬 訂戶專屬 老師也可以故意裝傻!數學課上的4種素養考題練習策略 所謂的素養導向教學應該是什麼模樣?國中數學老師葉奕緯示範四種課堂上的素養練習策略,透過提問、引導,一道常見的比例問題,一題多解的方式,就可以讓孩子們嘗試會考素養題型的練習與創發。 2023-01-05 葉奕緯 訂戶專屬 展望明年目標!用「雜誌採訪法」模板助你實現夢想 每年到了年初或年底,大家總是在臉書上分享一則則的年度回顧與新年展望貼文,圖解力教練邱奕霖推薦運用不同的視覺模板,來幫助大家記憶與統整自己的目標,畫面感將有助於我們努力往目標邁進。 2023-01-03 邱奕霖 評語該誠實還婉轉?你不知道的厭世導師期末評語內心戲 期末將近,導師們都在為學生的期末評語煩惱嗎?又或是掙扎如何誠實地評論學生?老師們都知道學生期待收到老師的讚美與祝福,但在老師評寫期末評語之際,應該如何拿捏才不會讓學生失望?文中,厭世國文老師分享導師寫期末評語的經驗,看看老師們是否在寫期末評語時也有一樣的心境! 2022-12-27 厭世國文老師 訂戶專屬 書包太重怎麼辦?小學生書包整理術,兼顧減重與整齊 書包太重怎麼辦?小學生書包中常常有許多家長、老師都不明白「為什麼要帶」的物品,不只如此,有時書包裡也亂到有帶的東西都掏不出來。關於書包減重和整理,翻轉教育邀請資深國小教師賴秋江老師分享自己的3階段教學。 2022-12-22 賴秋江 訂戶專屬 訂戶專屬 導師特質與「班風」迥然不同,hold不住該怎麼辦? 【羅怡君專欄】擔任家長會長及身為親職作家身分,羅怡君經常接收來自四面八方對於老師端的「家長客訴」,其中之一就是:導師特質HOLD不住一個班。或許不需要討好每一個孩子或家長,但可以做的努力還有什麼? 2022-12-13 羅怡君 訂戶專屬 訂戶專屬 讓學生對課文知識有感!5個關鍵圖像打造情境(附模板 如何讓學生對課文有共鳴,理解內容也留下印象?圖文教練邱奕霖示範用5個關鍵圖像與7大方法打造情境,一堂課一張圖,讓學生既有興趣閱讀學習,課堂後也易於整理回顧,文末分享情境模板,供讀者參考應用。 2022-12-09 邱奕霖 訂戶專屬 訂戶專屬 不讓學習障礙阻礙孩子成長!6原則陪孩子長出學習信心 書寫常有錯用字,判讀資訊需要他人輔助,注意力容易中斷⋯⋯陶璽特殊教育工作室創辦人曲智鑛分享如何協助在語文學習上有挑戰的學習障礙特質學生長出學習信心,像是以學生有興趣的歌曲歌詞作為素材,練習做日常紀錄等,另也綜整陪伴學習障礙生學習的六個關鍵原則。 2022-12-07 曲智鑛 訂戶專屬 訂戶專屬 為了達成他人期待的「自律」,是我們要的自律嗎? 【鄭婉琪專欄】傳統華人文化中,小孩被教導去融入這個社會秩序,成人則依其角色守其本份;然而以現代社會來說,這還是我們需要的「自律」嗎?在培養不同階段的孩子自律以前,我們應該先反思什麼樣的自律才能讓我們對著自己想要的樣子學習與進步。 2022-12-02 鄭婉琪 訂戶專屬 訂戶專屬 面對叛逆學生,默念3句話!老師給老師的幽默抗壓處方 「學生必須忍受龐大的課業和生活壓力,老師必須忍受啥?」「學生,有時還有家長,以及無聊的研習。」以下「厭世」建議,提供給全天下老師們對抗學生、家長,還有研習壓力的參考。 2022-11-28 厭世國文老師 訂戶專屬 適用各科的議題融入教學示範:人權教育英文彈性課 議題教育如何教?任教於國中的 Ms.蔡蔡,本學期的英語彈性課程學校訂的主軸是「人權」,面對這樣重要,但有點「硬」的主題,該怎麼切入學生比較好理解?英語課該如何融入人權議題?人權教育可以怎麼教?這篇文章提供各位老師們參考,文末還有所有課程教案及學習單可供下載。 2022-11-28 Ms.蔡蔡 重補修生不相信自己?勇敢踏出第一步,找尋人生方向 當孩子迷失方向時,身為師長的你可以如何從旁協助?有時,迷失的孩子並非都在迷失方向。當孩子們伸出手希望有師長的協助時,我們能給予的就是全力的支持。在支持當中,孩子能夠充滿自信,也能更加的相信自我、肯定自我! 2022-11-23 劉桂光 訂戶專屬 國中老師看學習歷程檔案:檔案只是手段,歷程才是學習 高中談論的「學習歷程檔案」,與國中所採計的「多元免試入學」概念,在國中老師葉奕緯眼中,其實都是一種打破「學科獨霸」循序漸進的手段。多元入學是手段,學習歷程檔案亦然,無獨有偶,兩者皆面臨到評量上的矛盾,社會大眾往往重視「評量的結果」更勝於「歷程」。 2022-11-22 葉奕緯 訂戶專屬 訂戶專屬 林怡辰:校園裡老師的人際關係「趨吉避凶」術 【林怡辰專欄】俗話說:「有人的地方就是江湖,人在江湖飄,哪能不挨刀?」縱使在學校,也是一個小型社會,每個老師在自己的教室裡奮戰,像是孤獨的國王。就算你生性內向低調、不擅長交際互動,也不喜愛出風頭,但在工作上要能明哲保身、安心愜意,還是需要志同道合的好夥伴,以及學習如何在複雜的校園人際中「趨吉避凶」。 2022-11-22 林怡辰 訂戶專屬