復盤拆解T1職籃衝突事件，避免情緒衝突擴大的3個學習

週一參與學校籃球隊的訓練時，幾個孩子議論紛紛，都在談論昨天籃球場上的鬥毆事件！有孩子嚷嚷著說：曲老師，你有看昨天的比賽嗎？你知道嗎？昨天我就坐在第一排，看得超爽的！

桃園永豐雲豹與台啤英熊在19日晚上比賽中發生嚴重衝突事件，雖然聯盟已公告相關罰則，不過整個過程仍值得我們檢視和思考，職業籃球運動有其教育性的意義，這個衝突有什麼是我們可以學習的？這樣的衝突畫面對孩子們來說，會學到些什麼？

常有人說，打籃球就像是在打架，那種你爭我奪、你死我活就是賽場上的文化。球就只有一顆，別人得分就代表你失分，這就是競爭。在這樣的競爭氛圍下，每個人都想當贏家，沒有人會對你客氣的！

陪伴孩子還原事情發生的過程是重要的！我們可以藉由行為分析法（又稱ABC 法）來分析這次的衝突事件，ABC 所指的意思分別為前事（antecedents，簡稱 A）、行為（behavior，簡稱 B）、後果（consequences，簡稱 C）。當晚的衝突可以說是由一連串的 ABC 所組成的。簡單來說，某些潛在因素、某個舉動促發衝突行為後帶來一個結果，而這個結果成為下一波衝突的潛在因素，引發新的事件，再一次帶來新的結果。

每一次的衝突事件都會是孩子成長的契機，復盤反思能幫助孩子更有意識檢視自己當下的感受與思緒，我覺得整起事件最有教育意義的報導就是雲豹球員陳孝榕接受記者的專訪。第一時間他就承認自己可以改進的地方，自己不應該在場上有不好的動作出現！

讓我們從陳孝榕的專訪試著瞭解整起事件的脈絡，讓孩子們理解這些情緒是從何而來？過程中有那些行為激發更大的衝突？在環境中又該如何保護自己？

陳孝榕描述當天比賽的情況時說：「今天一開始我守小安（蔣淯安）時，被他投進蠻多顆三分球，比賽最後一分多鐘，他切入時我剛好抄到球，因為防守成功自己很亢奮，當下就搖了搖自己的手指頭，比了沒那麼容易的手勢。」

陳孝榕表示，當下蔣淯安與黃聰翰就開嗆，「他們說我到底在屌什麼，一個新人幹嘛囂張比手勢。」

當下陳孝榕就主動向蔣淯安道歉，「我跟他說我不是有意的，只是當下防守成功，很興奮鼓勵自己，很不好意思有這動作，請蔣淯安不要生氣。」

拆解衝突引線1：對 A 的自我激烈舉動，可能是對 B 的挑釁

在這裡可以讓孩子們理解對陳孝榕來說是自我激勵的動作，但看在對手眼裡無疑就是某種程度的挑釁。因此，這個舉動引發接下來更多的肢體摩擦！

陳孝榕接著說：接下來的比賽，蔣淯安在籃下卡位就不斷做出侵犯自己圓柱體的動作，但裁判沒吹，就這樣過了。最後發邊線球，我接到球後，小安身體又貼上來，我做出護球拐子的動作，但這動作很不應該，這是我的錯。」

讓孩子理解這個動作引爆兩人的情緒，同時也點燃兩邊休息區的火氣，看到自己隊友在場上被欺負，那種同仇敵愾的心情直接引發下一波的衝突。

拆解衝突引線2：非理性的行動會引起更大的衝突

在情緒高張的情境下，任何動作都可能被放大解讀，非理性的行為會釀成更大的衝突，而這些後果多半不是我們所樂見的，需要付出極大的代價。

舉例來說，陳孝榕和蔣淯安的衝突是違反運動精神的犯規，但教練林玠禾從板凳席衝上來揮拳緊追不放，這個舉動只會引起更大的問題。

陳孝榕說：如果林玠禾沒衝上來，頂多就是他與蔣淯安被吹違反運動精神犯規，「是因為他衝到我們板凳席，大家是為了要保護我，才會引發這結局。」

美國心理學家坎農（Walter Cannon）在一九二九年提出人們在面對壓力時可能採取戰鬥或逃跑的反應（Fight or Flight response），這屬於個體的自然保護機制。在自然界中，許多生物面臨危險時，也都有專屬的威嚇方式，我相信這是大自然的生存法則。助理教練林玠禾衝上去追打陳孝榕的行為勢必引起更大的衝突，雲豹球員們在這樣的刺激下本能性的自我保護和希望幫助自己的隊員解圍屬於本能反應。

試想，如果今天一家人在外遊玩，突然有人衝上來要爆揍你的小孩，你會不會想要保護自己的孩子？如果當下你什麼都不做，或是來不及做什麼，那又會是什麼樣的場景呢？孝榕對於其他的隊友而言，就像自己的兄弟，對董事劉晉良而言就像自己的孩子一樣，當家人被欺負時，很少有人能袖手旁邊什麼都不做的，如果放任隊友被外人欺負，那這樣的球隊乾脆解散算了！

儘管以暴制暴一直以來都不是大多數教育人員所認同的方式，甚至有可能衍生出更大的衝突。如同我反對暴力，但是如果有人欺負我，換作是我我，也一樣不會放過他！

因此，不管在什麼場合，都要讓孩子理解保護自己是重要的，同時也可以換位思考，被攻擊的當下，你會選擇做些什麼？你會期待你的家人做什麼？

拆解衝突引線3：影響情緒的因素眾多，需要更有意識的覺察整理

整個衝突事件我們可以看見情緒的特性，情緒會疊加累積與擴散傳遞，沒有好的調節常常會讓小事變成大事。

賽後陳孝榕表示自己的脖子與手上有抓痕，球衣也被撕破。陳孝榕也提到：「去年跨聯盟邀請賽，我已經被尻過一次頭，我知道自己作為一個新人，學長看我很菜，想要讓我不是那麼好打，但我只是想告訴大家，我不是那麼好欺負的人。」對於網路有人批評自己的動作，他也回應，「不能只看當下就說我打人，前面很多（我被打）攝影機都有拍到。」

相關報導中提到陳孝榕在 IG 上發文表示蔣淯安在場上曾說要「處理他」，小安也還原了當時的狀況，他表示自己那時候說的是「我來我來」，因為在防守對位轉換上就會自然而然喊出來。但在劍拔弩張的賽場上難免會出現這樣的「誤會」，如果沒有孝榕先前的挑釁動作，小安的這句話也不容易被這樣解讀。

至於第一時間被打到的蔣淯安為什麼那麼生氣呢？那是因為陳孝榕用手肘擊中的地方，正好是他先前受傷縫了21針的眉骨，雖然已經拆線，但裡面其實都還沒完全好，又被對方的動作攻擊到，當下情緒比較不好。

球員在場上的一個小小的舉動都有可能引發兩隊球員更激烈的衝突事件。T1 聯盟的懲處只是一個結果，對於把這些球員視為偶像明星的小球迷來說更應該能在這樣的重大衝突事件過程中學習到什麼。