文章/專題 課堂教學 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 充實知識見聞提升教學創意 現今先進國家皆視創造力教學為教育重點，教師們又怎能置之事外？當教學生涯與疲憊、退卻、逃避、無力畫上等號之時；當施與得無法達到平衡，岌岌可危之時，教師應當藉由學習來重新發現自己、改造自己、蛻變自己。 2015-01-07 張三 訂戶專屬 訂戶專屬 遊戲 輔導 戲劇 教學 我們是否忘記該怎麼玩遊戲? 我們是否只輔導學生，忘記自己也需要被輔導? 我們是否只演好老師，忘記老師也有不好演的時候? 我們是否忘記教學的初衷，也忘記要學怎麼教? 上一週的我，困在無助與沮喪的情緒裡。無法帶孩子遊戲，也無法走出這個情緒困境，心口總是... 2015-01-07 武君怡 訂戶專屬 訂戶專屬 【側記】中山大學附中地球環境週 臺灣2012地球環境週：發現變遷中的環境及職業 2015-01-07 隆欽 訂戶專屬 訂戶專屬 百分率及圖表製圖太耗時間，有沒有什麼好用的小工具？ 在進行小學數學的統計相關單元時，常常感到花了很多時間在「畫圖」，此篇提供一個免付費也免申請資料的簡易製圖網站，希望能幫助其他老師，讓課堂進行得更有效率。 2015-01-07 沈茉 訂戶專屬 訂戶專屬 拜託！「水」管你！ 水可說是地球上相當重要的資源，人們大大小小生活瑣事，更離不開水，就如魚一離開水就無法生存，電影中的人魚公主幻化成人，還得時常身處水中充電，但在這看似取之不竭的假象下，大家絲毫不知道水資源正一點一滴的消失殆盡，讓未來生活陷入了更大的困境及恐慌，季節性缺... 2015-01-07 正老師 訂戶專屬 訂戶專屬 日本311 大地震教會我們的事 那段讓日本人不勝唏噓的集體記憶，原來已經過了近六個月，這六個月對日本人來說，可說是渡日如年，而死傷人數、失蹤人數的不斷攀升，對於同樣處於板塊交接處的台灣，一樣也是處於膽戰心驚的不安情緒，然而，這次重大事件是否有值得讓我們借鏡或慎思熟慮之處，這才是我... 2015-01-07 正老師 訂戶專屬 訂戶專屬 如何應用數學寫作策略於數學課程與教學 因此，透過數學寫作活動，除了讓教師可以知道學生的概念思維與解題策略是否正確之外，同時，也能培養學生運用數學語言，而有組織、有系統性的具體表達自己的想法或觀點，亦是培養學生數學論述表達的能力。然數學寫作類型繁多，筆者大致列舉六項數... 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 如何應用數學問題解決(MPS)教學法於資優班的課程教學 一、簡介 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 數學問題解決(MPS)教學法 一、設計理念 國立臺灣大學校長 楊泮池：「好成績不等於好人才！」未來，能力取代學歷的時代即將來臨，這已經不是一個口號或願景，而是真真實實的動名詞。另一方面，隨著資訊應用的普及與網路技術的發達，知識的獲取隨手可得，教育改革的思潮隨應... 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 訂戶專屬 如何啟發孩子的創造力 過去的年代，父母要求的就是孩子要聽話乖巧，對創造力這個名詞，恐怕相當陌生。孩子如有不合常規的想法或行為，可能就會被父母認為是不正常、前途堪慮的。用這樣的教養觀念培育出的孩子，恐怕只會服從社會一般既定的標準，思想桎梏，發展備受限制。然... 2015-01-07 朱展緯 訂戶專屬 翻轉教育要怎麼翻？－談翻轉學習的可行策略與作法 有同事問我：翻轉教育要怎麼翻？要翻幾圈才叫翻轉呢？另一位問我：直的走、橫的走、堂堂正正的走就好，為何要翻轉才能走呢？我則以一小故事回應他們：「小孩常常在大自然中追著蝴蝶、蜻蜓向前跑，朝著目標前進，孩子們充滿了樂趣與興趣；但若是轉換為獅子、老虎，不斷... 2015-01-07 王全興 (生命教育)多娜多娜歌曲欣賞後，試寫”牛”的作文 音樂介紹 Donna Donna (多娜多娜) 演唱Joan Baez 瓊拜雅 2015-01-07 楊文琪 I read¸ I win~~如何閱讀一篇文章(上) 每一篇文章一定有個題目。閱讀文章之前，對題目進行審查思考，進一步領會其中涵義，再加以預測文章內容會做如何發展及鋪排。不僅對讀懂一篇文章大有幫助之外，在作文的書寫上也因常常進行審題立意而增加許多思考觸發的機會。 就以第一冊第六課差不多先生傳為例，開始... 2015-01-07 Anita Lin 閱讀策略融入教學 ~~以<記承天夜遊>文轉圖策略為例 (上) 閱讀是教育的根本，讓學生學會閱讀是當今教育最重要的課題。學生學會閱讀就能自我學習，開啟自我學習能力，才能打開視野，走進世界。如何讓學生學會閱讀呢?最重要的就是教導閱讀策略。閱讀策略的教學不僅是國文科的教學重點，各科皆應將閱讀... 2015-01-07 Anita Lin 閱讀根本，四分鐘推閱讀 閱讀，是教學的根基。 中年級前，學習如何閱讀；高年級後，用閱讀學習。 因此，要翻轉的首要任務，孩子要有基本的閱讀能力。 我認為，閱讀要有幾個重要的關鍵： 2015-01-07 林怡辰 「誰沒作弊過？老師你何必堅持？」教育不該只偏重教知識 其一是在朋友的學校上課發生的事情。 在她的家政課上有同學忘了帶材料來，她已經再三提醒同學帶，可是這一組就是有一位同學沒有帶材料，於是請求到校外去購買，她基於時間、安全與公平性的考量而沒有答應，並交代該組就現有的材料來做也可以被接受。 但是，上課中這位... 2015-01-07 劉桂光 聖誕趴踢表演不上場？ 孩子不是不努力，是遇到困境 如果你問別人：「幸福是什麼？」人們給你的答案一定有很多吧！如果別人問你：「什麼是幸福？」你會說什麼呢？我總覺得幸福不是單一的一件事、一個行為、或一個東西，幸福的開端也不一定全是好的，不一定是令人感到歡喜的。 2015-01-07 劉桂光 故事接龍小秘笈：故事佈局要點大公開 故事接龍遊戲技巧有哪些？課堂中，老師們運用故事接龍讓學生們不同的想法串連在一起，當故事聚集後激起意想不到的火花。文內沈茉老師分享故事接龍的遊戲技巧，以及描述故事的方法。 2015-01-07 沈茉 教學小工具：隨機姓名轉盤——課堂抽籤的好幫手 這是一篇介紹教學工具「隨機姓名轉盤」如何應用的文章。大多數人的記憶中應該都有等待老師隨機抽籤的經驗，不論是想要落跑或是想要成為幸運兒，使用數位籤桶隨機抽籤有時能作為解決事情的好方法。 2015-01-07 沈茉 給孩子一個自主學習的機會吧！ 「學習放手而非放任學習」如何讓孩子找尋自己的研究主題，強調放手非放任，而信任與適度的引導，亦是學生學習獨立思考，自主學習的必要磨練。朱展緯老師提出培養孩子獨立思考與自主學習能力的方法與大家分享。 2015-01-07 朱展緯
