文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 美國特許學校崛起 ─ 紐奧良市傳統公校消失 作者：甘平治 2015-01-12 親子天下 美國教改從不考選擇題開始 作者：呂錦珍 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 「最好的教育」要具備5大關鍵 作者：李岳霞 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 陳之華：搶救國文要先享受文學 作者：陳之華 哈德里一家人，住在「快樂人生之家」的全自動化房子裡；整座房子到處是幫他們煮飯、穿衣、睡眠的各種機器。 有一天，哈德里的兩個孩子彼得與溫蒂，迷戀上了一處會隨著他們心所嚮往，而隨時可以創造出任何想像出來的虛擬空間。 彼得和溫蒂逐漸沉浸在... 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 培養未來愛迪生 東京大學為特殊中小學生開課 作者：施逸筠 因校園人際問題、學習障礙等因素而放棄上學的日本中小學學生人數，高達十一萬人，但這些無法融入現有教育環境的學生中，卻很可能在特定領域具備驚人才華。日本公益法人「日本財團」與東京大學先端科學技術研究中心合作，開辦一項名為「異才發掘專案Rock... 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 可汗學院創辦人：創造不用怕丟臉的學習世界 一個美麗的意外，促成一免費的教育資源網站—可汗學院。可汗學院是目前全世界使用率最高的24小時「網路家教」，比爾‧蓋茲（Bill Gates）和 Google 員工的孩子都曾受惠。 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 專訪哈佛創新大師：教育創新需要「特種部隊」 作者：賓靜蓀、李岳霞 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 數位學習／學校帶頭衝的瘋狂實驗 作者：林韋萱 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 私校興起的4個啟示 台北市文山區人行道上，蜜蜜的媽媽無法抑制的崩潰大哭，她剛剛帶著三歲多的蜜蜜去參加台北市私立靜心中小學附設幼兒園招生抽籤，沒抽上。「國小要進去機會更渺茫了！」蜜蜜媽媽絕望的想著。 去年四月，台北市建國南路上出現多年不見的擁塞車潮，那天是私校復興、延平... 2015-01-12 親子天下 公校的存亡危機與轉機 十年前很難想像，國中小的教職不再是鐵飯碗、家附近的公立中小學瀕臨廢校...... 2015-01-12 張瀞文 未來四年翻轉教育關鍵字「實驗教育」 九合一地方選舉結束第一天上班，大家都回到日常的生活中忙碌。在《親子天下》讀者和粉絲關心的議題中，這一次選舉後，未來的四年有哪些事情將可能改變？ 2015-01-12 陳雅慧 翻轉教育2.0：串連改變的力量 二○一三年，《親子天下》整合了過去五年在國內外的深度採訪和報導，集結成《翻轉教育》一書，企圖深入淺出的探索：為什麼當今台灣的教育需要改變？世界變化那麼快，我們的孩子，到底該學些什麼，才能夠迎接未來的挑戰？先進國家有哪些值得參考的改變方向和軌跡？ 出... 2015-01-12 親子天下 一堂充滿問句的國文課／老師驚嘆：學生怎麼這麼棒！ 想一想國中時的國文課，你浮現什麼畫面？新北市福和國中國文老師許文姿上課非常「輕鬆」，看不見聲嘶力竭的解說，只是拋出一個又一個問題，讓學生眼睛發亮的討論著。下課鐘響，學生仍不願離去，圍著講桌央求：「老師，拜託，聽我們一下下⋯⋯」 2015-01-12 張瀞文 訂戶專屬 如何為「晨讀十分鐘」選書 作者：親子天下編輯部 推動「晨讀十分鐘」最常見的問題，就是選書。什麼樣的書可以吸引孩子主動閱讀？尤其當晨讀只有「十分鐘」時？想要為學生配備有吸引力的「班級圖書室」時，需要注意哪些條件？當老師要啟動晨讀，擔任「嚮導」時，有哪些適合唸讀的篇章？ 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 學生上課吵鬧、頂撞老師？教室6大管教難題關鍵問答 班上的學生上課吵鬧、頂撞老師、不打掃⋯⋯，讓老師在管理秩序、班級經營上花費許多心力，有時或許會覺得力不從心。本文提供6個管教建議，陪老師度過時而溫馨、時而紛紛擾擾的班級日常。 2015-01-12 親子天下 親師座談會3祕訣，營造溫馨又有互動的班親會 親師座談會是為了什麼目的而辦？老師可以藉由親師座談會營造什麼樣的氣氛，開啟新學期的好氣象。老厶ㄨ老師為了不讓親師座談會現場氣氛是緊張的，他提供了3個秘訣，作為老師們在安排親師座談會時的參考，打造一場既溫馨又有互動，同時又達成親師生三方良性互動的最終目的。 2015-01-12 老ㄙㄨ 訂戶專屬 班有過動兒，老師怎麼辦？ 老師如何對待班上這個與眾不同的孩子，全班學生都在看。如果老師溫暖、包容，能夠看見這孩子的特別與優點，其他孩子也會學到這樣的對待方式。 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 台北市教師社群興起 作者：張益勤 十二點半的鐘聲響起，當學生魚貫走進教室午休，在實踐國中卻有一群老師圍成了圈開始分享教學。他們是參與資訊社群的老師。 2015-01-12 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 給資優生上一堂失敗學 星期五中午十二點半，敦化國小六年級分散式資優班十九位孩子犧牲午休時間，要上一堂「挫折忍耐課」。老師王素靜問：「你們現在面對最大的壓力是什麼？」同學紛紛舉手答，有人說「考十四分」（引來一陣驚呼跟討論），接著有人說「被同學排擠」、「跨區，要走一大段路回家... 2015-01-12 李宜蓁 訂戶專屬 訂戶專屬 補救教學專家曾世杰：基礎再差，國中開始都來得及 曾世杰老師分享自己帶補救教學的經驗，雖然補救教學愈早開始愈好，但面對更高年級的孩子，並非不無辦法，也分享了7個鼓勵國中以上不會讀書的孩子閱讀的方法。 2015-01-12 曾世杰 訂戶專屬
