會考作文總是沒靈感？「例可帶」寫作術，養出萬用故事錦囊

例子不用多，隨身攜帶一個就夠用

先自戀一件事。我個人是信手拈來就有千千萬萬個梗的人，但絕大多數學生卻是每碰到新題目，就快把頭髮扯光、陷入腸枯思竭的困境。因此，我想帶給大家一個寫作大絕：培養學生成為「例子用到天荒地老，還用得理直氣壯」的人。我為此取了一個無敵的招式名稱——「例可帶」！也就是例子隨時攜帶、隨時可用，還不用過安檢。

我們先釐清一件事：從106年開始，會考作文考的早已不是「你有沒有故事」，而是「能不能用一個例子，說出一個觀點」。近年趨勢明顯：題目越來越抽象（如：選擇、價值、轉變）、引導越來越生活化（圖文、情境）、評分則越來越看重「思考」。所以問題不在於例子多寡，而是你是否有一個例子，能透過神展開擴寫成完整的四段文章？

別再重新投胎，為學生「養」一個萬用故事

以前教作文時我也曾感到焦慮，學生的作文老是寫不到稿紙第一面的三分之二。後來我突然發現，學生不是不會寫，而是他們的例子每次都要「重新投胎」，寫起來很累。於是我決定換個做法：幫他們「養」一個萬用例子。

我設計的「例可帶」其實是搭配 ORID 焦點討論法，將這四個步驟對應作文的四段結構：

• O（Objective）客觀：發生了什麼事？
• R（Reflective）反應：你的例子情節。
• I（Interpretive）詮釋：這件事為什麼重要？
• D（Decisional）行動：你從中學到了什麼？

掌握 ORID 寫作架構：讓單一例子靈活變形，精準應對萬變考題。圖：Google Gemini生成

重點來了！雖然主要情節（例子）放在 R 段落，卻深深貫穿並影響整篇作文的走向。這個例子有一個最重要的秘密武器——「5W 不動」，也就是「人、事、時、地、因」全部固定，不用每次重想，只要更換「切入角度」就好。

見證奇蹟：同一個例子，五種切入法

假設你的例可帶故事是：「國二騎腳踏車摔倒」（這真的是我學生的實例）。當 5W（我、騎車摔倒、某日下午、放學路上、想耍帥單手騎）固定後，可以因應不同題目這樣變形：

1. 寫「挫折」：聚焦在跌倒、受傷、覺得丟臉的感受。
2. 寫「成長」：著重在學會面對失敗的過程。
3. 寫「選擇」：探討要繼續騎下去，還是就此放棄。
4. 寫「勇氣」：描述下一回我如何再次跨上單車。
5. 寫「價值」：重新定義「丟臉」這件事。

你看，同一個例子能有五種寫法，是不是非常「過分」卻又超級好用？

六招加碼，打造你的寫作錦囊

「例可帶」不只一招，我在學習單裡為大家準備了六個尋找例子的方向：

• 第一招：最喜歡的主題（如：二戰、棒球）
• 第二招：最難忘的親身經歷（5W 威力最強）
• 第三招：最喜歡的三句話
• 第四招：最愛的食物（運用五感摹寫）
• 第五招：最喜歡的人物（如：運動員、企業家、名人）
• 第六招：最喜歡的作品（如：小說、電影、動漫） 你不必為了想新例子而嘔心瀝血，只要選定一個，把它「養」到滾瓜爛熟。

穩住節奏，把故事帶在身上

會考作文不是在比誰最會寫，是在比誰最「穩」。所謂的「穩」，是指你有一套自己的出招順序，而「例可帶」就是你的起手式，讓你不再為「要寫什麼例子」而焦慮。

如果你還在為寫作苦惱，請記住：你不需要變成很厲害的人，只要能把一件事講清楚。一個例子、四段結構，加上一點誠實與勇敢，配合適度的細節描寫與行動總結就夠了。畢竟人生很多時候也是如此，我們不是沒有故事，只是還沒學會怎麼講；而「例可帶」，只是剛好幫你把故事隨身帶著而已。

📍附件下載｜ 思怡老師 「例可帶」寫作術 專屬錦囊

作文不必博學強記！這份學習單透過 ORID 邏輯，帶你從六大方向精煉素材，將單一例子養成熟練的萬用錦囊，助你進考場靈活應變、精準出擊。

圖片來源：蔡思怡老師提供

• 學習單下載：「例可帶」寫作術專屬錦囊