文章/專題 國際觀點 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 COP 28 後教育體系新定位:綠色轉型的策略部門 舉凡跟未來有關的事,都要靠教育培育人才與量能。那麼,永續發展呢?學校錯失了不少可以帶領社會與下一代走向綠色未來的機會。不過教育界隨時都可以重新自我定位,扮演更策略性的角色。 2023-12-11 黃敦晴 COP28直擊/冰川崩於眼前 開箱COP首座教育館 聯合國氣候峰會(COP28)出現COP史上首座教育主題展館(Green Education Hub),館內邀集民間企業、大學、政府部門設攤,展現多樣化氣候教育解方。一起看看這座教育館如何將氣候變遷搬進教室,運用氣候教育線上遊戲等,透過教育讓人們學會應對環境危機的技能。 2023-12-04 劉十賢 舉辦減碳演唱會!酷玩樂團、怪奇比莉響應氣候行動 《時代雜誌》選出100名在各領域發揮影響力的氣候行動者,其中包括英國搖滾樂團 Coldplay 和美國創作歌手怪奇比莉。他們如何邊開演唱會邊做氣候行動? 2023-11-30 陳詩妤 現代青少年的流行病──孤獨危機,老師可以怎麼做? 幾十年來,全球學生的孤獨感逐年普遍與加重,與同儕互動的時間則年年減少,已經演成「孤獨危機」,讓美國醫務總監多次發布報告警醒。孤獨、寂寞藏在心裡,看不到也摸不到,美國老師們怎麼在教育現場對抗孩子的孤獨危機? 2023-11-20 黃敦晴 專訪Google教育版:師生間連結需求永遠不會消失 AI 已經衝擊教與學的體驗,科技是為了替老師節省更多時間,而不該是老師們手邊「在 100 件事情之外必須完成的另一件事」,Google for Education 如何協助全球老師保持數位平衡、幫助自己又幫助學生? 2023-11-14 賓靜蓀 訂戶專屬 教室設計與佈置的科學 小小改變讓成績進步16% 教室佈置不只是比創意、比美學。好的教室空間可以讓上學更好玩、有專屬感,還可以讓學生的學業進步16%。研究發現,教室設計與佈置是一門「科學」,而且不用花大錢就可以用小改變帶來大效果。 2023-11-13 黃敦晴 訂戶專屬 如何成功駕馭數位工具?哈佛成立「數位成長中心」研究 科技工具就像一枚硬幣,有著雙面的矛盾效果,讓使用者難逃利弊得失。哈佛大學成立「數位成長中心」,希望幫助人們學習正面使用數位工具,就像世界適應車輛發明後要學開車、訂交通法規一樣,善用其利促進成功與繁榮。 2023-11-13 黃敦晴 平移計分法跟其他寬容教學,無法幫助學習有困難的孩子 【曾多聞專欄】為了鼓勵學生學習,而放寬評量給分標準,對學習有什麼樣的影響?在中小學階段,我們需要更多以科學實證,而非情感為根據的教學政策。 2023-11-11 曾多聞 哈佛揭開數位環境陷阱!課程資源助青少年看見思考陷阱 數位工具與平台猶如一刀的兩面,讓孩子快速學習成長,卻也可能讓孩子上癮與傷害心理健康。哈佛大學教育研究所多年追蹤,找到趨吉避凶的密碼,讓孩子享受數位世界的美好,也認識與拋棄負面思考的陷阱,增進數位健康與福祉。 2023-11-06 黃敦晴 拒絕浪費時間的無效開會!5個技巧讓溝通、開會更有效 你也因為「無效溝通」而困擾過嗎?在工作中有許多時刻、場合,都需要大量溝通,但如果溝通無效,反而耗時又傷神,甚至可能造成誤解。本文分享來自企業職場觀點的5個「有效溝通」技巧,無論是各種會議,或者是與同事之間的合作、討論,讓「誤解變了解」,節省時間、工作也更順利。 2023-11-03 林若寧(Cheers雜誌) 訂戶專屬 教學神隊友!美國老師愛用的13種 AI 工具 ChatGPT 問世後,AI 與教育的距離從紙上談兵變成教師的日常與真實挑戰。但有老師更進一步把 AI 融入工作,善用 AI 讓教學與行政、溝通都事半功倍,也留下更多時間給學生與自己。哪些工具是他們的神隊友? 2023-10-30 黃敦晴 訂戶專屬 中小學老師怎麼利用小說和電影帶領孩子討論以巴戰爭? 當戰爭已開打,新聞媒體上都是衝突的景象,帶學生討論看見不同的觀點是首要的任務。德國中小學老師用小說和電影協助孩子看見偏見,挖掘衝突的成因。 2023-10-30 芬紛聊天 10妙方 不費力把幽默帶進教室 幽默也能教SEL?用幽默來教學不僅學生學得有勁,也對老師有益處?有安全感、好玩的班級、校園文化,要如何塑造? 2023-10-26 賓靜蓀 、 呂國維 校本SEL設計7方向:課程需適應當地文化背景 培養心理強壯的孩童,我們會需要SEL的幫助,SEL更是面對高度挑戰的21世紀最重要的能力。歐盟以校為本的SEL不僅僅是一門課程,更是學校文化的建立。馬爾他大學心理學系教授卡梅爾.賽菲教授認為,台灣可以將SEL結合在地的國民教育,調適出最符合台灣在地學校的SEL課程。 2023-10-26 呂國維 問 YES-NO-MAYBE,5 分鐘學 SEL 21年前,在聯合國教科文組織推動情緒教育的摩瑞斯.艾里雅斯教授,發文給聯合國140個會員國的教育部,敦請各國把SEL納入課綱,現在他幫孫子選小學時,也會特別注意學校有沒有教SEL。40年的經驗,他如何用簡單的教學策略讓SEL發生在每一堂課? 2023-10-26 賓靜蓀 、 呂國維 為什麼長大這麼難?青少年這樣自理「成長痛」 青少年的心理健康迅速惡化中,《時代》雜誌從孩子的視角探索,為什麼這一代成長好難。結果發現,每個人都有不同的痛,而且只能自己療傷。你的孩子為何而痛?除了讓孩子自理成長痛,大人可以為他們做些什麼? 2023-10-23 黃敦晴 如何跟學生談以巴衝突?爭議議題教案懶人包來解圍 以色列與巴勒斯坦的衝突一爆發,美國許多教育單位在第一時間就發信給所有教職員與家長,提供如何跟孩子談這件事的重點與資源。他們如何教學生處理心情,又如何帶學生認識這件複雜的事情?台灣的老師也可以運用這些資源教繁複又爭議的議題。 2023-10-12 黃敦晴 可汗:AI家教不僅教知識,有情緒困擾也可直接對話 未來幾年內,AI 助教、AI 家教不僅會協助教學和學習,還會建議家長、老師、同儕,如何幫助孩子好好生活....可汗學院創辦人薩曼・可汗,分享AI家教、助教的多元可能。 2023-10-05 賓靜蓀 、 黃馨慧 班夏哈:成功不等於幸福,而是感到幸福,才會成功 為何在焦慮、不確定的時刻,要特別強調五面向的幸福感?「反脆弱」為何是韌性 2.0?以下是哈佛大學哲學與心理學博士、快樂研究院創辦人塔爾.班夏哈(Tal Ben-Shahar)於 2023 親子天下教育年會的演講精華摘要。 2023-10-05 潘乃欣 、 呂國維 不是神童也能功成名就?華頓企管大師:走多遠才是關鍵 華頓商學院教授、暢銷書作家葛蘭特在新書《隱藏的潛能》中指出,父母和老師對孩子最大的責任,就是讓他們快樂的享受學習活動,尤其是基本又簡單的閱讀與寫作。他還提供線上測驗和討論題庫,解鎖孩子潛能的個人化處方。 2023-10-02 黃敦晴