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我的翻轉進行式01心態篇

我的翻轉進行式01心態篇

我的翻轉進行式01心態篇

2015-01-06 沈政傑
我的翻轉進行式03技法篇──備課與提問

我的翻轉進行式03技法篇──備課與提問

我的翻轉進行式03技法篇──備課與提問

2015-01-06 沈政傑
我的翻轉進行式05技法篇──提問設計與小組討論

我的翻轉進行式05技法篇──提問設計與小組討論

感謝雅晴姐姐點菜 讓我可以把03、04兩篇的胡言亂語整理一下 聚焦在提問設計與小組討論上 也就是上課時老師要問什麼 學生們要回答什麼   在此先聲明 我的小組討論是不排桌子的 只要學生可以轉身、離座去和同學對話 又何必拘束在四人、六人面對面的形...

2015-01-06 沈政傑
學得越多越好嗎?

訂戶專屬

孩子擁有這麼多的資源,但真的學得越多越好嗎?

跟幾位老師聊天時,老師們想不通,現在的孩子擁有這麼多的資源,為什麼寫作能力卻不見好轉,甚至,還比一二十年前的學生程度差,到底哪個環節出了問題?

2015-01-06 溫美玉

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可汗學院顛覆課室風景

訂戶專屬

可汗學院顛覆課室風景

「可是,我資訊教育能力沒有很好耶!我可以製作出那麼多教學影音嗎?」我有些膽怯。

2015-01-06 宋怡慧

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一堂閱讀、電影、爆米花的翻轉課。圖片提供:宋怡慧

訂戶專屬

一堂閱讀、電影、爆米花的翻轉課

孩子並不是冷漠的一代,只是他們對世界有情的想像,沒有被啟發,沒有被點燃。宋怡慧老師分享一堂「閱讀、電影、爆米花」的翻轉課程,運用電影片段,帶領學生體驗詩作的美。

2015-01-06 宋怡慧

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翻轉課室讓中輟的孩子,重回校園(上)

訂戶專屬

翻轉課室讓中輟的孩子,重回校園(上)

「同學們,現在我們來分組!」 我刻意把個性好勝的學生,分派在不同組別,讓競賽的煙硝味能帶動他們求勝、學習的欲望。 「請大家發揮團隊合作的精神,『論語必勝寶典』只能用在求救,不能用在擂台闖關賽!遊戲規則請參照大海報,闖關順序可以自由調配。」 聽完我...

2015-01-06 宋怡慧

訂戶專屬

翻轉課室讓中輟的孩子,重回校園(下)

訂戶專屬

翻轉課室讓中輟的孩子,重回校園(下)

噹噹噹,第三堂的閱讀課來臨了。我發現孩子竟然超級準時在位置上安靜地等著我。 尤其看到他們很認真地學習著一步驟、一步驟地剪裁、黏貼手作書,那種莫名的成就感和感動交雜在一起的心情,讓我也開始眉飛色舞了起來。 只是,孩子突然很不解風情地說:「老師,你的...

2015-01-06 宋怡慧

訂戶專屬

閱讀翻轉體育班學習

宋怡慧:閱讀翻轉體育班學習

初次見面時,我和他們的關係並不融洽:「班上二十六人,放眼望去不是三天一大睡,就是每天一小睡,個個在睡海中沉淪著,學習態度很差強人意。」雖然,我能體恤他們體能訓練的辛苦、移地訓練的奔波,但還是免不了會為他們慣性地打盹、夢周公而氣呼呼⋯⋯

2015-01-06 宋怡慧
審題到寫作的差異化教學

看到作文題目傻掉?審題到寫作的差異化教學

寫作的第一步,便是要先釐清作文的意思,繼而方能立意、取材、彙整成文。以下提供審題三種方法及教學步驟,讓學生清楚了解題目的意思、重點、書寫方向,打好基礎的審題功夫。

2015-01-06 彥佑
透過「成語撿紅點」這樣的語文遊戲,幫助孩子更快上手成語。圖片提供:彥佑老師

創意成語遊戲!用「撿紅點」邊玩邊學成語

成語是增進語文能力的關鍵,而一場有效又有趣的成語遊戲,可以讓孩子吸收的更快。彥佑老師翻轉教室,讓孩子從成語撿紅點的遊戲中學習,並分享不同年級發生的不同學習狀況。

2015-01-06 彥佑
一堂語文觀課的教學風

訂戶專屬

一堂語文觀課的教學風

上課鐘聲一響,老師便用簡略的幾句話,將本節課的重點,巧妙地帶出來; 授課的老師將目前最紅的「課文本位閱讀理解」的概念帶給學生,也帶給老師,讓學生能學習閱讀的精髓,也讓教師能明瞭內容如何深究、問題如何設計、學生的回答如何循序漸進逐步引導。這堂課,即將開...

2015-01-06 彥佑

訂戶專屬

心中的孩子(詩創作)

訂戶專屬

心中的孩子(詩創作)

天空,藍了, 像城堡永遠有著歡笑, 溫柔的,神聖的, 乃至放肆的; 如果給風一點溫度, 它就會燃起一片蒸騰的大地。 我彷彿聽到笑聲, 從遠方蔓延而來, 歡聲雷動,雀躍踏上; 是童顏的,是青春的, 把枷鎖的心, 全都靜靜地敲醒。 美麗的想像, 是我心中...

2015-01-06 彥佑

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風獅爺(旅遊文學-兒童詩)

訂戶專屬

風獅爺(旅遊文學-兒童詩)

風獅爺 風獅爺,風獅爺, 我要為你說謝謝, 不論白晝或黑夜, 總是替我們, 擋強風又避惡邪。 風獅爺,風獅爺, 你的身子已碎裂, 你的色澤已消退, 我仍喜歡你, 守護金門的世界。 風獅爺,風獅爺, 你要不要歇一歇, 喝個水,打個盹,...

2015-01-06 彥佑

訂戶專屬

重度視障老師可以教書嗎?

訂戶專屬

重度視障老師可以教書嗎?

「你怎麼教書?」、「你要怎麼批改作業?」、「你又怎麼管理學生?」回答這些困惑後,不禁思索:難道眼睛不好的老師就不能教書嗎?

2015-01-06 徐薇雅

訂戶專屬

尋見更多陽光

訂戶專屬

尋見更多陽光

我是一位國小教師,也是一位中途視障者。在生活與工作上面臨重新學習與適應。這歷程中,有無力改變的挫折感,也有挑戰困境的成就感,有悲傷也有歡愉,有沮喪也有喜悅......諸多情境充斥其中,我的人生因此繽紛精采。 回首過往,在還未領取殘障手冊時,我是一位埋頭認...

2015-01-06 徐薇雅

訂戶專屬

分類訓練-五柳先生傳

分類訓練-五柳先生傳

最近在思考一件事

2014-05-15 沈政傑
親子天下資料

PISA到底是什麼?

涵蓋了九成世界重要經濟體,全球已有破百萬名中學生接受過評量, PISA評比已是全球教改的重要指標,它到底怎麼考,讓世界如此重視?

2012-06-01 賓靜蓀
補救教學摘要練習。圖片來源:沈政傑老師提供

補救教學摘要練習:讓缺乏學習自信的孩子學做筆記

KIST雲林縣樟湖生態國民中小學的沈政傑老師分享,在補救教學時自己是如何教孩子摘要分類、做筆記,讓缺乏學習自信心,容易等待老師、同學給答案的孩子們也能建立起做筆記的概念。

2012-04-25 沈政傑
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