專家專欄 看所有專欄作家 學生到底卡在哪？篩選測驗魔王題找出國小生數學盲點！ 每年數學篩選測驗前後，您也在糾結分數與答對幾題嗎？其實，真正珍貴的不是分數，而是孩子「錯在哪裡」。這次小益老師帶你看國小一至六年級篩選測驗的「五大魔王題」，精準揪出孩子的真實痛點，幫助老師們更有方向地為孩子打破迷思，讓錯題成為理解孩子的入口！ 2026-06-03 洪進益（小益老師） 10+款桌遊與益智手作推薦：讓畢業前的班級活動「空而不白」！ 會考結束後到畢業前的「空白期」，常讓老師苦惱該如何安排。葉奕緯老師分享超過十款讓全班欲罷不能的益智桌遊，以及充滿挑戰性的2D魔方、索馬利方塊等手作推薦，陪孩子在畢業前留下有趣又難忘的學習風景。 2026-06-02 葉奕緯 訂戶專屬 「他就是很欠嗆！」霸凌早期預防：4步驟對話引導，接住學生的滿腹委屈 處理學生霸凌與排擠、挑釁事件時，常遇到孩子抱怨「他自己先白目」「是他先惹我的」，老師如何應對？資深專輔老師菜桃老師分享實用具體的對話指引與範例，以四大步驟幫助老師接住學生的滿腹恩怨、梳理衝突脈絡，引導孩子用合適的方式表達與互動，化解教室裡的衝突危機。 2026-05-28 蔡政霖 / 菜桃老師 訂戶專屬 「你想當行政嗎？」該怎麼回？破解教甄必考陷阱題 3大完美應答策略 校園行政大逃亡，當教甄考官問「你願意接行政嗎？」該怎麼答？《oh!教檢教甄》阿青老師分享「框架重塑」的技巧並拆解三大陷阱，提供化劣勢為優勢的實戰口試心法與應答範例，讓你跳脫二選一困境，證明自己的能力、特質與專業性，是學校的高潛力神隊友！ 2026-05-27 阿青老師 刷題與死背無法面對素養導向的考試？黃國珍：未來會考的九大素養題型 當國中教育越來越強調素養導向，會考考題也不再只是比誰背得多、算得快，而是考驗學生能否理解情境、整合資訊與提出判斷。當「刷題」不再是唯一解方，學生真正需要培養的，是理解世界的能力。 2026-05-26 黃國珍 訂戶專屬 數位時代的隱形危機：當科技奪走孩子的大腦主導權 最近教育部推出「AI人才方舟計畫」，AI 進入教育現場的腳步越來越快，擔心的人也越來越多。神經科學家在美國的一場聽證會上警告：過度依賴數位設備和科技正在損害學童的認知發展與學習能力。焦傳金教授將為我們解析，為什麼長時間看螢幕會傷害學習？紙本閱讀能勝過螢幕滑動？ 2026-05-25 焦傳金 訂戶專屬 語文課別再「切西瓜」！借鏡美國六週讀完一本書，拯救不閱讀世代 學生天天寫閱讀測驗，卻未曾完整讀完一本書？蔡淇華老師赴美參訪，看見「六週讀完一本書」如何將語文課變成培養同理與思辨的「人格練習場」，也重新思考：語文教育是否該從拆解課文走向深度閱讀？本文附上給台灣7到12年級的「一學期一本書」推薦書單，邀請師長在 AI 與碎片資訊的年代，一起找回孩子的長文閱讀力。 2026-05-22 蔡淇華 畢業前夕做什麼？暖心畢業活動三部曲，用祝福與信念給孩子前行的力量 畢業季來臨，校園氣氛逐漸浮躁，除了簽畢業紀念冊和同樂會，導師還能給孩子什麼？陳佳釧老師設計「畢業活動三部曲」，從畢典前一週寫信給未來的自己、前一天探索自我信念與價值，到最後一堂課彼此祝福學習好好道別。不需要華麗的佈置，透過具體鷹架與儀式感，也能將溫暖的師生情誼轉化為孩子邁向國中生活最堅實的內在力量。 2026-05-21 陳佳釧 訂戶專屬 給新手教師的行政指引：在教學與行政交界處，定義你的專業價值 經典電影《不可能的任務》系列中，最具代表性的就是每次帥氣的阿湯哥接到任務的那一刻：「如果你選擇要接受任務，那你和你的成員發生意外，我們將否認對這項任務知情，本資料將會在五秒後自動銷毀，祝你好運。」其實，在教育職場上，我們每年都上演著「接任行政」的戲碼，就有如接下「不可能的任務」。 2026-05-18 吳昌諭 訂戶專屬 115會考國文試題解析：文言文與雙文比較大增，閱讀素養跨文本時代來臨！ 115年國文會考試題解析出爐！蔡思怡老師精闢剖析今年國文科趨勢，指出文言文與雙文比較存在感大幅提升，題型從死記走向跨文本理解與閱讀素養。文章完整分析 115 會考國文難度與歷年對比，並為 116 會考考生提供三大必勝準備攻略，並附上最新會考解析下載，供各位家長、老師與學生一探究竟！ 2026-05-18 蔡思怡 訂戶專屬 Gemini 筆記本 × NotebookLM 雙向同步，打造高效個人化知識庫 老師是不是經歷過這樣的狀況：備課時同時開著三個 Gemini 對話視窗，今天查的資料、昨天問的問題、上週整理的 PDF，通通散落在不同頁面裡？找不到、記不得，最後只好重新問一遍。 2026-05-18 簡子惠 訂戶專屬 教甄國語試教破解！三大文體試教簡案、教具與板書設計大公開（附範本） 教甄國語試教怎麼準備？抽到不熟悉的課文，如何快速掌握並設計試教亮點？想要 15 分鐘內讓評審驚艷，關鍵就在精準掌握記敘文、說明文、議論文的文體結構。《oh!教檢教甄》阿青老師透過實際案例，深度解析三種文體的教學策略，透過精準提問與板書設計，展現層次分明的教學深度，助你一舉奪榜！ 2026-05-15 阿青老師 精準掌握數學試教！教甄必備的板書規劃、教具準備與迷思破解（附範本） 教甄數學試教怎麼準備？流程怎麼設計、板書怎麼配置？試教不只是解題，更是展現教師如何引導學生跨越迷思的過程，《oh!教檢教甄》阿青老師以實際單元案例，示範精準的板書版面規劃以及結合生活情境的教具操作，精確抓住評委目光，助你將日常教學累積轉化為上岸的關鍵競爭力！ 2026-05-15 阿青老師 為何學生逃學，發展技職興趣未必有用？ 當孩子開始逃學、遊蕩，甚至出現抽菸、飆車等偏差行為，問題真的只是「不愛讀書」嗎？諮商心理師林維信指出許多學生並非單純學習落後，而是無法在學校獲得足夠的刺激感、成就感與關注感。即使導入技職課程，也未必能真正留住孩子。因此本文解析逃學學生的不同心理特質，一同重新思考「中介教育」與陪伴環境的重要性。 2026-05-15 林維信 不想逼孩子，孩子又抗拒不合作怎麼辦 ？ 孩子一有情緒，我們就是在逼他嗎？很多父母其實不是害怕衝突，而是害怕看見孩子難過時，自己心裡浮現的罪惡感。諮商心理師林維信從「要求是否合理」出發，帶你重新思考教養中的界線、期待與情緒，理解孩子抗拒背後的原因，也幫助大人分辨什麼是過度逼迫；什麼是陪孩子學會負責與成長。 2026-05-15 林維信 訂戶專屬 不只看到AI很方便！4個課堂任務，用「AI for Oceans」看懂AI怎麼學 想教 AI 素養怕變成在教工具操作？林建毅老師拆解 Code.org 的 AI for Oceans 經典教材，整理出 4 個可操作的資訊科技課堂任務：從辨識魚群到討論主觀偏見，並提供具體的教學設計與反思建議，助老師引導學生從被動的使用者，轉身成為能解構 AI 邏輯的聰明監督者。 2026-05-07 林建毅 訂戶專屬 資深特教老師給特殊兒媽媽的一封信：妳不需要再證明自己有多堅強 我們總習慣歌頌堅強，卻很少看見那些撐著走過的疲憊日常。對特殊兒媽媽而言，每一天都是無聲的練習與承擔；資深特教老師鄧蕙雯趁著母親節，想告訴特教生家長，妳已經做得很好，照顧好自己，就是給孩子最好的禮物。 2026-05-06 王寶莉 、 鄧蕙雯 訂戶專屬 還在耗時批改嗎？改作業 SOP 把時間留給有效的教學回饋 在教學現場中，作業批改往往佔據教師大量時間，也逐漸壓縮了教學設計與自我調整的空間。我們是否只能在「批改效率」與「時間餘裕」之間做出取捨？當效率成為趨勢，作業批改的意義也值得重新思考——究竟是例行檢查，還是促進學習的關鍵回饋？ 2026-05-05 黃慧瑜（小魚老師） 訂戶專屬 訂戶專屬 告別教室鬧哄哄！6招打造班級自律閱讀養成術 近年國內外研究調查皆顯示「長文閱讀能力」隨著社群媒體等淺層閱讀盛行而下降，如今老師、家長可以如何培養孩子的「自律閱讀力」？曾獲師鐸獎的賴秋江老師分享從空間規劃到教學延伸的 6 大個妙招，更分享如何減少孩子在閱讀區挑書挑半天等推動閱讀必定會遇到的各種狀況，打造自律閱讀的班級。 2026-05-05 賴秋江 訂戶專屬 點餐點到一半，客人突然暴怒？從社會案件看特殊生的輔導策略 近日一支「早餐店點餐引發暴怒摔菜單」的影片在社群瘋傳，男顧客因不滿店員詢問甜度冰塊，竟拍桌大罵店員「是在審犯人」並摔菜單離開。特教教師楊元安（羊羊老師）從心理與行為特質分析，並分享面對情緒暴走之人時可使用哪些輔導策略、「同理不代表同意」的溝通技巧，並探討教育現場與社會案件的差別與界線。 2026-05-05 楊元安（羊羊老師）
