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Jill’s英語教學理念與目標

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Jill’s英語教學理念與目標

這張照片是一位小天使趁著我在指導其他的孩子時,拿起自己製作的卡片當成故事書,有模有樣的學著我站到教室後方講起故事,其他的小朋友居然很配合的也跑去圍在她身邊...很幸運的,我捕捉到了這個畫面。 我在心裡微笑,因為這讓我想起2010年在北京某書局看到的書籤 (...

2015-01-13 晨宇

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(鐵媽的心內話)家書-2

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(鐵媽的心內話)家書-2

親愛的家長:您好!     本週速報:即將到來的行程改變。請您預做安排。 1. 12/20(六)管樂踩街,班上參加管樂團同學需到中山路踩街,當天請家長利用時間帶孩子參與管樂節相關活動,可以到踩街沿路給班上的同學加油喔!隔週一(12/22)補假一天。 2. 1/...

2015-01-13 魷魚絲

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(鐵媽的心內話)家書

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(鐵媽的心內話)家書

親愛的家長:您好!     本週速報:即將到來的行程改變。請您預做安排。 1.12/13(六)校慶運動會,歡迎家長當天到校替寶貝們加油。隔週一(12/15)補假一天。 2.12/20(六)管樂踩街,班上參加管樂團同學需到中山路踩街,當天請家長利用時間帶孩子參與管...

2015-01-13 魷魚絲

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黑白間的光彩觀課教案

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黑白間的光彩觀課教案

嘉義市垂楊國小103年度辦理「課文本位閱讀理解策略教學」校際觀摩發表會公開授課 高年級教學單元活動設計 †授課日期:103年10月3日(星期五) †授課內容:翰林版第九冊第9課 黑白間的光彩 †授課班級:五年五班 †授課教師:程可珍

2015-01-13 魷魚絲

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工作的意義─以老師為例

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工作的意義─以老師為例

「老師與學校的關係是什麼?是否如同職場的職工?」學生問道。 「學校是一座草場,老師是流經草場的一條河。」我說道。 「我第一次聽到這種說法。」學生不解道。 「河的源頭不再草場之內,草場外有高山,河流流下才水色清澈,水質甘美,水流淙淙發出美好的聲響。...

2015-01-13 張文亮

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論教改

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論教改

親愛的同學,你問我對「教育改革」(簡稱教改)的看法,讓我扼要的分述如下。

2015-01-13 張文亮

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我在課後照顧班進行的閱讀活動—兒童讀書會 (下)

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我在課後照顧班進行的閱讀活動—兒童讀書會 (下)

我想,閱讀的種子已經在他們的心中發芽,只要這個習慣養成,將來,就算沒有這樣的規定、沒有老師每週的兒童讀書會,他們也可以自行運用這樣的方法閱讀。我相信,只要打開孩子閱讀的胃口,接下來,就可以等著這種子開花、結果。

2015-01-13 錦雯

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紅樹林與招潮蟹―等待的藝術

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紅樹林與招潮蟹―等待的藝術

招潮蟹是造型奇特的蟹種,雄性招潮蟹全身1/3的重量在一端的大螯,這左右重量的不均,使得招潮蟹移動的速度較緩,只能在小小的灘地上求偶、棲息、覓食;但是牠們並不是跟「宅」男一樣,每天躲在自己洞穴裡,而是勤勞的一群。漲潮時,魚類也跟著前來,牠們必須進入洞穴,...

2015-01-13 張文亮

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我在課後照顧班進行的閱讀活動—兒童讀書會 (上)

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我在課後照顧班進行的閱讀活動—兒童讀書會 (上)

中午十二點,放學的鐘聲響了,一年級課後班的孩子從各自的原班教室移動到課後班教室,我在教室的黑板上寫下—本週故事:「一片披薩一塊錢」。

2015-01-13 錦雯

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如何為孩子,將生命教育融入大自然的解說?

走在紅樹林邊,很容易看到許多紅樹林的葉子,都有昆蟲留下的啃痕。不同的昆蟲啃食葉子的部位不相同,有的啃食葉尖,有的啃食葉緣,有的啃食葉面。有些飛蛾將卵產在葉面上,卵孵化後便可以獲得食物;有些天牛就在枝幹的皮表下產卵,使幼蟲就近取食。原來能夠抗浪、耐鹽、...

2015-01-13 張文亮

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萬聖節活動

萬聖節活動不花大錢,也不需特別前置作業!

許多人根本不知道萬聖節的由來,不知道為何有南瓜燈籠,也不知道為何要妝扮成奇怪的樣子到處向別人要糖果。錦雯老師分享自己帶課後班玩的萬聖節活動,不花大錢,也不需特別前置作業,但是需要老師用心規劃,讓孩子們過一個難忘的萬聖節。

2015-01-13 錦雯
自己的一生是給學生的一份禮物

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自己的一生是給學生的一份禮物

這是我在「生命教育培訓班」的講稿,我每次前往教學總希望推出一些有趣、新鮮有趣的教材,免得把生命教育講「死」了。我聽過一位在高中教生命教育老師的分享,她每週按著次序教「如何面對死亡?」、「死亡的尊嚴與意義」、「論自殺」等題目,學生不只不愛聽,還反諷道...

2015-01-13 張文亮

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班級管理,從愛出發

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班級管理,從愛出發

陳真老師說,帶人要先帶心,學期剛開始的時候,最重要的不是趕上教學進度,而是班級默契的建立,例如:在學生還沒進教室之前,先做好姓名立牌,放在安排好的位置,當老師知道了學生的姓名時,便可以開始為學生祝福一萬聲。如此一來,師生的磁場便拉近了,將來要不合的...

2015-01-13 錦雯

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長福地名介紹Ⅱ

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長福地名介紹Ⅱ

國姓 重要的是 有個關於鄭成功的傳說 國姓鄉有很多客家人 每年都有天穿日 搶成功 鹿神祭 桐花季  咖啡節 橄欖季等活動 國姓還有一座鄭成功的雕像 但是 國姓 重要的是 有個關於鄭成功的傳說 三隻寮 重要的是 曾經有三間好客的工寮 三...

2015-01-13 wanwen

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長福地名介紹Ⅰ

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長福地名介紹Ⅰ

國姓為什麼叫國姓?長福為什麼叫長福?人的姓名,代表了家族的傳承,也蘊藏了家長對孩子的期待,那麼,地方的名字呢?又包含了些什麼呢?所謂的「故事」是不是一定要由大人告訴孩子?如果讓孩子自己去探索,自己去講述,家鄉的地名,隱藏著什麼樣的故事? 這學期,帶...

2015-01-13 wanwen

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班級幹部 班級經營。圖片來源:Shutterstock

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當班長、掃廁所都全班輪流!我們班的「服務輪班制」

究竟誰該當班長?哪個工作適合誰來做?沒有什麼事只能由誰來做,每件事班上所有學生都必須會做。妙老師分享他的班上這學期進行的「服務輪班制」,幹部和打掃工作都依座號每個人輪流負責,讓班級經營也可以結合不一樣的學習。

2015-01-13 妙老師

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「摺紙中學數學」之社團指導篇

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「摺紙中學數學」之社團指導篇

四年前,筆者承蒙本校自然科學研究社鍾兆晉老師的邀請,希望藉由實作於社團課中指導學生數學概念。應允之後,便以數學簡報軟體 MathPS(交大陳明璋教授研發,現正名為 AMA,相關介紹詳見附錄1)為基礎工具,待學生學習半個學期後,輔以摺紙操作為應用。再加上筆者於該...

2015-01-13 李政憲

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鄉下老鼠進城Ⅱ

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鄉下老鼠進城Ⅱ

既然數學是我的本行,當然就得談談這個活動中的數學。 「火車時刻表」,這個南投縣的孩子向來沒有機會遇到的課題,終於可以派上用場了。除了解讀火車時刻表之外,我們也釐清了「什麼時刻」和「花了多少時間」的不同。「百分率」是這個學期的教學單元之一,我挑了「費...

2015-01-13 wanwen

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不想當老師的老師

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不想當老師的老師

還記得自己小的時候,每次想到「長大要做什麼?」這個問題時,心中只有一個答案:「除了老師,什麼都可以。」在小學的記憶中,老師是一個無聊,沒有創意的工作;在中學的印象裡,老師是一個煩人,充滿挫折的工作。誰知道,大學聯考後,從填志願的那一刻起,卻決定自己...

2015-01-13 wanwen

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「摺紙中學數學」教學心得 ─從「勾股定理」證明談起

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「摺紙中學數學」教學心得 ─從「勾股定理」證明談起

透過摺紙學數學,早已讓許多數學老師肯定與實際進行,去年由三民書局所發行的「摺摺稱奇」(洪萬生等著,2011)一書,更是說明有不少數學活動,可透過摺紙進行學習。筆者於這兩年執行教育部科教專案計畫成效尚稱良好,因此針對去年結案的「摺紙學勾股定理」簡報進行修...

2015-01-13 李政憲

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