所有專欄作家

吳宜蓉

吳宜蓉

現場歷史教師,著有《OSSO~歐美近代史原來很有事》、《這樣的歷史課我可以》、《開箱臺灣史》等書,另外也經營YT教學頻道:宜蓉的歷史課。

法老王律師

法老王律師

我是法老王,正職是律師,叫我「暗黑法律界的金城武」就可以。我是一個被律師耽誤的說書人,比起維護司法正義或世界和平,更喜歡寫作,但是不喜歡寫沒人看的法律專業文章,只想寫一般人也能看懂的法律白話文。平常沒事我會在各處演講,比起講一堆聽眾不想聽的高深法律知識,更喜歡講一些莫名其妙的笑話,讓聽眾不小心就記起各種法律知識。

吳緯中

吳緯中

非典型教師、創新教育一線玩家,近年來致力於發展並開發國際教育、雙語教育的新可能。過去對體制失望,曾立志「這一生絕不當老師」,成了老師之後才發現,真正的教育不在於準備一個個完美的課程,而是全心面對一位又一位的孩子。著有《合作課:從我到我們的團隊練習》、《丟掉課本之後,學習才真正開始:啟動學習的9大關鍵字》、《老師該教,卻沒教的事》等書。

李淑菁

李淑菁

英國劍橋大學教育社會學博士,曾任自由時報財經記者、NPO工作者、松山家商夜間部社會科教師,現為政大教育系副教授。

莊越翔

莊越翔

專業想工作室首席講師、教學活動設計師、高關懷同行者、校園演說家。認為教學活動不只是活動,透過延伸設計,帶領引導反思,讓互動也賦予生命力。深入人心的教學,不只有趣,還要有感。

曲智鑛

曲智鑛

陶璽特殊教育工作室創辦人。現為臺灣特殊教育工作推廣協會理事長/臺北市實驗教育機構無界塾副塾長。臺北教育大學教育心理與諮商學系輔系/師大公民教育與活動領導學系學生事務組碩士/師大特殊教育博士班進修中。曾獲GHF教育創新學人獎、關鍵評論網教育領域未來大人物、親子天下教育創新100 。出版《不孤單,一起走:曲智鑛的教育思索》、《曲老師的情緒素養課:在生活中教出孩子的高情商與好品格》等書。

蔡詩芸

蔡詩芸

目前擔任國中美術教師,喜愛觀察生活週遭各式各樣的事物,將許多微小卻不凡的畫面,透過畫筆來說故事,並以簡單明瞭的方式引導學生體驗美感教育。 「蔡詩芸愛塗鴉」臉書社群,是其個人的創作平台,期望以幽默詼諧的圖文創作,捨去傳統對老師的刻板印象,讓大眾瞭解校園中的大小事。

鄭婉琪

鄭婉琪

沒有修過教育學分,自學的第一線教育工作者。 關注「以學習者為主體」這件事,研究學習者的需求,再做自主學習引導設計、實踐反思。 年紀已過半百,希望十多年來在幼兒園與實驗教育現場的第一線工作經驗與故事,能在翻轉教育分享。

顏安秀

顏安秀

教學生涯22年,現任國小校長,曾任縣市課程督學,也是一對雙果姊妹的媽媽。創立粉專「顏安秀.素養旅行」,同時經營同名部落格,分享素養及閱讀教育,及各種教育或教養觀點。著有《家庭裡的素養課》一書。

張崴耑

張崴耑

台中大明國小科任教師, 同時也是一名三寶小學教師,以風聆為筆名,有十多本奇幻、輕小說出版。雖然讀的是兒童文學,但教的卻是社會。在擔任地方與中央社會輔導員期間,立志希望建置開放版權的教學資源庫,經營的網站為「搜秀資源網」。

葉奕緯

葉奕緯

彰化縣田中高中附設國中部老師。性向測驗社會組,偏偏反骨挑戰自然組;從小是國文學霸,最後卻變成數學歐霸。 認為數學課是「教學生、教數學、教學生學會教數學」的教學互動歷程。期盼學生能從課堂中學習的,不單是數學,而是合作、學習,還有人生。

吳明柱

吳明柱

曾任宜蘭縣教育處課程督學,人稱「柱督」,目前擔任誠致教育基金會執行長。長期與第一線教師進行專業成長協作,目前以協助公立學校轉型KIST聯盟學校為主要任務。2022年,有七所公辦民營實驗學校,四所公辦公營實驗學校,共11所公立學校轉型加入KIST學校聯盟,支持鄉村學校教師照顧更多鄉村地區學童。

為你打包五個教檢重點

為你打包五個教檢重點

「誰說實習完一定要當老師?」嘿!我是小五!讓我為你打包教育大小事! 實習結束後直接進入教育新創產業,擁有中等社會科教師證,目前是教育新創的教學設計師。 現經營IG帳號:five_things_about_teacher

黃國珍

黃國珍

品學堂創辦人,《閱讀理解》學習誌暨數位平台總編輯。出身於文學世家,40歲前,是一位設計思考者,以創意協助企業將文化題材與創新思考,應用於企業形象與經營策略。40歲後,關注青少年閱讀素養問題,成為閱讀素養推廣者。2012年創立「品學堂」,2013年發行華文世界第一本培養閱讀素養的雜誌《閱讀理解》,為華文世界青少年的閱讀素養與思考能力扎根,讓下一代有能力「閱讀生活、理解世界、創造未來」!

陳超明

陳超明

前政大外語學院院長、現任致理科大講座教授、雙語教育研究與教育訓練中心執行長,在台東、高雄等地偏鄉學校推動新式英文教學法,並於全省5個縣市推動國小、國中、高中的雙語教育,此外,也協助多所大學進行EMI(全英語授課)計畫。

林殊宇

林殊宇

台灣首位從英國國家電影學院(NFTS)電影攝影研究所畢業生,在歐洲及台灣拍攝過多部敘事電影、商業廣告、公益廣告、單格動畫以及MV等。作品曾獲選至國內外各大影展,包括「札幌國際短片映畫祭」、「台灣金穗獎」等,2021年獲得洛杉磯回饋影展「最佳攝影獎」肯定。

葉宗軒

葉宗軒

現任逢甲大學兼任助理教授,曾任教於台北影視音學校、世新大學,也是首位畢業於英國國家電影電視學院導演組的台灣人。

成瑋盛

成瑋盛

台灣風啟青少年賦歸協會理事長、逆風劇團團長。曾經是學習低成就、高中中離以及社區高關懷、高風險青少年,現在致力推動特殊境遇青少年賦歸,將藝術、教育、社福、陪伴等重要元素成為迷惘青少年的第二個選擇。

許芯瑋

許芯瑋

國立師範大學英語系畢業,曾任師大附中英語科代理教師。全球孩童創意行動挑戰台灣發起人,目前為台灣童心創意行動協會理事長,以身為 DFC 全球夥伴和「第四個傻瓜」 為榮!受到 DFC 全球發起人印度河濱學校校長瑟吉女士的 TED 演講啟發,在台灣推動 DFC,希望它變成台灣孩子一生必玩過一次的活動

老ㄙㄨ

老ㄙㄨ

蘇明進老師,小名老ㄙㄨ。 來自雲林的小農村,喜歡純樸的人事物。 喜歡孩子,喜歡教學,喜歡說故事,喜歡用孩子的思維來看教育。 一直擔任導師的職務。喜歡待在教室裡,陪孩子們一同歡笑、找回自信,看盡人生精采美景。