掌握2關鍵,完勝心智圖法視覺圖像記錄!課堂有料又吸睛

為什麼我們需要「視覺圖像記錄」?透過心智圖加上視覺圖像記錄,就好比烹飪時,運用各種技巧,將平凡的材料轉化為美味的菜餚。曾荃鈺說明,若要使用心智圖幫助我們完勝視覺圖像記錄,有兩個不可忽視的關鍵。

圖片提供:曾荃鈺

圖片提供:曾荃鈺

本文重點摘要

  • 關鍵一、一頁掌控,化繁為簡,看見隱而未現的脈絡關係
  • 關鍵二、資訊 + 故事 + 設計三合一,創造有料又吸睛的視覺圖像記錄

你聽過「視覺圖像記錄」嗎? 在國外盛行已久的 Graphic Recording ,在網路普及跟圖解盛行的現代,逐漸被大眾知道,透過視覺化的圖像,將會議、演講資訊轉化成淺顯易懂的視覺創作圖像,幫助人們討論、理解跟記憶。不過,聰明的你可能腦中馬上就浮現出許多疑問,例如:

  • 「企業難道需要一張張美美的圖嗎?如果沒有圖,純文字難道就不能夠呈現出重點嗎?」
  • 「在 TED 演講現場大張的即時視覺圖像紀錄,是很漂亮沒錯,但閱讀時好像還是需要有人解釋才知道該從那裡開始閱讀?把演講內容畫成圖,真的就能全面涵蓋所有重要的觀點和訊息嗎?」
  • 「畫圖感覺上要是設計背景或是設計師才能做到,沒有圖像學習基礎的一般人,真的可以學會圖像紀錄嗎?學會視覺圖像記錄又有什麼好處呢?」
  • 「在需要快速準確傳遞資訊的情境中,視覺圖像記錄是否值得投入大量時間和資源?這種方法是最有效率的方法嗎?」

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曾荃鈺 曾荃鈺

曾荃鈺

翻轉教育專欄作家

廣播及 Podcast 節目「空中荃運會」主持人,英國博贊亞洲心智圖法授證輔導師,AL加速式學習法認證,臺體大兼任講師,中華民國運動員生涯規劃發展協會理事長。左手畫心智圖,右手寫視覺記錄,臺藝大圖文傳播研究所畢業後,主持體育節目「空中荃運會」入圍兩屆金鐘獎,創辦線上運動生涯教育學院,用心智圖與互動式課堂陪伴運動員探索生涯,著有《場外人生:運動員送給迷惘的我們20種力量》。

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