文章/專題 班級經營

班級經營長文系列：營養早餐班級經營-治「都是別人的錯！」

 

教室裡的阿德勒5 – 告狀後如何不被報復？

＊生命不完全樂觀，因為邪惡確乎存在；也不完全悲觀，因為美善確乎存在--羅洛‧梅(Rollo May) 學生A：「老師，★★和◆◆把第三組的電風扇拿來，我把它送回去，他們又拿回來，可是那不是我們這組的！而且第三組也來吵說要拿回去！」 乍聽，我還不解。 「所以，你的意...

「計時、開始！」老師不急不嘮叨，讓計時器歸零開始

清早還在家催促小孩上學時， 漏接了家長三通電話。 車子到校一停， 學生的阿姨出現說要帶走他， 我聽了家庭的近況， 心也跟著懸空。 導護同事在門口安慰我： 「走進教室就會忘記這件事」， 我玩笑著說： 「因為會有更多的事。」 我們會心的笑了...

古意人講古 ---女王的命令

       舉例來說，一開始約法三章，賞罰分明，孩子自然知道分寸!希望孩子學會負責，大人就要引導加放手!

不用說抱歉

不用說抱歉   上週五，讓學生原本興高采烈期待的博物館之旅，居然整天下著雨。因為這雨勢不小，即使參觀順序裡的總統副總統文物館、台灣博物館、台博土銀分館行程未變，我仍被迫在整趟校外教學中做了兩個改變。

教室裡的阿德勒系列4——到底要不要設「親師Line群組」？

圖片來源：

「老師，可以去你家聊聊嗎？」千萬不能被作業成績打敗、要好好對待孩子！

「老師，可以去你家聊聊嗎？」老師千萬不能被作業成績打敗、要看見孩子！ ★與學生家長在偶然深夜的對話

透過家長同意書看教育的信任崩壞問題

相關新聞與評論相當多，就不一一列舉了。以下僅代表性選錄兩則給大家參考：

「學思達」、「心教」雙效合一教學心靈解方

當「學思達」遇上「心教」，像理性碰上感性，全場一片笑聲中猛然撞進淚水，親臨現場的老師，毫無預警、自動交出自己深埋已久的內在。台上實例演練的雖是別人的故事，卻照見了自己的過往，只聽見身邊啜泣聲不斷，一顆顆受傷的心靈等待救援⋯⋯

大沈老師的校園故事：放開那男孩（連載四）

「老師這個送給你！」看看班上小女孩送我的圖，我笑得很開心，輕輕拍她的肩說：「哇！好漂亮，我好喜歡。」 小女孩蹦蹦跳跳的走開。 

校園意外防護大作戰

作者：李宜蓁 新學期剛開始，跟考完期末考的放假前，是校園意外傷害最常發生的兩大時節。九月開學後，健康中心的「客人」忽然變多，「保健室阿姨」好忙，如何防止校園意外傷害事件層出不窮的發生，是親師雙方都要有所學習引導的重點。 其實，教室裡受傷比例最高 從許...

靜坐，班級經營的良方

在我歷年來的任教班級中，每一屆的學生特質都不盡相同，管理方式當然就不一樣; 但我始終有一個讓孩子靜下心的絕招-「靜坐、閉眼、冥想」。     每當鐘聲響起，孩子們從外面跑進教室，往往都是心浮氣躁，或者汗水淋漓，尤其在夏天的時...

教室裡的阿德勒系列3 – 溫老師，你在學校人緣到底好不好？

到處演講超過25年，若說沒有引起服務單位任何風吹草動，那是不可能的，於是，有些狀況跟我類似的老師們，常常私下「憂心」的問我： 「溫老師，像你這樣，妳在學校同事怎麼看妳？妳不會活得不快樂嗎？」 老實說，年輕時也常為此煩惱，畢竟同事天天要見面，容易左右自己...

困難的事，才有挑戰的價值

誰說教室佈置只能在教室內！走廊上的運動會主題佈置

結合藝文課創作、學校活動與班級教室佈置，不用再花許多時間，也能讓校園增添活力色彩！賴秋江老師分享如何帶領學生將教室佈置延伸到走廊上，讓學生的創作變成教室的佈置。

【破百日】有心打鐵鐵成針

黑板左上角學測倒數的數字，終於出現了「100」！沒錯，10月12日這一天，正是讓人看了更具挑戰意義的「破百日」，對於高三學生而言，過了這一天，倒數數字正式由三位數字減為二位數字。 學校為了振奮高三學生備考心情，穩定心情，特別在「破百日」舉辦「備戰學測...

從優秀教師們身上學到的8個堅持－教育理念分享

每一天，這八個堅持都交替著在我的身邊發生；從這群優秀的教師團隊身上，我有挖掘不完的教育理念、教學技巧和態度。

我這樣解讀Pokémon GO的抓寶雷達現象

 

民主素養的開端，模範生選舉不是在選「人」

模範生選舉該怎麼選？培養孩子公民素質的時間可不能省！飛天麻辣鍋老師分享自己如何從引導學生思考模範生選舉，並將公民參選權與投票權融入班級的模範生選舉中。

麻辣郭答客問~

～麻辣郭答客問～請問麻辣郭老師，像您這麼用心的老師，家長的態度如何呢? 每個人都會支持嗎? 還是說仍有幾位恐龍家長呢? 老師又是如何能堅持自己的理想跟熱情。