為愛,逐水草而居

家中二位寶貝的閱讀習慣,是打從出生後六個月就開始培養的。從洞洞書、夜光書、洗澡書、穿線書、立體繪本、貼紙書到今日的各種圖書,回首這一段路,成果豐碩的真不容易。

為愛,逐水草而居

為愛,逐水草而居

上天是放牧者,父母是牧草,孩子是可愛的羊兒,本應逐水草而居。

家中二位寶貝的閱讀習慣,是打從出生後六個月就開始培養的。從洞洞書、夜光書、洗澡書、穿線書、立體繪本、貼紙書到今日的各種圖書,回首這一段路,成果豐碩的真不容易。

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思萍老師 思萍老師

思萍老師

桃園市大園區圳頭國小班導師

教育改變了我、澆灌了我,豐富了我的人生。曾經,成長路上所有的苦痛與經歷,都是我現今從事教育的資產。感謝上天預備了我的能力,讓我可以一眼辨識孩子的學習需求。我熱愛孩子,因此更熱衷教育。一生所求為何?人人答案不盡相同。我希望在豐富自己人生的同時,也將生命的能量傳輸給手上所有的孩子們。課業成就都是其次,學會經營自己的人生、為自己負責、做一個不危害社會且有益於社會的人,同時有愛人與被愛的能力,這是我對所有孩子的期待。

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