文章/專題 課堂教學 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 訂戶專屬 BTS 翻轉教室-1.前言篇 1. 前言 2015-01-15 葉丙成 訂戶專屬 訂戶專屬 成人英語情境學習設計 說明: Ø 成人離開學校教育後,願意再利用繁忙工作之餘,挪出時間來做英語進修,無非為了因工作上英語的需求或自我成長。英語在他們的生活中所扮演的角色,應用上的重要性遠勝於只是單字的記憶與文法概念。 Ø 目前很... 2015-01-13 晨宇 訂戶專屬 閱讀問思教學的全面貌與階段性 而從2000年大力推動閱讀至今十年多,國小階段已相當重視閱讀教育、更往前推展至0~6歲的幼兒、國中教師亦開始關注學生閱讀能力這件事。 檢視國小階段的推動現況:閱讀素材相當豐富、學生已有閱讀的經驗,但從學生的反應卻發現大量閱讀可能只是略讀而已,擁有閱讀樂趣... 2015-01-13 陳欣希 訂戶專屬 閱讀樂園之設計理念與運用方式 閱讀樂園包含三個部份: 2015-01-13 陳欣希 訂戶專屬 訂戶專屬 國中閱讀,教理解、教方法、教策略 閱讀推動的目標:希望小孩擁有閱讀能力,以透過閱讀而有所得──得到探索事物的樂趣、得到生活所需的知識、得到深入思考,和多元觀點的能力。然而,要能透過閱讀有所得(每次閱讀明確看見自己的收穫和疑惑),前提是:我真的有理解文本(讀到重點趣味、讀懂深層意涵、讀... 2015-01-13 陳欣希 訂戶專屬 訂戶專屬 晨讀123,看見考試以外的世界 閱讀是當今國民須具備的基本素養;閱讀能力有助學生在各領域、各學科的學習。 台灣國中的學習方向,一向被升學考試緊緊捆綁。十二年國教大免試時代,鬆綁的氣氛下,教育部希望埋下國中閱讀的種子。「晨讀123」計畫,是教育部在國中推廣閱讀的第一步。 推動國中閱讀... 2015-01-13 陳欣希 訂戶專屬 訂戶專屬 翻轉心路5-「達」2014 ENDING 二段過後,全班分工討論並著手規劃廣告影片,其中特別感謝來學校演講性別平等的老師(羅東高中),深深感動我們,進而促成了這個廣告主題。 2015-01-13 還賦於學 訂戶專屬 訂戶專屬 生命的寬度X生存的權利 生命的長度是未知 生命的寬度可預知 2015-01-13 蘇偉馨 訂戶專屬 訂戶專屬 真實世界的虛擬人生 人生一趟,追求的是什麼?許多人沉溺在虛擬的世界裡不可自拔。電玩裡面有許多寶物,有金幣,有好劍,有階級晉升,有所有文明世界裡的東西⋯。當投入時,一切都變成了重要的東西,甚至還發生了偷竊寶物或者變賣的行為。 而人類發明的遊戲,其實,我們都在其中。在真實... 2015-01-13 蘇偉馨 訂戶專屬 訂戶專屬 得之我幸 他說:「我擔心得睡不好,這幾年發現有憂鬱症,每天吃藥,也吃保健食品⋯。」我說:「如果不擔心了,能吃飽睡好,也不用吃藥,錢就可以存下來啦!不是嗎?」念頭轉開,找出扭轉事情發展的關鍵點,然後解開它,事情自然順利,應該是必然的⋯。 2015-01-13 蘇偉馨 訂戶專屬 訂戶專屬 幸福的定義 星期天,大學的死黨攜家帶眷的來家裡玩,大堆人馬,熱鬧極了。一堆人在榻榻米的閣樓上曬著太陽,天南地北的聊著。這些朋友,我們相識了竟然將近二十年了。大夥正聊著起勁兒,容突然問我:「為什麼你可以那麼幸福?」我想了半天,回說:「我不知道⋯。」 吃完晚餐,一... 2015-01-13 蘇偉馨 訂戶專屬 訂戶專屬 累積幸福 如果,小鳥兒在你的窗邊嘰嘰喳喳,你會不會想知道是哪些鳥兒在說話? 如果,一隻蝴蝶在你身邊飛過,你會不會想知道牠的名字? 如果,你看見枝頭上花開艷麗,你會不會想知道那是什麼花? 如果,一根枯木在你眼前,你能拿來做什麼? 一株路邊的小草,你是否想知... 2015-01-13 蘇偉馨 訂戶專屬 訂戶專屬 「遺失的圖像︰繪本中的創意思考與生命教育」國小教案------以圖畫書《幸運的內德》為例 (一)故事概要、創意思考和生命教育的關係 《幸運的內德》圖畫書中,內德預計從美國的A地點到B地點,他使用各種方法試圖到達目的地,但這些方法雖然都有意想不到的幸運處,卻也在幸運中導向失敗,不過往往看來就要失敗時,卻又有意想不到的情節發展,直到最... 2015-01-12 黃愛真 訂戶專屬 訂戶專屬 關於青少年小說《錦囊》--讀書筆記 (一) 《錦囊》,其實是一本具深度文學性的青少年小說。 所謂的文學性,一方面在於形式的佈局,情節內容的糾纏,以及隱喻的層層舖疊。 形式與情節呈現作者個人的、台南林氏家族的、國家的,三者的命運與糾結,透過一只「錦囊」串聯起來。同... 2015-01-12 黃愛真 訂戶專屬 訂戶專屬 國小低年級繪本運用在數學課程的分享 ------以文學性的數學繪本《102隻小田鼠》為例 《102隻小田鼠》是一本以非科普讀物方式書寫的文學繪本,具有繪畫細膩的藝術呈現,同時也是可以應用在低年級與幼兒的數學概念繪本。 筆者十五年前在台南市東區某國小擔任一年級新生導師時,因為興趣在於兒童文學,當時在課堂上大量引入說故事與閱讀兒... 2015-01-12 黃愛真 訂戶專屬 訂戶專屬 傳統手法、當代創作的鬼與精怪故事對兒童的價值------閱讀《一個小雞去天國》 原文:湯湯 心得:黃愛真 (一) 死神跟剛滿月的小公雞說: 我要把你帶走, 等我辦完事情後,一會兒來接你。 小雞昏昏沉沉, 回憶起有限的人生歲月中, 想做的事情: 葡萄園裡葡萄的滋味? 黑漆漆的大山洞裡面藏著甚麼? 心儀的小母雞,還沒跟她... 2015-01-12 黃愛真 訂戶專屬 訂戶專屬 文化鏡像與互滲—繪本《女人島》的閱讀帶領 黃愛真 前言 筆者在台南市與高雄市偏遠國中小帶領閱讀課,發現學生組成身分多元:漢人、外配子女、原住民子女等。因為通婚與生活,這些孩子們族群與身分混雜、交融,族群間的界線漸趨模糊,因為模糊與多元認同 ,既要讓孩子們認識自己的母體文化,由... 2015-01-12 黃愛真 訂戶專屬 訂戶專屬 玩數學?學數學?談遊戲在數學教學上的運用與實例 因此,本文為了突破學生對於以往數學學習的刻板印象,身為一位教師,除了配合課程的改革外,更需嘗試將教材及教學過程中,適時適地融入遊戲化的數學教學活動,希望使學生能在愉快的學習氛圍中學習,並藉以引發學生主動學習數學的意願,且進一步提升數學學習的成效,以... 2015-01-07 王全興 訂戶專屬 訂戶專屬 飛上彩雲—談教育雲的概念及其在教學上的應用 所謂「教育雲」,係指利用雲端可無限延展的軟硬體及貯存設備,把書包、教材、補充資料、學習單、測驗卷等對學生學習效果有顯著效益的資訊置在雲端資料中心處理,透過雲端桌面服務的方式傳送給老師與學生。這種直接將教材嵌進學生雲端書包內,學生回到家,只需利用家裡... 2015-01-07 王全興 訂戶專屬 訂戶專屬 百分率及圖表製圖太耗時間,有沒有什麼好用的小工具? 在進行小學數學的統計相關單元時,常常感到花了很多時間在「畫圖」,此篇提供一個免付費也免申請資料的簡易製圖網站,希望能幫助其他老師,讓課堂進行得更有效率。 2015-01-07 沈茉 訂戶專屬