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運用數學附件設計遊戲

*1. 蒐集2組數字0-9的附件卡片，覆蓋在桌面上。 *2.  學生每個人每次有翻兩張卡片的機會，只要翻到數字一樣的卡片就可以收為己有。 *3. 最後看哪一位同學完成最多組配對。

運用數學附件設計遊戲

文楊鎮豪

2015-01-13 13:33 更新：2022-12-02 05:45

*遊戲一：數字記憶配對

*遊戲規則：

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楊鎮豪

台東縣台東市康樂國小班導師

我是一個愛與孩子相處的老師，在家長的眼中我像個「孩子王」，讓他的孩子可以很快樂的到學校學習。教學經驗10年，待過低、中、高各個年段，這樣的經歷讓我了解到每個階段孩子的成長與變化，在學習上遇到困境的可能原因。熱愛投入教育的我也喜歡嘗試新的事物，不論是教學技巧或是資訊工具，我都願意投入增進自己的能力，提供更好的教學品質。