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來個(養樂多)吧,孩子

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來個(養樂多)吧,孩子

就從新生訓練開始 103學年度的新生訓練之前,領著替代役哥哥、來看老師的學長姊,在很短時間內,完成歡迎新生的200份小卡+糖果包裝。可愛小卡佐以養樂多糖果,每一個安排背後都有用心。

2015-01-13 張毓凌

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金頭腦上癮了! 期末考卷檢討也要PK~~

期末考前一天有2節課,雖已安排1節小考,第2節檢討複習,加上這一天我有4個會議要開,本來要排代,但已經答應孩子要再來場金頭腦PK檢討考卷,因此想辦法調課也要自己上。果然孩子在熟悉了PK流程與玩法後,開始有刺激好玩的畫面了,這次不再讓孩子推選,由電腦亂數抽出各...

2015-01-13 阿忠老師

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我接收到你的友善

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我接收到你的友善

我接收到你的友善,但我不能接受你的傲慢 中午,因故無法準時用餐,快要午休前的時刻,三人一組的小隊伍來到我的桌前其中一位輔導室常客對著我說[大摳呆,金嘛才呷中道]當下,我的臉沉了,我凝著臉望著他,他也立刻察覺自己的不對馬上道歉,並且略彎了身子、低下了頭...

2015-01-13 張毓凌

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答案就是在不斷對話與思考中產生

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答案就是在不斷對話與思考中產生

為了清楚討論生鏽現象這個單元,自學時間加上實驗延長為2節課,討論發表就用了今天的2節課。因為重新分組,組員須重新適應彼此的默契與討論節奏。 而這次評分表也修改到第2版,要讓所有的組員都真正加入評分,所以每個小組成員有4分可以用,評分時最多可給2分,組長...

2015-01-13 阿忠老師

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特教生在我班,現在進行式

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特教生在我班,現在進行式

去年夏天,我第一次連續當三年導師,把一個班從頭到尾帶畢業,感覺學生長大了,我也從導師這項工作成長許多。學務主任開玩笑的對我說:「你都能當丁丁和郭董【註】的導師了,見過大風大浪,以後當導師得心應手啦!」我自我感覺良好的飄飄然,果不其然踢到鐵板。抽到愛...

2015-01-13 Ivy

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特教生在我班,憶從前

現在的國中編班過程,為了彰顯公平性,都會公開舉辦學生編班和導師抽籤。我所任教的學校也不例外,到場的除了校長、教務處老師、七年級的導師,通常還有新生和家長。其實不只是新生忐忑不安,連要抽籤的老師心裡也七上八下。因為就算是亂數組合,說也奇怪年年都會出現天...

2015-01-13 Ivy

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班級閱讀行動中 Part II。圖片來源:Shutterstock

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有寫讀書心得就有認真讀?3種閱讀評量與晨讀活動分享

讀書心得真的能讓學生認真閱讀嗎?Ivy老師分享他參加閱讀研習的學習,除了推動晨讀外,也包含3種閱讀評量的實用方式,老師也記錄下在班上應用的好成果。

2015-01-13 Ivy

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班級閱讀行動中 Part I

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班級閱讀行動中 Part I

這個學期學校照例舉辦班級書庫比賽,雖然有導師質疑既然學校的圖書室館藏豐富,借閱也十分便利,為何還要舉辦這項某些人眼中「徒具形式」的比賽呢?不過乖乖牌如我,還是從拿到比賽辦法的那一週就動了起來。 不過第一關-請學生帶書-就出現了障礙。全班19人,只有少...

2015-01-13 Ivy

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2014我們一起畢業了—畢業班導師代表致詞

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2014我們一起畢業了—畢業班導師代表致詞

校長,各位貴賓,各位家長,各位老師,以及所有的畢業同學,大家好。 我非常榮幸能代表畢業班的導師祝福所有畢業的同學們。首先必須說明其實在場的導師都比我資深,比我優秀,所有的老師們都非常用心的帶領各個班級。大家一定很好奇,那為什麼代表是我呢?因為我是生...

2015-01-13 Ivy

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健體教學活動設計-疊杯遊戲

健體教學活動設計-疊杯遊戲

上體育課時,如果室外下雨,在學校有限的室內場地,很多時後僅能在教室進行,教室內受限於場地,往往不適合大範圍的身體活動。學生沒辦法好好享受體育課的樂趣。 疊杯遊戲起源自1980年代的美國,是相當具有挑戰性和趣味性的體能課程,透過杯子疊合的轉換,可以協助學...

2015-01-13 楊鎮豪
運用數學附件設計遊戲

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運用數學附件設計遊戲

*1. 蒐集2組數字0-9的附件卡片,覆蓋在桌面上。 *2.  學生每個人每次有翻兩張卡片的機會,只要翻到數字一樣的卡片就可以收為己有。 *3. 最後看哪一位同學完成最多組配對。

2015-01-13 楊鎮豪

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(低年級)國語課教學的嘗試 從生字教學到文本分析~

低年級國語教學的嘗試 從生字教學到文本分析~

低年級國語教學重點的生字教學應該怎麼教?配合課本及作業簿的筆順練習,鼓勵學生在家自學描紅抄寫。定期抽樣檢核學習狀況。

2015-01-13 楊鎮豪
低年級班級經營分享—理財生活小高手。圖片來源:楊鎮豪老師

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低年級班級經營分享—理財生活小高手

為了讓小朋友更熟悉數學課所學,引導孩子成為理財生活小手。這樣的過程中,可以培養學生不斷的有練習數數的機會,也可以間接培養數感。

2015-01-13 楊鎮豪

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資訊融入寫作活動動機

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資訊融入寫作活動動機

•由繪本導讀引導孩子進行文字創作 •從紙本的文字創作變成數位的電子書 •選用書籍:海底來的祕密 •書籍特色:沒有字

2015-01-13 楊鎮豪

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翻轉講義編製原則說明+翻轉教學分組評分表

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翻轉講義編製原則說明+翻轉教學分組評分表

每一課講義,主要分為「作家介紹」與「課文本文」兩部分。如果該課作家非常重要,補充講義就要非常豐富,藉以凸顯作家的份量。(課本讓所有作家各佔一課,這是齊頭式的平等,試想當代作家有哪一個人敢說自己是和李白、杜甫、蘇軾、司馬遷平分秋色、並列抗衡?)所以遇到...

2015-01-13 張輝誠

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學思達教學法講義製作示例

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學思達教學法講義製作示例

學思達教學法,是一套完全針對學生學習設計的教學,真正訓練到學生自「學」、「思」考、表「達」能力。其成功教學的關鍵因素之一,在於講義製作。講義製作的重點在於:(一)以問題為導向。一個問題,提供一份資料,資料要切成一小段,方便短時間閱讀完,也方便集中焦點...

2015-01-13 張輝誠

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創新與適用性

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創新與適用性

我任教於新北市長安國小資源班,想藉由童話故事來做同理心活動,給我們的孩子,也能夠試著有「同理心」,試著「反抗」! 於是,我找對於故事最熟悉不過的雙胞胎姊姊台北市延平國小幼稚園教師-林秀瑜做討論,設計了一個「為自己找理由」的活動。我在社會技巧課程中實施...

2015-01-13 show way

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讓學習動起來-從行動學習中看見孩子的笑容

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讓學習動起來-從行動學習中看見孩子的笑容

嘉義市興安國小參加教育部102年資訊教育推動細部計畫-行動學習試辦計畫,經過一年實施之後,在年度的「推動成效優良學校選拔活動暨成果展」中,榮獲「行動學習推動成效優良學校」及「最佳展覽獎」兩大獎項,實施成效獲得肯定。本文主要分享行動學習在班級的實施經驗,...

2015-01-13 蘇義發

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活動名稱:拜訪春天—數位相機結合寫作教學

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活動名稱:拜訪春天—數位相機結合寫作教學

學習寫作的歷程中,描寫事物是最常出現的寫作方式。將所見的人、事、物運用擬人、譬喻等修辭技巧呈現出文章的活潑,也展現學生的想像力。 本單元的主題,是學生能透過新詩來了解春天,運用大自然的變化做為想像的起點。課文中提到利用風箏來打聽「春天的訊息」,數位...

2015-01-13 楊鎮豪

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Cartoon forever!

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Cartoon forever!

對於從小看電視長大的我 卡通永遠是哪~~~~~~~~~~~~~摸好玩 自己暑假時也做了一個

2015-01-13 張彩奮

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