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犯錯後如何教學生真正反省？班親會與家長共讀《教出殺人犯》的震撼與啟示
面對學生問題行為，要改變的不是學生，是大人如何重新看待問題根源。寶莉老師在期初的班親會上，推薦了一本一點都「不好看」的書——《教出殺人犯》，希望能與家長共讀，用這本書裡的視角，重新看待孩子「犯錯」背後的意涵。
圖片提供：王寶莉老師
無論身為教師或是家長的您，在面對學生或孩子的犯錯，是否第一時間想到的就是要求他們一定要真心誠意地向對方「道歉」，或是撰寫一篇感人肺腑、寫下「我錯了，對不起，以後再也不會犯了」的「悔過書」。如果是， 這此推薦大家看一本會顛覆各位傳統教育教養的書，同時衝擊我多年的教育思維。
期初班親會上，除了例行性和家長宣達事情之外，我做了一個從未有過的突破性嘗試，那就是和家長共組「讀書會」。而要閱讀的書其實一點都「不好看」，光是聽書名就不是會讓人主動想翻閱的書，《教出殺人犯Ｉ：你以為的反省，只會讓人變得更壞》（岡本茂樹，遠流，2023）。
果然，當我在螢幕上秀出「讀書會」，而且還是這麼討人厭的書名時，不難發現家長立刻皺了一下眉頭，「讀書會」？「教出殺人犯」？為什麼要讀書？而且還是讀這本書？
「老師，您覺得我們在教我們的孩子成為殺人犯嗎？」
「老師，你覺得我的小孩長大會變殺人犯？」
家長心中的疑慮跟怒火雖沒說出口，但仍讓站在講台前的我背脊都涼了。 趁著火還沒真的燒起來前趕緊滅火說明，為什麼我想組讀書會，以及為什麼是挑選這本書。
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