我喜歡國文
就像一個個的音符，可以譜出生日快樂的喜悅，也可以成就交響樂的磅礡
一個個的文字，可以溫暖心房，可以激勵志向，更是人生綿長的陪伴
我喜歡教育
喜歡空氣中共享的愉悅
喜歡靈光乍現的成就感
喜歡一個生命共振另一個生命
我喜歡創變
當世界開始傾斜，「翻轉」就是為了扶正，所以我設計並執行全年級的大型國文情境教學活動：三國演義立體空間遊戲，打破慣常班級分組形式，各班依三國分組，必須跨班級同一國合作，讓課本變成真實情境，將三國經典片段化成遊戲。我的國文課，學習不是發生在老師的嘶喊中，而是在重視每一個人的課程設計，我喜歡孩子們聚成一小群的低低討論聲，喜歡校友在臉書上「我們以前怎麼沒有」的抱怨，雖然累，但我喜歡退下講台的自己。
我喜歡不斷創變後，孩子眼中的光
我是，張毓凌。
