文章/專題 課堂教學 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 張輝誠：為什麼我堅持在課堂中融入薩提爾？ 學思達課堂可以做到知識的深化與連結，一定也要導入薩提爾，讓老師也能連結自己的渴望，然後再透過學思達頻繁的對話課堂，同時去點燃學生內在的渴望，這樣師生就能相互穩定、相互充滿向上的動能，一起通往正向的成長系統。 2021-09-24 張輝誠 訂戶專屬 對英文作文、英文自傳不知所措？五步驟攻略基本句型 面對英文考題，詞彙測驗與閱讀測驗都能得心應手，卻在翻到試卷最後時被寫作難倒了。英文寫作是許多學生的罩門，想到要寫長篇大論就感到氣餒；與其消極面對，不如主動出擊！ 2021-09-23 忠欣 飛天麻辣郭：一堂心情三溫暖的斷捨離生命教育課 如何和孩子討論生命中的失去，及讓孩子體驗到珍惜眼前事物，這是一堂後座力很強的斷捨離生命教育體驗，適合在班上帶領，也可以親子回家一起討論。 2021-09-21 飛天麻辣郭 新北市新泰國中校長陳玉芬 讓每個孩子都能進入他的第一志願 高中新生訓練的那天，她一早起床，為自己打理好一身藍衣黑裙白襪，難掩興奮地牽著腳踏車出門，母親瞥見她的身影，從廚房裡叫住了她，緩緩趨向前說：「妳的嫁妝，就看妳未來能念多少書了。」當時的她並不瞭解，母親話語中藏著深深期許，一個來自宜蘭偏鄉，務農家庭的孩子... 2021-09-17 教育家 國小也要探究與實作？資深社會老師提供教學3秘技 以往談到「探究與實作」，對108課綱稍有了解的人都會馬上想到是高中生必修的課程，其實從這學年開始，國小學生們也將有所接觸！你知道國中小的探究與實作主題課程有哪些教學重點嗎？ 2021-09-07 陳香吟 小日記怎麼寫？2方法教寫小日記、週記不再流水帳 小日記怎麼寫？小日記是常常在週末時會成為學生的作業。王勝忠老師分享小日記寫作的引導方式與小日記的範例，提供給家長、老師們參考。 2021-09-01 王勝忠 訂戶專屬 線上教學常見大哉問！提升動機？打開鏡頭？如何互動？ 首先要釐清一點，學習動機不高是因為線上的問題，還是因為教學或其他的問題？過去我也有機會面對高中或大學生進行演講。身為企業講師，沒有打分數的權利，跟學生也沒有什麼連結或關係，但學生高度參與和投入的程度甚至連原本的授課老師都很驚訝，最常聽到的回應就是：「... 2021-09-01 王永福 訂戶專屬 王永福：線上教學易分心？用遊戲化設計緊抓學生注意力 近年遊戲化教學在教育界掀起熱潮，但遊戲化教學是什麼？如何拿捏課堂中遊戲化元素的分寸？王永福分享自己如何把實體的「教學遊戲化」轉移 到「線上教學遊戲化」，帶領大家一起打敗線上教學的大魔王。 2021-09-01 王永福 線上教學力｜雙語學校教學總監：再多科技軟體 比不上老師關鍵 急速肆虐的病毒，讓擁有麻州州立大學雙語課程與教學博士學位、9年前曾在台北市私立薇閣中小學擔任幼兒園和小學的外語主任，並擁有15年中英語雙語學校課程規劃管理和教學資歷的廖靜姬老師，面對處理遠距教學事項上，也充滿陌生與棘手的不安。 「沒有人碰過這麼嚴重的疫... 2021-08-31 廖靜姬、張子弘 線上教學力｜便利貼遊戲教出疫情下的同理心 重視人際互動的無界塾實驗教育機構老師莊越翔，在團體動力這門課上，應用數位白板 Jamboard 的互動功能，設計多款高互動的便利貼遊戲，讓線上教學不但有趣又有效。 2021-08-31 莊越翔、薛雅菁 線上教學力 | 未來老師要學會與線上教學影片共處 我想台灣少子化嚴重，大陸則多為一胎（之前才開放二胎），較少人有這種困擾。我唯一想到的人，就是學思達核心老師，黃彩霞老師，她也是4個小孩。 但這樣的影片，是從父母的角度切入。若是從孩子的角度來看呢？ 2021-08-31 張輝誠 訂戶專屬 線上教學力｜反思、展望2021台灣線上教學經驗 2021 年是特別的一年，如果說是台灣數位教育元年，一點也不為過！ 受到疫情影響，教育部在5 月18 日宣布全面居家上課，這是第二次世界大戰後，台灣第一次長時間在家上課的經驗，但老師們在短短一到兩週內，全面執行線上教學，數位教學能力在短期內大幅提升，我認為這是... 2021-08-31 葉丙成 訂戶專屬 訂戶專屬 沒有標準答案的探究與實作，會不會反讓成績變差？ 2021-08-25 鄭志鵬 訂戶專屬 訂戶專屬 師生一起學探究：鼓勵學生提問的同時，也要教他怎麼問 為什麼問學生有沒有問題都沒人回？不然就是問一些奇奇怪怪的問題？老師面對沒問題或是有怪問題的學生，需要有「老師不需要能夠回答所有問題」的心理素質，但是可以用引導對談帶領學生共學精進。 2021-08-25 鄭志鵬 訂戶專屬 理化老師的兩難：明明知道是錯的，還是得這樣教 科學上解釋「熱」有兩種理論，分為「熱質說」、「熱動說」。熱質說在18世紀被推翻，但這個理論卻推動了科學、科技進展。 在教學上要告訴學生較易理解的熱質說，還是力求正確、但不一定好理解的理論呢？ 2021-08-25 鄭志鵬 訂戶專屬 不只針對自然組！探究與實作是受用一生的思考能力 2021-08-25 鄭志鵬 訂戶專屬 語文遊戲融入教學？成語填字等，七大語文教學備課指南 怎麼將語文遊戲融入教學中，增加學生的學習動機？隨著暑假的到來，許多老師都為了備課而煩惱，彥佑老師提出6個語文教學的重點及1個語文自學策略，其中也包含如何在教學中應用語文遊戲、成語填字學習單等等，希望能讓老師們有充裕的備課時間，循序漸進的為教學鋪路。 2021-08-10 彥佑 看奧運學成語：輕鬆和孩子玩出20個比賽常用成語！ 成語教學可以不只是傳統的多看、多背，在孩子有興趣的情境、主題中學習，更能「事半功倍」！賴秋江老師與孩子一起看運動競賽時，不只看球賽能成語接龍，賽事後也能透過心智圖帶孩子整理常用成語。 2021-08-04 賴秋江 素養教學與思辨力 什麼是「素養教學」？ 因應社會變遷與國際局勢變化，孩子作為下一代國力的展現，教育政策需要隨著台灣孩子與社會、國際情勢發展，一起改變。繼「九年一貫」政策，教學導向在於「培養自主學習能力」之後，為適應新的國際能力需求，民國103年12月，正式公布「十二年國教... 2021-08-02 黃愛真 訂戶專屬 貓人的故事——少年小說導讀 【導讀】《想當人的貓》，晨星出版 一隻說著人話的貓萊諾，在巫師將牠變成「人」後，進入人類社會成為「貓人」的故事。 成為人的萊諾，先從光溜溜的身軀開始，再學習穿衣服，如同不帶成見的動物或新生兒童一般「光溜溜」的來到人類社會，開始了人類文化的洗禮與社會化... 2021-08-02 黃愛真 訂戶專屬
