真實的「學習歷程」,一輩子都受用!用故事說出感動人的學習歷程

談到學習歷程,許多人會聯想到是大學、研究所的「升學工具」;事實上,真實人生的學習歷程,也是我們品格、自主學習的習慣,與被相信的「個人品牌」,還可能影響、記錄著人生的轉折與成長。蔡淇華老師分享多位學生的故事,讓我們看見透過學習歷程的累積與展現,不僅能夠改變自己的命運,也能夠為社會帶來正面的影響。

「學習歷程」不僅是升學工具,更是每個人品格的展現、自主學習的習慣與被相信的品牌。準備升學之餘,別忘了也要當一個真實的人,累積真實的學習歷程。shutterstock

「學習歷程」不僅是升學工具,更是每個人品格的展現、自主學習的習慣與被相信的品牌。準備升學之餘,別忘了也要當一個真實的人,累積真實的學習歷程。shutterstock

本文重點摘要

  「他有故事嗎?」

2023年八月,學生楊德恩希望我能為18歲籃球員鄭名斈,募集遠赴加拿大念書的營養金,預計第一年至少需要一萬美金。但允若協助前,我提出這個問題。 

撿垃圾的故事,換來3萬美金的贊助

德恩念高中時,找我一起成立「台灣品格籃球協會」,念大學時,也一直在雲林崙背駐校推廣品格籃球。2020年到清大念「學習科學與科技」研究所時,德恩利用自己的專業,參與新竹光復高中籃球隊教練團,用「影像分析」協助修正球員的動作。

在光復高中第一年,他發現高一菜鳥鄭名斈,是個「有故事」的選手

名斈國三才接觸籃球,小學高年級的時候,爸爸跟媽媽離婚,名斈擔心家裡經濟的問題,想要休學工作賺錢,還好去了光復高中籃球隊,沒有因家計而輟學。

為了幫名斈,德恩信誓旦旦說:「名斈是我帶過,品格與態度最好的學生。他高一時,球隊被絕殺,打不進冠軍賽,第二天一大早,他就跑來找我練三分球,終於以206公分的高度,和2023年 NBA 選秀狀元溫班亞馬一樣,成為有外線的中鋒。在2023年光復高中 HBL 奪冠那晚,名斈的苦練終於發揮成效,投籃命中率80%,拿下12分及9個籃板的名斈。但是在球員開心跟獎盃、粉絲拍照時,只見名斈一如往常,不發一語撿垃圾,確保更衣室的垃圾都撿完,才最後一個離開球場。名斈也因此,成為唯一入選瓊斯盃國手的 HBL 球員。」

被名斈感動的德恩,知道名斈可能是台灣近年來最接近 NBA 的球員,因此透過國際的人脈,幫名斈申請到加拿大連兩年全國冠軍的隊伍,多倫多 Royal Crown 學院就讀,期待一年後申請到 NCAA 第一級的大學。德恩雖然幫名斈申請到加拿大全額獎學金,然而這些錢只包含學費及基本寄宿費,在物價那麼高的美加地區,這根本就不夠。名斈只有九十多公斤,未來一年,他至少必須再長25磅,他需要營養金,需要生活費。我問名斈需要多少,他靦腆提出一萬美金的低標。

因為被「撿垃圾」的故事觸動,所以那一晚,我將名斈的故事 PO 在臉書,期待有企業家可以挹注後進。終於不辱使命,那一天晚間十點就湊齊了一萬美金。想不到就寢前,手機出現一則南加州學生瀟君的訊息:「老師,我可以再捐2萬美金,讓名斈未來幾年,不用再為基本生活開銷煩惱。」 

被看好可能是「台灣近年來最接近 NBA 的球員」的名斈,目前在加拿大連兩年全國冠軍的隊伍──多倫多 Royal Crown 學院就讀。影片來源:Royal Crown School 臉書

真實的「歷程」,一輩子都受用

因為真實的「學習歷程」,名斈感動了我和德恩,事實上,德恩自己就是「學習歷程」的受益者。

德恩大學念的不是名校,但靠著一步一腳印的「品格籃球」推廣,報考清大「學習科學與科技研究所」,感動了教授,成了那一屆的狀元。也因為自主學習「運動影像分析」,幫助許多國內外的球員。靠著這些歷程,他在2023年10至12月,受邀至瑞士的 Orange Academy 訓練營擔任助理教練,許多受訓的選手,都是 NCAA 或是準 NBA 的球員。

許多民眾反對教改納入「學習歷程」,認為那可以造假,不利家庭文化資本較匱乏的學生,甚至許多學生將「學習歷程」當成升大學的工具。然而,在撻伐之餘,千萬別忘了,真實的「學習歷程」,一輩子都受用。

楊德恩(左)和鄭名斈(右)都在一步步累積自己人生真實「學習歷程」的路上,讓自己的故事與學習被更多人了解、看見以及感動。圖片來源:蔡淇華老師提供

靠「學習歷程」進入研究所,已成為主流

去年12月,四個就讀大四的前校刊社學長姊回校,分享他們靠「甄試」,全部錄取台大、政大研究所的經驗。

原來多數大學在每年10至11月,會辦理研究所甄試入學,大多不用筆試,僅看在校成績、自傳、推薦函、作品集和讀書計畫等。

例如學生于棋進入成大台文系後,便開始為進入台大新聞所做準備。念大一時,我先介紹她幫青年刊物寫兩年專欄。大二暑假,再推薦她到台視中部新聞中心實習。新聞中心主管對於我的推薦,只問一句話:「我們現在不收實習生了,因為踩到許多雷,如果蔡老師保證她是個態度好的年輕人,我就收。」可見一個人的品格,是超重要的人脈指標。

此外,于棋喜歡寫作,大學四年還一直寄作品,請我指導,在大三拿到一個縣市文學獎。終於靠著這些累積的歷程,不用經過考試,就在大四上學期,靠著甄試,錄取台大與政大新聞所。

其他三位同學的學習歷程完全不同,卻都能展現個人優秀的特質。

例如一位就讀海洋大學的學生,靠全系第一名的成績,錄取台大機械所。一位高雄大學的學生,輔修財經法律,加入 WTO 國際經貿法菁英訓練團,還在暑期修習教育部國際經貿談判人才培育跨校學分學程,因此錄取台大政治所與政大外交所。還有一位學生,主動參與系上的心理研究計畫,錄取台大與政大心理所。

近年來,各校逐年提高甄試入學的比例,幾乎占招生名額的五成。清華大學、台灣大學、成功大學、交通大學和台灣科技大學的許多科系,都開出五成以上的比例。未來,能夠觀察學生特質與潛能的甄試,將成為研究所入學的最重要管道。如果不想累積歷程、靠甄試進入研究所,就必須在每年3至5月,參加以筆試為主的研究所考試。

原來,人一輩子,都在累積「學習歷程」

去年12月,學生瀟君回台宣傳新書時,我感謝她捐助巨資幫助台灣的籃球員,她只是笑著回答:「老師,我相信你啊!我雖然在商場上閱人無數,但我跟了老師一年,知道老師說的話、做的事,都是真的。」

瀟君在2022年,67歲時,透過網路拜師,表達學習寫作的想法。我告訴她,自己不隨便收學生,因為太嚴格,說出的評語常常打擊學生自信,所以她如果可以定時交出作業,而且有雅量接受改善建議,那可以試著上幾次課。

瀟君一年的「學習歷程」很漂亮,每週至少寫兩篇,要求改寫都能做到,終於在一年內,作品登在聯合、中時、世界日報等媒體副刊五十餘次。最後不僅在2023年結集出書,而且拿到了2023年時報文學獎報導文學組首獎。

瀟君更厲害的「學習歷程」,是中年後才開始「自主學習」房地產,靠著真誠的品格,感動許多人主動與她合作,終於讓缺乏資本的她,在十幾年內,累積成為手握南加州一百多件房產的CEO。

「學習歷程」真的不僅是高中升大學的工具,更是每個人自主學習的習慣、與被相信的品牌。在社會上,每個人都在端詳彼此的「學習歷程」,來決定是否錄取、投資、或是幫助對方。

或許一個高中生可以靠著假的學習歷程上一所好的大學,但如果一個人沒有品格與自主學習的習慣,一定會很快被社會淘汰。

Character really counts!

品格真的有用,主動學習真的有用。

為升學累積學習歷程之餘,別忘了,要當一個真實的人,累積真實的學習歷程,然後有一天,你會驀然發現,原來只不過主動撿垃圾的動作,都會成為動人的故事,與改變一生的學習歷程。

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蔡淇華 蔡淇華

蔡淇華

翻轉教育專欄作家

彰化師範大學教育研究所畢業。現任台中惠文高中教師兼圖書館主任。曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。出版多本暢銷著作:《青春動力學》、《青春微素養》、《青春正效應:新世代應該知道的人生微哲學》、《有種,請坐第一排》、《寫作吧!你值得被看見》、《寫作吧!破解創作天才的心智圖》等。

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